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我是拿着这支笔,在24年后见到吴仪桐的.
这支笔是吴仪桐24年前送给我的.吴仪桐是我的小学同学,坐在我前面,扎着马尾辫,大大的眼睛,甜纯,清灵灵的样子,穿过她马尾辫上挑出的一缕秀丝,似乎嗅到校园里那带着一些乡村羞涩的喧嚣.
红色的砖,红色的瓦,一排长长的、没有走廊的大瓦房和一排短短的、带有走廊的小瓦房,一块方形的空地蔓延在两排房子之间,靠河的一侧,一戳芦苇簇拥着一根倔强的木杆,兀自高高地矗立,红不溜秋的国旗,顺着河风肆意地飘扬.
这大概就是记忆中的小学.
严格意义上说,小学的前三年,我流转多处,都是在先生的家里——哪个先生一高兴,慷慨地将自己家的堂屋腾出,让我们这些小鬼,带着矮凳,在那里“白日依山尽”,摇头晃脑的.可是,先生一不高兴,觉得其他的先生在她家里占了光,搭伙不出份子,来学期,必定换地儿“锄禾日当午”了.就这样,折腾来,折腾去,三年中竟然换了三四个地方.跑得最远的,几乎要到镇上了.那先生住在运河的东边,过了河,就是这个地区最大的集镇了.镇上,有这个地方最好的小学.早晨,我从村里往镇上赶的时候,有种迷茫的荣誉感,觉得自己就是镇上小学的一名光荣的少先队员.可是,就在通往镇子的那座桥下,右拐,踏入一条小路的时候,我的这种迷茫嘎然而止——我发现,我又趟进了一间堂屋,一直没能走出这个村子.
幸好,“私塾”,也就三年.
当我得知要正式步入“学校”的时候,我们正在进行三年级语文的最后一场考试.试卷上出现了一道作文题：《我的理想》.我在《理想》中,清晰地表白：敬爱的老师,我的理想是,我能有一个漂亮的校园,那里有长长的黑板,有高高飘扬的红旗,有清脆的铃声,还有一个可以“斗驹驹”的大操场.考后,先生宣布：“上级对我们非常重视,有可能准备下学期搬进‘总部’.”这个总部,就是那两排飘着红旗的瓦房.
我像一个早慧的预言家.这些,果然在暑假以后成为了现实.
但是,有一个事实是我没有预见到的,一同飘进我眼里的,还有一个扎着小羊角辫、穿着黄格子连衣裙的来自城里的一双清灵灵的“大眼睛”.
“吴仪桐,这是我们的新同学.”
先生也换成了一个矮矮的女老师,她在黑板上写字,能够手上不留一点粉笔灰.黑板的上半截,她总是留着,所以,看她的板书,半截是语文,半截是数学.不用功的同学,一堂课下来,稀里糊涂地看她的板书,不知上的语文还是数学.
在这个班上,绝大部分男生都有自己心仪的女生.过不了几天,有人会在学校的红墙上变换着字体,写着“公告”：钱建是徐美芳的男人,袁志华和陈爱芳是夫妻等再过几天,又会换成徐兵和陈爱芳好了,顾小东和徐美芳睡觉了.女主角,几乎都是那几个漂亮的女生.她们会委屈地去告状,矮矮的先生会揪来几个调皮鬼,训斥加恐吓,几下子就将写“大字报”的主逮到.原来那个徐红华既喜欢美芳,又喜欢爱芳,他写公告,是想挑起其他男生的争斗,自己可以当一回渔翁的.哪知,这次老师一点不含糊,罚他抄写了50遍课文.
吴仪桐的到来,让这群男生的视线发生了深刻的变化,也让女生的装扮有了革命的意义.
吴仪桐居然当了我的小组长.
她坐在我前面,常常转过身来抽我背诵课文.我背诵的时候从来不敢看她的眼睛,我让她背过去,偷偷地看她的撅着的马尾辫.有一回,我从家里带了几朵荞麦花,放进铅笔盒里,准备送给她.从早读开始,一直到中午,几次想碰她的马尾辫,都不敢找一个借口,没有勇气打开文具盒,好像里面囤着一颗定时炸弹.中午放学前,吴仪桐转过身来：“借我一支红色圆珠笔.”我结巴地说：“你自己拿,自己拿,还有那什么花等”我看见了吴仪桐打开文具盒刹那间那种羞怯和惊喜.她将花和红色的圆珠笔取出,放进了她的铅笔盒里.
中午回家,我将难得吃到的鲢鱼头,不去吮净,偷偷地丢给桌子底下一直摇头摆尾的黄狗,我想和它分享心中的喜悦.
哪里知道,这天下午,其他男生的桌子里都藏着栀子花,这种花,比我的荞麦花更香,更艳,更大,连铅笔盒里都藏不下.
吴仪桐每天很早到校,她住在奶奶家,和学校仅仅相隔一条马路.而我,仅仅和学校相隔一条小河.
当然,我也会来得很早.
吴仪桐管着教室门的钥匙.清晨,我们会一前一后坐在空荡荡的教室里.我会坐下来盯着她的辫子看.真好看.奇怪,我以前是不盯女孩子看的.
那一年,我10岁,穿着母亲买给我的帆布新球鞋,故意踢到她的凳子.她转过身来,嗔怒地看着我.而后,她又似乎在等着我的冒犯.忽然,转过身来：“背,背第16课《刻舟求剑》！”正在背时,进来一批同学,那个捣蛋的徐红华会大声起哄：“哦,大家来看看,又是你们这对小夫妻！”吴仪桐丢下书,泼辣地冲上去,揪住徐红华的领子：“你再说,你再说！”我在一旁则慌张地看着窗外,怕矮矮的老师突然走进教室.
我很喜欢看她的背影.
上课的时候,我专注地透过她肩膀上飘下的几缕头发,看着黑板.甚至,更多的时候,吐沫星子满天飞的老师和写满密密麻麻字的黑板竟然成为一种模糊的背景,我只能清晰地辨见那个一晃一晃的“马尾巴”.她的铅笔盒摆在课桌的右角上,斜斜的.于是,我也拿铅笔盒,学着她,一样的摆放.“心有灵犀一点通”,是不是可以在文具盒的摆放位置上可以找到答案?因为,那个时候,连铅笔盒都常常摆放一样位置的同学,往往都被说成是“一对”：你们看,你们看,他们的铅笔盒,铅笔盒！
很快,我和吴仪桐便成了全班首例“艳闻”的主角.那些平时一起捣鸟窝、一起捉蛇、一起向老师说谎的铁哥们,咬牙切齿地“数落”着我们.
为了回归那个大群体,我不得不开始疏远吴仪桐.吴仪桐带给我一些石蜡笔,我悄悄地藏进书包,不敢像以前那样拿出来炫耀.她的好东西真多,和她的人一样.
我有一支四种颜色的圆珠笔,将笔躺着按下去,转一转,就是一种新颜色.里面还有一种绿色,我只舍得偶尔在本子的封面写写名字,不敢多用,怕笔芯买不到.这是当会计的叔叔给我的.我将它当做宝贝,经常挂在小西服的口袋里,装作一个文化人.想必,就像农村里一个烟棍,村长给他一支“凤凰”,他整天将这根好烟放在右边的耳廓上显摆一样.
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参考文献：
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