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在“梦开始的地方”南宁市滨湖路小学,每个学期开学,学生五彩斑斓的梦想都会在该校著名的“梦源”池扬帆启航.在国家体育总局、教育部着力发展校园 的背景下,该校创新研发校园 普及和提高相结合的课程体系,支撑学生的 梦漂洋过海、高空翱翔,培养出了广西首位“中国 希望之星”邓鹏琨（已留学西班牙）和南宁市首位入选中国国家少年男子 队的优秀球员张俊.（题图为张俊和他的同学、老师、校长在一起启航自己的 梦）
青少年 是中国 的未来和希望,和国家的教育梦、体育强国梦息息相关.校园 作为青少年 的一个重要组成部分,自从2009年正式由政府推动实施以来,各种利好政策陆续出台,实施力度不断加强.2009年,国家体育总局和教育部联合下发了第一个《全国青少年校园 活动的实施方案》,明确提出了发展校园 的如下指导思想：以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,建立和完善小学、初中、高中和大学四级 联赛,在青少年学生中普及 知识和技能,形成校园 文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年 后备人才.2015年,《教育部等6部门关于加快发展青少年校园 的实施意见》中明确提出了深化 教学改革的“实施意见”,希望 特色学校“形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园 教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园 教学质量明显提升”.2016年,《全国青少年校园 教学指南（试行）》为贯彻落实同年出台的《中国 改革发展总体方案》和《中国 中长期发展规划（2016 —2050年）》对发展校园 的总体要求,对小学到高中的 教学作出了详细的规划设计,包括提出基础教育各阶段 教学的基本要求和教学内容示例等.针对2018年的校园 重点工作,教育部部长陈宝生提出了教学工作“学起来”“研起来”“干起来”、竞赛工作火起来、工作措施硬起来、检查督导管起来、工作宣传亮起来的8点具体要求等迄今为止,已经认定的全国青少年校园 特色学校已有两万多所,其中小学一万多所,南宁市滨湖路小学是首批入选全国青少年校园 特色学校的学校之一.
特色学校肩負着校园 实践创新、为普通学校普及校园 探路的重要使命.南宁市滨湖路小学通过强化教研实践创新,成功构建起全员参和、特色鲜明、行之有效的“123” 课程模式,为学生 运动的进阶提升搭建了成长快车道,整体勾画出本校校园 发展的梦幻蓝图,为 文化建构奠定了坚实的基础.他们创新研发小学段校园 课程体系,让课内普及和课外提高齐头并进；他们为全体学生开设每周一节 必修课,为 特长生倾力打造“梦之莺”少年 俱乐部精英课；他们在政策支持下完善 场地、设施、平台建设,引领学生积极参加校内外 赛事等南宁市滨湖路小学用自己扎实的教育行动为小学段校园 的发展蹚出了一条成功的滨湖路径.
（编者）
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参考文献：
1、 小学校园足球课程实施路径和方法 [摘 要]“校园足球”就是以学校为中心、以学生为主体，在各级各类学校中开展的足球运动。校园足球的开展需要制定周密的足球课程计划，开展足球校本课程。
2、 基于Moodle小学科学高段课程翻转课堂教学模式 摘 要：翻转课堂为学生提供了更多参与学习的机会，提高了师生之间、生生之间互动交流的效率。文章从翻转课堂和Moodle平台的概述入手，在分析了典型。
3、 立足生活教育小学品德教学新路径 摘 要：小学品德教学活动的开展，目的在于全面培养学生综合素质，培育学生健康、积极、向上的思想、思维及能力。为此，开展生活教育成为教学新路径探索的。
4、 小学生财商教育路径 摘要：在知识经济与全球化时代，经济增长趋缓，同时消费水平提高、物价上涨，造成收入少追求虚荣盲目攀比的年轻人过度消费。因此，理财教育之实施非常重要。
5、 缤纷而质朴乡镇小学VIP课程 有着“华夏第一城池”之称的襄阳，在穿城而过的汉江水韵滋润中，升华着沉淀千年的人文面貌与老城风情。在这个尊知重教的古城边陲，有一群质朴的孩子，在充。