论文新媒体形势下高校思想政治教育是关于本文可作为相关专业思想政治教育论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文思想政治教育(师范类)论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
摘 要：随着社会的快速发展,目前学校的思想政治教育越来越全面,其中教育主体和教育方式越来越多,社会的发展促使了新媒体的快速发展,同时新媒体技术又在不同程度上推动了高校思想政治教育工作稳定、有序的发展,但是新媒体背景的发展也给高校思想政治教育带来了一定的消极影响.其中,主要表现在教育方式陈旧老化,造成思想政治教育不符合时 展需求、教育的内容结构比较碎片,直接降低了教育效率.因此,这就需要高校在思想政治教育过程中,应该提升思想政治教育技能,建立良好的工作机制,从而促使高校思想政治教育适应社会的发展需求.
关键词：思想政治教育；新媒体；教育对策
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2017）12 — 0175 — 03
前言
目前,随着我国市场经济的快速发展,网络媒体的发展也十分迅猛,以网络为代表的新媒体已经深入到社会各个方面,而在我国高校新媒体技术也应用十分广泛,新媒体形势下,学生学习知识和获取信息的主要渠道也逐渐变成了网络媒体,而新媒体形势下对我国高校的思想政治教育工作也带来了一定的积极影响和消极影响.随着新媒体的高速发展信息技术对高校的学习有着很深的影响,那么在高校中如何合理使用新媒体来提升高校思想政治教育就变成了我们值得思考的问题,高校思想政治教育在新媒体形势下面临的主要问题就是要加强两者合理的融合,高校教育工作者应该对新媒体有正确的认识,运用合理的教育方式来提升大学生思想政治教育的时效性.
1大学生使用新媒体的基本状况
为了了解在新媒体形势下高校思想政治教育的情况,进行了相关调查,具体调查结果如下所示.
通过以上调查数据显示可以看出,随着社会的发展新媒体形势下,大学生使用新媒体已经发展为普遍现象,在所有调查对象中,大学生使用新媒体的使用率已經达到了90%,而且现在的大学生每天使用新媒体的时间大多数是1-3小时,占被调查总人数的50%,详细情况如下图所示.
通过上图显示可以看出,基本上有一半的大学生每天使用新媒体的时间为1-3小时,然而还有15%的大学生每天使用新媒体的时间超过了六个小时,超长时间的使用新媒体对学生的正常学习也有消极影响.不过通过调查发现,大部分大学生上网的时间还是比较有节制的,所以说当代社会的大学生大多数可以理智上网使用新媒体.
随着时代的快速发展新媒体类型越来越多,而且手机对大学生来说已经变成了不可或缺的部分,通过调查了解到,大多数的学生日常经常使用的新媒体方式就是手机和即时通信,大学生使用的新媒体方式除了这两种还包括各类视频网站、普通网站、 和MSN、微博和微信、手机等方式,我们应该积极探索手机和即时通讯的特点合理的融合到高校思想政治教育中.
然而大学生使用新媒体的主要目的分别包括上网聊天、休闲娱乐、关注时事、学习知识和其他,新媒体对大学生的学习习惯和生活方式带来了很大的影响,而且还能够帮助学生了解更广泛的知识内容.
在新媒体形势下,大学生的学习方式和教育方式都发生了巨大的改变,通过以上数据显示可以看出,大学生使用新媒体率越来越高,新媒体不仅拓宽了学生的学习渠道,而且还充实了学生的娱乐生活.在新媒体背景下,如何正确引导大学生使用新媒体,提升大学生的综合素质教育,促进大学生全面发展,高校大学生思想政治教育方面的问题就变成了值得关注的问题.
2新媒体形式下高校思想政治教育工作的影响
2.1新形势下的发展机遇
2.1.1思想政治教育的观念的更新
教育工作者一直以来在高校思想教育中占有主导的位置,教育工作者引导学生正确的思想政治教育方向,运用合理的教学内容和方式来教导学生思想政治教育,而以往的教育工作者都是采取灌输的教育方式,而如今随着社会的快速发展,新媒体的融合直接改变了以往教育工作者主导的地位,创造了一种全新的教育方式,这样一来使学生和老师处在了平等的位置,教育模式和教育观念都发生了很大的变化.
比如,在过去几年高校思想政治教育主要以学生为目标的个性化教育模式,这种方式促使学生思想政治教育更加有时效性,同时也能够提升学生在生活中和学习中解决问题的能力.
2.1.2思想政治教育的手段的创新
随着新媒体的迅猛发展高校思想政治教育也被赋予了新时代的符号,运用信息化技术方式来提升高校思想政治教育的效率.首先,教育工作者可以利用互联网来完成和学生之间的交流,这样一来教育工作者和学生处在两个界面中,就没有了对教师的畏惧心理,可以更加放松的学习,从而大胆发表出自己内心真实的观点.现如今很多学生和老师之间的学习交流都是通过电子邮箱、微信、 等聊天软件来交流彼此的知识观点,在新媒体形势下信息技术越来越先进,高校思想教育主要的载体逐渐变成了手机交流软件.
目前,手机已经变成了人们不可或缺的一部分,不管在任何时间空间都可以完成和对象的思想交流,而且在高校思想政治教育中手机也变成了非常重要的交流载体.在新媒体形势下数字电视也变成了获得最新最快时事信息的主要媒介,无论是在公交车、汽车上还是在高铁上随处都有数字电视来播放视频音频信息,在社会的快速发展下,计算机媒体、电视媒体和手机媒体已经变成了新媒体形势下思想政治教育的主要教育方式,而且对提升学生学习思想政治教育有着很大的积极作用.
2.2新形势下的挑战
2.2.1机构机制不完善
目前高校是政府的基层机构,新媒体时代下高校思想政治教育的专业工作人员比较缺乏,而且缺少对新媒体技术熟悉且又懂思想政治教育的专业人员,所以就更加缺乏对人员的管理约束和考核机制,这样就降低了高校教师的工作主动性和积极性,而且不能有效实施检查考核,思想政治教育的时效性就不能真正实现.
除此之外,政府在资金的投入保障机制以及舆论监督机制方面也不能适应社会的快速发展需求,即便政府推出了有关新媒体形势下的法律规定,不过也没有得到很好的落实.比如,政府针对在网络平台上胡乱散布谣言和恶意攻击的这些网民应该如何管理才是合理的,这就需要对国家未来建设的主力军进行正确的引导教育,从根本上来解决政府对舆论监督方面管理的问题.
总结:本文是一篇关于思想政治教育论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
1、 新媒体环境下高校思想政治教育与 摘要：随着世界全球化的发展，新媒体环境下高校思想政治教育已经成为我国教育领域研究的重点问题之一。高校在对学生进行思想政治教育的过程中，无论是教育。
2、 新媒体环境下高校思想政治教育 当前，新媒体已经成为高校大学生日常生活学习中不可或缺的重要组成部分。大学生对于新媒体的依赖程度越来越大，这深刻地影响到了当代大学生的学习思维模式。
3、 新媒体对西藏高校思想政治教育影响分析 摘要：本文结合西藏高校特点，在分析新媒体对大学生学习生活影响的基础上，阐述了新媒体给西藏高校思想政治教育带来的机遇。关键词：新媒体；西藏大学生。
4、 新媒体环境下高校思想政治教育实效性分析 内容摘要：新媒体的诞生给人们的日常生活带来了很大的便利，但是对于高校来说，伴随而来的则是思想政治教育中的种种问题。为了让高校思想政治教育在新媒。
5、 关于新媒体背景下高校思想政治教育 摘 要：随着网络技术的发展和智能手机的普及，新媒体层出不穷，影响力与日俱增，深刻地改变了人们的生活和思维，新媒体时代已经到来。高校利用新媒体开展。
6、 新媒体环境下高校思想政治教育的构建策略探析 摘 要 思想政治教育是高校教育的重要内容，是促进学生全面发展的重要教育载体。在新媒体时代，高校思想政治教育环境、内容及方式发生了巨大变化，要求思。