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关于信息化论文范文 大数据时代信息化教育的应用和相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:信息化论文 更新时间:2024-02-07

大数据时代信息化教育的应用和是适合不知如何写信息化方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于信息化论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

【 摘 要 】 经过多年的发展与应用,教育信息化的发展已经步入以数据为核心的大数据时代.通过大数据的分析与挖掘校园实现智能化服务和管理的新模式,推动着教育创新,为未来信息化教学创造无限提升空间.论文重点阐述了信息化教育大数据当前的应用服务,并分析了对教育信息化发展的深远影响.

【 关键词 】 大数据;信息化教育;应用;发展影响

The Application and Development of Information Education in the Era of Large Data

Chen Ying-chun

(The Part School,CPC Committee of Qinghai Province QinghaiXining 810001)

【 Abstract 】 After many years of development and application, the development of education informationization has entered a large data era with data as the core.. Through the analysis of big data and mining campus to achieve intelligent service and management of the new model, and promote the education and innovation, to create unlimited space for future information education. This paper mainly expounds the application service of the information education big data, and analyzes the far-reaching influence on the development of education informationization..

【 Keywords 】 big data;information education;application; development influence

1 引言

经过多年的发展与应用,当前信息化教育与互联网新技术结合紧密,利用云计算、虚拟化和物联网等而实现校园智能化服务和管理的新模式,实现开放协作的学习、科研、工作环境.随着数据的汇聚、存储与处理,教育大应用与大数据的出现不可避免,信息化教育的应用已经步入以数据为核心的大数据时代.

2 大数据应用是信息化教育发展的必然结果

麦肯锡全球研究所对“大数据”的定义:大数据是指大小超出了传统数据库软件工具的抓取、存储、管理和分析能力的数据群.

目前,全国各地的信息化教育的高速发展,积累了种类繁多的海量教育数据.然而,从本质上说,大数据本身没有太高价值.通过实践证明,只有对大数据实施分析挖掘并应用于教学过程中才有可能产生效益,快速提升学校在教学、科研、改革等方面的管理能力,有效辅助决策,充分展示校园的“智慧”管理,为智慧教学创造无限可能性.因此,随着教育智慧化程度的深入,大数据应用是信息化教育发展的必然结果.

3 当前信息化教育的大数据应用现状

近年来,走在信息化前沿的各高校对大数据的应用服务范围不断拓展,大数据不断地影响着教育创新,为信息化教学创造无限提升空间.目前主要大数据的应用体现在几个方面.

3.1 校园图书馆服务应用

大量的图书和用户信息存储在服务器云端,利用云技术对其进行分析、挖掘,及时了解掌握读者的借阅行为、习惯、知识水平等,辅助图书馆管理人员进行有针对性的决策,准确预测读者对图书服务的个性需求;同时也可通过大数据建立科学及实用的图书馆馆藏信息安全预测评估模型等.

毋庸置疑,大数据的深度应用提高了图书馆员的思想意识、技术服务、专业能力、管理水平等综合能力.

3.2 校园教学模式转变

在大数据时代,教育模式由封闭模式走向开放模式,由单一模式走向多元模式.越来越多的教育网站在大数据的支撑下,不断优化教学内容、教学方式,为学生提供高质量的自主学习内容.有些在线学习平台, 教师根据自己上传课件视频的点击率获得报酬,这对教师是一种新的挑战和机遇.

3.3 教学评价方式重构

首先,教学评价的方式革新.通过大量数据的分析挖掘,找出教学活动的一般规律. 比如新一代在线学习平台,就多出了行为分析和学习诱导的功能. 通过研究学生鼠标的点击频率和规律,可以掌握学习者的活动轨迹.

其次,可以对学生进行立体的多元评价,而不局限于知识掌握的单一维度.

第三,教学评价不仅要求结果评价,而且要实现过程评价.

4 大数据对未来教育信息化教育的影响

云计算的发展为信息化教育大数据的深度应用提供了有力的技术支撑,伴随存储空间的日益降价,大数据技术的发展必将会影响着未来的信息化教育的发展趋势.

4.1 教育向精准的个性化学习方向发展

大数据时代,高校信息化系统会详尽记录所有登陆学生在资源共享平台留下的上网行为痕迹,并进行数据的分析和挖掘,进而量身每个学生的专用学习计划.因此,从这个角度来说,未来的教育将是精准的个性化教育,对每个学生的教育都可以建立在对过去行为数据的分析基础上.

不可否认, 教育发展的影响因素有很多,教育也有自身的发展规律. 大数据时代的来临,将会从整个社会大系统对教育子系统产生巨大影响,并最终通过教育来影响我们的整个社会.

4.2 数据分析能力成为教师必备的技能

在未来的教学活动中,专业能力仍然占据着教师素养非常重要的位置,但是未来的教师还必须掌握一项重要的技能,那就是对教育信息数据的分析能力.

在未来的信息化教育中,教育信息化数据呈现几何级增长,高校必须积极开设数据分析课程,指导教师对学生相关、关联数据进行深层分析,在纷繁复杂的数据中寻找具有教学价值的内容,最终有效地运用到教学课堂中.

4.3 教室管理更高效、更安全、更快捷

在未来大数据时代,信息化教育的教室管理系统会更加智能化.通过对教室参数的采集、分析,预测教室自身的状况和其内设备的故障情况,负载能力等,反馈系统可使教室管理人员预先做到心中有数,合理安排教室和设备,高效准确保障教学.在这种趋势下,各类监控报警自动化,将大幅节省学校的人力、物力、财力.

5 结束语

大数据在教育信息化中的应用越来越广泛,推动教育信息化不断革新,受到学术界的广泛关注.然而大数据本身也面临着诸多技术和管理问题,尤其是国内大数据的研究起步较国外晚,成熟实用的分析与模型还比较少,存储不够高效等问题,但是随着时间的推移,信息技术不断成熟,相信大数据必定会成为信息化教育建设的热点研究.

参考文献

[1] 维克托·迈尔-舍恩伯格,肯尼思·库克耶.大数据时代[M].杭州:浙江人民出版社,2013.1.

[2] 魏顺平.学习分析技术:挖掘大数据时代下教育数据的价值[J].现代教育技术,2013,(2):5-11.

[3] 大数据概念[N].云财经.2013-05-1.

作者简介:

陈迎春(1971-),女,汉族,四川遂宁人,大学,高级工程师;主要研究方向和关注领域:教育信息化.

总结:本论文为免费优秀的关于信息化论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

参考文献:

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