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摘 要:随着新能源的安全和再利用问题的日益严重,天然气的开发和利用在国内被广泛推广。天然气是一种既环保又清洁的燃料能源,它不仅燃烧热值高,而且燃。
高中物理学科具有逻辑性强、理论知识复杂等特点,难度系数较大,尤其是电磁学等内容,学生在实际学习过程中经常感到吃力,学习效果不明显,而且难以激发出。
在高中阶段当中,高中物理是高中理科的基础科目之一,高中物理与初中物理相比较而言,高中物理不仅知识的深度加深了,题目和内容也更加难以理解,而且高中。
摘 要:文章主要阐述在《物理》课程教学中如何提升五年一贯高职学生职业通用能力的尝试。关键词:高职;物理;职业通用能力中图分类号:G718 3。
摘要:随着我们生活水平的不断提高,大部分的学生都会有一两部电子设备,大到电脑、小到手机,这些电子设备在使用达到寿命之后就会成为电子废弃物。那么电。
【摘要】从2011年至今,符合招收金融专业硕士条件的高校在专业课程设置和人才培养方面成绩斐然,但同时也存在着学术化倾向严重、对实践性重视不够等问。
[摘要]本文首先阐述了经管类本科毕业论文质量的含义及评价体系,认为经管类毕业论文质量评价标准也应包括两大部分内容,即论文的静态质量和动态质量。同。
2016年12月21日,金融学术前沿及高水平论文发表经验研讨会在河北金融学院金融系召开。来自《经济学动态》、人民日报社《思想理论动态参阅》、《国。
【摘要】本文选取了西北民族大学2010—2016年民族传统体育学专业的71篇硕士学位论文,采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对这。
摘 要:理工科硕士研究生的科技论文写作能力与水平对其学业的完成、综合能力的提升和未来的发展具有极其重要的地位,因此,迫切需要改变传统灌输式教学,。
物理新课程标准指出:面向全体学生,提高学生科学素养,为每个学生的学习与发展提供机会,关注学生的个體差异,使每个学生学习科学的潜能都得到发展。而物。
《物理课程标准》提出的目标和理念能否顺利实施,很大程度上取决于教师如何设计教学模式,引导学生进行学习方式的变革。“问题教学法”是实施探究式教学的。
课堂交流是师生面对面的交流,是通过课堂上时刻发生的行为和互动所进行的相互影响、相互沟通的活动。在新课程理念的引导下,课堂上呈现出情境创设、合作交。
摘 要:挪威高等教育得益于雄厚的资金支持而发展迅速。挪威经济学院(NHH)作为挪威最有名望的大学之一,其经济学教育具有国际化程度高、课程设置。
摘 要:快速发展的互联网金融对商业银行物理网点的替代作用持续增强,但在货币形态没有完全实现电子化之前,以及商业银行服务的专业性,决定了物理网点不。
摘 要:对毕业论文质量的评价是对高校毕业生掌握和运用专业知识的状况及其综合素质的检验,也是对教学质量及培养目标实现程度的检验。应用型本科院校毕。
[摘 要]以广西工学院2010届硕士学位论文为研究对象,采用文献计量学方法,以SPSS为分析工具,对学位论文引文的数量、类型、语种及年代分布进。
[摘要]文章以CNKI《中国优秀硕士学位论文全文数据库》中收录的2588篇高等教育学硕士学位论文为数据源,利用BICOMB、Excel 2010。
初中物理课程标准强调了“探究”这一学习方式在教学活动中的重要性,提倡学生在日常生活中要有探究精神、探究意识和探究能力。探究意识是学生开展探究活动。
摘要:创新教育是实施素质教育的重要内容之一,物理课堂教学同样需要创新教育。本文主要针对在物理课堂教学中如何进行创新教育,从改革、优化实验教学,培。
一、初中生物理科学素养现状调查本次测试题满分采用传统的100分,基本达标分数为85分,若学生在识别科学问题、科学地解释现象、使用科学知识的能力。
本文首先阐述了经管类本科毕业论文质量的含义及评价体系,认为经管类毕业论文质量评价标准也应包括两大部分内容,即论文的静态质量和动态质量。同时在此基。
2017年9月14日,金融学术前沿及高水平论文发表经验研讨会在河北金融学院召开。来自经济管理出版社、《中国工业经济》、《现代财经》、《经济问题》。
摘 要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。
一个想将黄河作为纪念碑的人,不应该这么清癯、瘦弱、儒雅和清贫。一个内忧外患的中华民国,无力让他的理想承载起黄河的长度和重量,所以,无望之下,他回。
广州市作家协会在唐宁书店做了一个“名作解密”的活动,头一个邀请的嘉宾是传记、随笔作家兼学者止庵先生,解密的对象是止庵新书《惜别》(上海人民出版社。
1我和姐夫在广州花地湾逛花鸟虫鱼市场的时候,姐姐打电话来说嘉菲出事了。挂断电话后,姐夫捧起一纸箱植物说:“到底还是躲不过。快回家。”姐夫姓赵名。
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