论文2019年高考语文模拟试题（四）是关于语文模拟试题方面的论文题目、论文提纲、语文模拟试题论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分.满分150分.考试时间150分钟.
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读（9分,每小题3分）
阅读下面的文字,完成1～3题.
“日课”读书法,规定每日阅读量,不拖欠,亦不超额,贵在铢积寸累、持之以恒,日久而自然见效.
虽然在宋代以前,已出现类似说法和相关事迹,如《论语·子张》：“日知其所亡,月无忘其所能”；《梁书·袁峻传》：“（峻）每从人假借,必皆抄写,自课日五十纸,纸数不登,则不止.”但“日课”读书法真正成为一种普遍的社会风气,上至帝王名公,下至文人学者,津津称道,积极践履,却是到宋代才开始的.
黄庭坚说：“士大夫三日不读书,自觉语言无味,对镜亦面目可憎.”米元章说：“一日不读书,便觉思涩.”宋代贵族势力基本瓦解,庶族知识分子凭借自身勤苦好学,通过科举考试走上政治舞台,名公巨卿如赵普、寇准、范仲淹、王安石等,皆为寒素子弟或低级官员的后代.正如钱穆先生所言：“到了宋代,门第没有了,都是一辈读书人自己立志要改好这时代.”
天子身体力行,流风所及,文人圈自然景从响应.宋敏求《春明退朝录》卷下载：
太宗诏诸儒编故事一千卷曰《太平总类》,文章一千卷曰《文苑英华》,小说五百卷曰《太平广记》,医方一千卷曰《神医普救》.《（太平）总类》成,帝日览三卷,一年而读周,赐名曰《太平御览》.
赵光义读书有恒,一天读三卷,一年三百六十多天,可读尽一千卷.同样的故事,在宋代正史李焘《续资治通鉴长编》中有更详细的记载,生动地表现了赵光义的性格：
（太平兴国八年十一月）庚辰,诏史馆所修《太平总类》自今日进三卷,朕当亲览.宋琪等言：“穷岁短晷,日阅三卷,恐圣躬疲倦.”上曰：“朕性喜读书,开卷有益,不为劳也.此书千卷,朕欲一年读遍,因思学者,读万卷书,亦不为劳耳.”寻改《总类》名曰《御览》.
东莱先生吕祖谦说：“为学之本,莫先读书；读书之法,须令日有课程.”北宋诗人苏舜钦,有一“变相”日课法,即不规定每日读书的卷数,只规定读书时喝酒的量：“苏子美客外舅社祁公家,每夕读书以一斗为率.”（陈继儒《读书十六观》）王孝伯尝言：“痛饮酒,熟读《离骚》,便可称名士.”苏舜钦则将名士风范与勤奋读书完美结合了.
“日课”读书法的关键在于：第一,有恒；第二,不可贪多.
南宋学者朱熹对“日课”法论述甚详,他一方面强调读书要有恒,“约有课程而谨守之”,“读书只且立下一个简易可常的课程,依此,积累功夫”；另一方面又指出读书不宜贪多,于此数至意焉：“读书,小作课程,大施功力”,“书宜少看,要极熟”,“读书不可贪多,常使自家力量有馀”,“学者贪做功夫,便看得义理不精”,“若奔程趁限,一向攒了,则虽看如不看也”.朱熹在写给宋光宗的奏疏中,也规劝皇帝读书避免“怠忽间断而无所成”与“贪多而务广”,要能“从容涵咏”、“深信自得”、“常久不厌”.
宋人不仅对“日课”作了详细的设置,而且根据不同生活情境安排相适宜的阅读内容.
清人陆世仪诠释孟子的“勿助勿忘”即读书不要火力断续,也不要火力太猛（《思辨录》）.陆陇其说：“欲速是读书第一大病,工夫只在绵密不间断,不在速也.”（《示大儿定征》）汪惟宪说：“间断之害,甚于不学,一曝十寒,人生几何?”（《寒灯絮语》）梁章钜说：“读书不务多,但严立课程.”（《退庵随笔》）清代学者赵翼写成《二十二史劄记》就是通过读书“日课,有所得辄劄记别纸,积久遂多”.（《小引》）
现代学校制度其实也是一种“日课”制,但它是强制性的.学生每日自发的课外阅读,若适当地实行“日课”制,则更能锻炼自己的毅力,逐渐养成勤勉而规律的生活方式.
无锡国专掌门人唐文治主张日课制定不宜太繁重,以免产生厌学情绪.
现代史学家品思勉曾提倡以此法读《资治通鉴》.其所著《中国史籍读法》云：
《资治通鉴》,此书凡二百九十四卷,日读一卷,不及一年可毕.读时必须连《注》及《考异》读.
（选自韩立平《日课：宋代流行的读书法》）
1.下列对“日课”的理解,不正确的一项是
A.“日课”是一种读书方法,可规定日阅读量.
B.“日课”锻炼的是一种毅力,养成的是一种勤勉而规律的生活方式.
C.“日课”,万不可因生活情况发生变化而改变阅读内容.
D.“日课”的最终目的是培养一种重在积累持之以恒的精神.
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.当宋太祖把《太平总类》改名为《太平御览》时,我们从中感受到其在文人官僚前的自信.
B.从苏舜铭规定阅读时喝酒之量,足见其对日课的重视.
C.朱熹认为读书不宜贪多,重在持之以恒.
D.“日课”既在于增强学习效率,又在于培养毅力,积极向上.
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.“日课”读书法,实流行于宋代.
B.宋代是一个真正的读书时代.
C.“日课”法的流行,应归功于宋太宗.
D.宋代“日课”读书法对后世影响深远,但发展到现代学校制度,已不是真正意义的“日课”.
二、古代诗文阅读（36分）
(一)文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文,完成4～7题.
迁之所记,从汉元至武以绝,则其功也.至于采经摭传,分散百家之事,甚多疏略,不如其本,务以多闻广载为功,论议浅而不笃.其论述学,则崇黄、老而薄五经；序货殖,则轻仁义而羞贫穷；道游侠,则贱守节而贵俗功.此其大敝伤道,所以遇极刑之咎也.然述序事理,辩而不华,质而不野,文质相称,盖良史之才也.诚令迁依《五经》之法言,同圣人之是非,意非庶几矣.夫百家之书,犹可法也.若《左氏》、《国语》、《世本》、《战国策》、《楚汉春秋》、《太史公书》,今之所以知古,后之所由观前,圣人之耳目也.
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参考文献：
1、 2019年高考英语模拟试题（四） 第一部分 听力（共两节，满分20分）（略）第二部分 英语知识运用（共两节, 满分35分）第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分。
2、 2019年高考语文模拟试题（八） 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分，时间150分钟。第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）。
3、 2019年高考语文模拟试题（九） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分。考试用时150分钟。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分。
4、 浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题（三） 选择题部分一、 选择题 （本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。
5、 浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题（四） 选择题部分一、 选择题 （本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。
6、 浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题（九）参 一、选择题1 D。A项，挠náo。B项，藉jiè。C项，帷wéi，圮pǐ，锲qiè。2 D。A项，亲和力。B项，凄婉。C项，坐标轴，嘻嘻。