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一、学生论文抄袭后果

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【摘 要】明确林业高职毕业论文课外阅读的功能、教学的目标和课外阅读的内容,采取落实课外阅读指导的“三个保证”,贯彻课外阅读指导的“三个结合”,通。

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摘要:根据文献调研和抽样调查,认真梳理了高职学生毕业论文的常见问题,按照表现形式归纳为形式、内容和逻辑三种,并剖析了各类问题的成因。围绕教和学两。

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2017年1月17日,有网友爆料称,复旦大学社会发展与公共政策学院社会管理与社会政策专业博士仇思隽,于2013年完成的博士论文《政策执行研究——。

近日,一则举报贵州省遵义师范学院副教授赵井春抄袭安庆师范大学2012届汉语言文学专业毕业生金鹏论文的网帖,在网上引起关注。记者比对发现,赵井春发。

摘 要:对毕业论文质量的评价是对高校毕业生掌握和运用专业知识的状况及其综合素质的检验,也是对教学质量及培养目标实现程度的检验。应用型本科院校毕。

摘 要:当今“违规举牌”现象愈演愈烈,违规披露方借行政处罚力度不大而进行违规收购的案例屡见不鲜。以我国第一起违规披露原告要求被告收购行为无效以及。

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五年制大专学生是现在教育改革的一种产物,为了提高学生的文化层次,提够学生学习的平台,开设了五年制高职大专,学生初中毕业后拿到初中毕业证就可以直接。

团体辅导一般都是具有一定的规模,最小的形式是以班级的形式进行辅导,通过团里辅导对大学生道德人格能产生一定的影响,大学生道德人格的好坏对大学生的成。

“学评教”是高校进行教学质量评价的重要手段之一。本文基于学生主体视角,研究现有“学评教”制度中存在的不足,通过设计科学合理的评教指标体系,制定出。

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摘 要:通过对金融学专业教学过程中“财富观”及“幸福观”的分析与比较,认为金融学专业的教学应注重“幸福观”的输入,将金融知识和运用能力与社会经济。

摘 要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。

[摘 要] “用什么教”和“教什么”是体育教材的两重属性,对它的理解缺失是导致教学实践困惑的主要原因,而“用什么内容教给学生什么”是体育教材两重。

我经常问自己:教育的意义是什么?北宋大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。叶澜教授给出的答案是:教育就是“教天地人事。

[摘 要] 社会上的价值观念与价值观体系出现了多元化的倾向。市场经济给学校德育工作的改进和发展带来机遇和提供条件的同时,也使学校德育工作产生了新。

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