论文网络文化和大学生思想政治教育是关于本文可作为相关专业思想政治教育论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文思想政治教育(师范类)论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
内容摘 要：由于网络文化的盛行,网络文化在大学生思政教育过程的影响力也在不断加强,本文正是考虑到这一现象,对网络文化在大学生思想政治教育领域的作用进行探究观察,分析大学生思政教育在网络文化背景下的发展路径.本文通过文献查阅及实证调查等方式,发现网络文化对大学生思政教育领域的影响日益加强.且网络文化对整个大学生思政工作带来的影响是双面的,辅导员可借助网络平台建设、组织大学生参和宣传活动等途径,丰富思政宣传渠道,更新思政宣传理念,建设更为全面的思政教学内容,吸引更广泛的大学生群体,培养其思政意识的同时,协助其提升自身思政学习能力.
关键词：网络文化 大学生 思政教育 辅导员 宣传活动
大学生思想政治教育乃是大学生综合素养培育的关键,因此在辅导员诸多任务中,首要任务便是促进大学生思想政治教育升级.当今社会,网络文化日益盛行,在方方面面影响着大学生的言行举止、思想形态.网络文化中的西方糟粕、邪教思想渗透、封建遗留等因素,得到极大程度的散布和彰显,非常不利于大学生思政教育.而网络文化中的积极内容,又是对大学生思政教育的补充和佐证,也让大学生思政教育内容便于传播、推广.因此,在本文中,对网络文化的具体影响,以及大学生思政教育对这一趋势的利用路径展开探究.以期能够为后续相关研究、辅导员工作、大学生思政教育升级带来借鉴价值.
一、网络文化对大学生思想政治教育的影响
(一)网络文化物质性特征的影响
1.技术发展性对大学生思政教育的影响
近几年,网络技术更加发达,更新速度也日益增长,这让人们的生产、生活对网络的依赖程度加深,更多领域开始引入信息技术,以此实现升级建设.在这一条件下,教育领域为了迎合现代化要求,不得不在大学生思政教育中加入一定的网络因素.如网络宣传平台的细化建设等.
2.信息时效性对大学生思政教育的影响
网络传输速率大大刷新了人们以往的认知,带来新的信息革命,而信息的更新换代、海量数据特征,让信息宣传需要面临更残酷的考验.在众多信息流中,思想政治教育的宣传任务更加艰巨,需要不断提升内涵,以迎合大学生群体的心理诉求和阅读取向,同时也需不断丰富渠道和方式,以此迎合大学生搜索、吸收信息的习惯.
3.存在虚拟性对大学生思政教育的影响
不得不说,这种虚拟空间让大学生群体获得了更高的 ,但和此同时, 言论也缺乏约束力,而普遍泛滥.虚拟性让用户无负担地传播非法信息,这更是会危害到大学生思政教育成果.
4.操作交互性对大学生思政教育的影响
交互性意味着信息传递的双向性,而教育领域亟需这一互动特征.旧有的思政教育往往是单向传输信息的过程,互动性不足,相对无法迎合新时代对 的定义.而互动还能够让大学生接触到更为深刻的思政思辨.
5.全球开放性对大学生思政教育的影响
网络文化发达之后,带来了更广泛的开放性,大学生群体不再处于封闭环境中,因此将探寻到更多新奇事物、非本土事物,对这些内容中潜在意识灌输的提防,乃是大学生思政教育又一要务.大学生群体亟需养成更高判断力,拥有文化警觉性,这些技能都需要借助思政教育来实现.
(二)网络文化精神性特征的影响
1.思想极端性对大学生思政教育的影响
马克思主义强调科学合理、辩证分析,但在网络文化中,带有明显偏见的观点主张沸沸扬扬.极端思想对大学生身心健康都会产生极大的危害性,也会破坏思政教育成果.
2.文化集群性对大学生思政教育的影响
这一特点应当在思政教育队伍中引起重视.这种趋同的文化意识传递特征,需要我们予以谨慎对待,并利用其中优势服务于思政建设工作.
3.文化多元性对大学生思政教育的影响
当前阶段大学生思政教育工作仍然相对单调,而网络环境所提供的文化内容更加多元,能够迎合大学生个性发展的诉求,且会更全面地对大学生意识形态施加影响.当这些多元文化对思政教育目标不构成阻碍时,便会带来推动作用,但当其同思政教育宏观导向相左时,就会使大学生接受不同思想主张的过程产生思想斗争,甚至放弃思考随波逐流.这些现象有待我们进一步发掘和引导.
二、如何利用网络文化促进大学生思政教育
(一)祛除網络文化 影响的路径
1.学习网络文化优势特征
当前大学生思政教育实践中,在技术性、时效性、互动性、开放性、多元性五大方面,需要向网络文化学习.首先,在技术性方面,大学生思政教育应当充分引入信息技术提供支持,而在这一基础条件实现后,思政教育整体将会更具时效性,更能迎合时代信息爆炸式增长的特征要求.而网络文化所带来的高度互动,也可以在思政教学环节中进行模仿和创新.至于开放性,需要校方领导掌握先进文化管理理念,并改进对思政教育的刻板印象,认识到思政教育的服务目的和 原则,才能够实现开放性教育.多元性同样是思政教育应注意的问题.即便是马克思主义足够科学,并带来持续性地补充和发展,我们仍旧要将多种文化加以比较,共同呈现给学生,让大学生群体在不同文化中汲取精华、智慧,主动靠拢马克思主义.
2.打击网络劣质文化传播
网络文化从诞生之初便良莠不齐.如今文化多元的趋势下,劣质文化也越来越多.为了对网络平台进行净化,方便思政教育的线上推广,我们也需涉及到打击劣质文化传播的工作任务.首先,针对劣质文化,要进行及时捕捉、观察,掌握其特征、动机、状态及发展规律.其次,在充分了解的基础上,对一部分劣质文化加以引导改造,对另一部分劣质文化予以屏蔽,从根源上杜绝其传播.而当劣质文化涉及谋杀等刑法不允许事项,还需积极举报,在第一时间内同 部门取得联系,协同处理好相关事宜,为大学生群体提供一个安全稳定的文化教育环境.
总结:该文是关于思想政治教育论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
参考文献：
1、 传统文化和大学生思想政治教育 [摘要]中国优秀传统文化博大精深、源远流长，已形成了伟大的精神成果。因此抓住我国优秀传统文化的实质，使之与当代中国相适应，保持其民族性并体现其时。
2、 网络环境下大学生思想政治教育 摘 要：互联网络正以前所未有的速度向社会各个领域延伸，高校校园己成为我国互联网用户最密集的区域，网络所传递的信息对大学生思想的影响也日益深远。这。
3、 优秀传统文化在大学生思想政治教育中的应用 关键词 优秀传统文化 思想政治教育 应用作者简介：余荣花，合肥工业大学，研究生，研究方向：学生思想政治教育；朱浩，合肥工业大学。中图分类号：。
4、 中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的途径 摘 要 我国的独立学院已进入内涵发展期，将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育有助于这一目标的实现。文章围绕校园环境的营造、教学活动的设计以及。
5、 网络媒介对大学生思想政治教育影响 摘 要 伴随着网络时代的到来，我国网络媒介的使用率迅速上升，尤其在大学生中得到普及，为大学生思想政治教育提供了一个新平台，但与此同时也带来一定的。