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关于公约论文范文 制定公约罚有依据相关论文写作参考文献

分类:论文模板 原创主题:公约论文 更新时间:2024-03-19

制定公约罚有依据是关于本文可作为公约方面的大学硕士与本科毕业论文公约论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

作为班主任,每接手一个新班级,不能只是简单地沿用原来的规章制度,而应该与班上学生共同协商制定新的班级公约.笔者的经验是,班主任可以从迟到早退、课堂纪律、学习、卫生、就餐就寝、两操(体育)、同学相处等方面列一个大概的提纲,再由同学们结合实际对各个条款加以补充和细化,形成完整的奖励方案和惩罚措施.

把自主权交给学生,发挥学生的主人翁精神,对于调动学生参与班级建设的积极性至关重要.对经常犯错的学生来说,参与班级公约的制定,本身也是一种自我教育,在讨论班级公约细则的过程中,明确什么该做,什么不能做;做好了怎么样,没做到又怎么办?

在充分听取学生意见后,再分小组讨论修改,最后在班级大会上逐条举手表决,全体签名后生效.

协商、集体制定班级公约的好处是,公正合理,不偏不倚,奖罚合情合理,易执行好操作,一旦违约,当事学生也宜于接受惩罚,便于帮助学生从他律过渡到自律,养成良好的行为习惯.

对于公约的执行情况,可以采用量化评分的方法,通过加分或扣分,来对学生的行为做出裁判.优秀学生进行加分,公开表扬.提倡“不比基础比进步”,无论学习方面,还是遵守纪律方面,只要有进步、有转变,都予以表扬和奖励.奖励的形式主要是评选“文明之星、进步之星、勤劳之星、雷锋之星、学习之星”等.每周一评,张榜公示,以示激励.

在整个班级管理过程中,组与组之间相互监督,相互学习,学生与学生之间相互竞争,形成你追我赶不甘落后的向上局面.

需要强调的是,班级公约要有一定的导向性,奖励有理,惩戒有据,引导学生向上向善.

当然在惩戒时,要有人文关怀.一味的挨批受罚会挫伤学生的积极性,令其产生抵触情绪,或是不思进取,自暴自弃.遇到突发情况,惩罚也可以延迟.如果在学生思想不冷静,情绪不稳定,感到很委屈的时候进行处罚,效果会适得其反.等他冷静下来,思想沟通好了,再让他甘心情愿接受惩罚也不迟.毕竟,教育的目的是帮助学生纠正错误,培养良好的行为习惯.

为了呵护学生的自尊,提倡在不违背原则的情况下,批评或惩罚尽量私下进行,而奖励表扬则应公开化.批评、惩罚时就事论事,不翻旧账;先谈优点再说不足.但这并不代表淡化惩罚,要“既打又哄,恩威并施”,奖励激发学生学习热情,引导学生向上向善;适当的惩罚可以帮助学生认识错误,鞭策学生正确前行.

(作者单位:襄阳市东津新区教研室)

(责任编辑 鄢志勇)

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参考文献:

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