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茌福州一家早教机构,工作人员引导该子参和早教活动
“家长掏钱的速度等于被感动的速度”
无需任何培训或资质,只要投资几万元就可加盟；通过招生 “购买”生源,广告内容和实际课程脱节；招生时随意承诺,合同语义模糊,缴费后立马“变脸”.
由于需求旺盛,目前针对0～6岁阶段的早期教育机构呈爆发式增长态势,其中乱象丛生.部分早教机构生意靠加盟、客源靠买卖、上课靠忽悠,家长们往往在付费之后才发现自己被“套路”.
招生“套路”陷阱多
深圳的邝女士带着4岁的女儿乐乐（化名）购物时,被一个举着话筒的“星探”拦下,邀请孩子参加免费海选试镜.随后她们来到了位于海上世界的“深圳市时代华娱文化传媒公司南山分公司”.乐乐被面试后,一名总监夸赞乐乐有镜头感,并称海选两天计划挑选10个孩子,目前只剩最后一个名额,报名23800元两年的课程,可对孩子进行舞蹈、钢琴、形体等方面培训.他还承诺学员都可以在两家电视台的节目中参和影视表演.
邝女士心动,交了数千元订金,此后工作人员不断打来电话催款.邝女士想起当时工作人员称是“免费试镜”,又发现这家公司已遭到不少家长投诉,之前的家长称学习一年也没有任何活动.于是邝女士提出退还订金.工作人员以报名名单已上交为由拒绝.
本刊记者辗转联系到深圳市时代华娱文化传媒公司营销部门张姓负责人,该负责人解释：“家长对于合同中关于影视表演的理解有偏差,公司每年组织1～3次活动,但能不能被电视台挑中,还要看孩子是否符合条件.”
类似这种免费海选变高价培训,空头承诺拒不兑现的情况并不是个案.据了解,招生时采用的“话术”和“套路”,成为加盟机构向加盟商培训传授的重要内容.
本刊记者以希望投资早教机构为由,拨通了一家名为“0～6岁大脑潜能激发班”早教机构的加盟广告电话,该机构号称在全国已经有超过130家分支机构.业务经理谢经理帮记者分析了从事早教行业的10大优势,包括无赊账、免库存、无售后、低成本、高利润等,且“不需要教师资质”,承诺只要5万元的加盟费,短时间就可帮记者实现“创富梦想”,并承诺提供“招生秘笈”.
打开《商业合作手册》中关于“招生秘笈”的部分,推荐使用咨询应变法、签单技巧法等应对家长.并赫然写着“永远不对家长说‘不’”“家长掏钱的速度等于被感动的速度”“依据家长的阶层推荐不同价位的套餐”.
生源被买卖
当您在早教机构给孩子报名了,您可能不知道.还没开始上课,部分学费或已支付给了招生 .据业内人士透露,借助招生 拓客已经是早教行业公开的秘密.
经过引荐.本刊记者以早教机构加盟商的身份联系到一名上海的早教 ,对方承诺“只需1万元.就可以帮你在两天内发售400个课程体验包,并保证5%以上的转化率,达不到这个数量1万元退还.”也就是说,花1万元可以招徕至少20名学生,按照每名学生每年学费至少4000元计,早教机构两天可以产生至少8万元的回报.因此这名招生 生意非常火爆,档期已经排到3个月之后.
也有加盟中心以收取佣金方式帮助加盟商招生.“0～6岁大脑潜能激发班”谢经理提出.可帮助加盟商拓客.按照学费的10%收取佣金：以山东省某市为例,0～6岁儿童约6万人,其中有1.2万名幼儿家长了解到全脑课程.又有2400名家长参加体验,有240名家长现场报名,以每人4000元学费计算,学费总额为96万元,加盟中心将会依照之前的约定,收取加盟商9.6万元“服务费”.
据知情人士透露.由于招生 或者早教机构的营销人员不负责教学,唯一的动力就是多签单,所以在招生期间,会虚构教师资质、编写成功案例、夸大教学效果,且会对家长作出许多空头承诺,纠纷往往由此产生.
教育内容“空壳化”
中国产业信息网发布的《2016-2022年中国早教市场运行态势及投资战略研究报告》数据显示,中国婴童教育市场正值高速发展期,2017年早教市场规模约为2000亿元.
早教机构向连锁型、规模型发展本无可厚非,然而产业化发展并没有带来教学质量的同步提高.除了正规的教育品牌,近年同样涌现出部分不具备教育资质的早教机构,披着幼儿教育的外衣,从事着敛财的买卖.拓客有成本,营销要付费.教育的内容则逐渐空壳化.教育理念东拼西凑,甚至完全违背幼儿成长规律,打着低加盟费甚至零加盟费的幌子招揽投资商,教育质量无从谈起.
中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席專家孙云晓指出,教育部颁布《3-6岁儿童学习和发展指南》,强调教育应遵循幼儿身心发展规律.他呼吁加强对早教机构教学内容的监管,让幼儿教育回归教育价值和教育理想,让无序产业化和来自成人的“教育焦虑”放过我们的孩子.
中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家卢勤指出：“家长不应该在大量的选择中慌了阵脚,教育部门应该纠正幼儿教育无序开发乱象,跟上时代的脚步,让我们选择的教育更加符合孩子的天性.”
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参考文献：
1、 秦皇岛英语早教机构教学问题调查 摘 要：以秦皇岛幼儿英语培训机构为研究对象，重点研究语言理论对语言学习的指导和理论应用性。发现目前秦皇岛的幼儿英语教育缺乏正确的理论指导和管理，。
2、 英语早教机构的误区与走出 摘要：目前市面上的英语早教主要以两种形式存在：一种是以双语为主的专门英语早教机构，另一种是开设英语早教课程的综合性早教机构。这些机构主要存在于一。
3、 中国工程院院士韦钰我不看好早教 【韦钰简介】1965年毕业于南京工学院电子工程系。1986年任东南大学校长时还不到47岁，是我国第二个重点大学的女校长。1988年获得加拿大康。
4、 基于基地的乡村散居婴幼儿早教服务运作机制 本研究中的“散居婴幼儿早期教育”，指对未参与社会机构教育的1～3岁儿童开展的有组织、有计划的保教活动及运行管理体系。“乡村散居婴幼儿早教服务体系。
5、 早教专业幼儿教师英语口语教学 摘要：早期教育已成为世界教育领域关注的焦点，从幼儿期逐步培养孩子们终身学习的良好习惯与观念，提供高质量的早期教育成为家长的迫切需求。随着我国英语。
6、 如何监管早教预付卡消费 最近发现很多年轻的家长推崇早教，所以我来讲讲一些关于早教预付卡的事情。很多家长不想让孩子输在起跑线上，于是就让小孩参加早教。家长听到一些早教产品。