论文新媒体背景下电台播音员能力提升是关于对写作新媒体背景论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文新媒体背景论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要 近年来,随着信息技术在媒体行业的广泛应用,新媒体应运而生,异常活跃地出现在社会公众的视野中,产生了强大的社会影响力,这就给传统媒体的发展带来了巨大的挑战.电台作为老牌的传统媒体,主要是通过播音员的声音架起与听众的桥梁,然而在新媒体上日益发展的今天,各种节目类型和传播形态层出不穷,作为电台节目传播核心要素的播音员,该如何吸引听众的注意力,在众多节目形态中脱颖而出呢?这是当前电台播音员亟待解决的重要问题.文章通过分析当前新媒体环境,就电台播音员应具备的能力及提升途径与策略进行深入探讨与分析.
关键词 电台播音员；新媒体；能力
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2017）06-0156-02
1 新媒体概念及现状分析
新媒体的概念是相对于电视、报纸、广播等一些传统媒体而言,以数字技术、移动通信信息技术为支撑,通过互联网、无线通信网、局域网等渠道,将电脑、手机、电视作为最终输出终端,进行音频、信息传播的一种形式和手段.
新媒体以信息丰富、交互性强、覆盖率高、形式丰富、精准快捷等特点,在当今传媒行业中占有越来越重要的位置.据相关资料统计,到2016年12月,我国的网民已经超过总人口的2/3,互联网的普及率超过60%,手机网民大概6.46亿人.由此可见,新兴媒体的发展逐渐对广大群众的影响.
在这样的环境背景下,很多网络直播平台逐渐兴起,电台广播也开始向着多元化的方向发展.受众也已经不再局限于单一的收听模式,收听习惯变得更加“自我”与“个性”,可以选择微信号、电台网站、网络电台等渠道随时收听,节目的内容及传播方式更加符合听众的个性化需求.基于此,在新的传媒形式下,作为电台广播员在了解听众喜好的基础上,更要求变求新,不断提高自身能力,以更好地适应时代的发展.
2 新媒体环境下电台播音员应当具备的能力
电台靠播音员的语言来展开画面的,播音员需要根据所播报的内容,打造具有个人魅力的主持风格,用美好的声音感染听众,才能达到电台节目所播报的效果.一名优秀的电台播音员可以提高节目的知名度和听众的喜爱度.所以说,电台播音员的能力高低对于电台节目尤为重要.
2.1 表情传意,具备有感染力的语言风格
聲音,是一个人文化修养的内在体现.电台播音员都有各自不同的语言风格,在语言表达上,具有自身的特色,才能打造节目的氛围,提升节目感染力,对听众产生重要的影响.
电台播音员在整个栏目中的掌控力度,都会通过声音传递出来,在整个播出过程中融入自身的情感,增强感染力,引起听众情感上的共鸣,从而提升节目的播出效果.因此,播音员需要对整个现场情况进行全面掌控,要舍身处理理解当时的情境,在播音时融入自己的感情,增强语言的感染力,从而更好地将新闻事件向观众还原.
2.2 快速的信息处理与反应能力
高效传播,是以信息技术为支撑的新媒体最为显著的特征.电台除了通过、短信与听众互动外,还会听过微信、微博、等多渠道与听众进行沟通,听众可以随时随地收听节目,并就某一热点或重大新闻发表观点.这种情况下,就需要播音员在海量的信息面前,做出正确的判断,能够对网友、受众的反应第一时间做出反馈和分析,在节目中播出过程中能快速地对事件做出判断,从而得到听众的信服与认可.
2.3 对突发事件的应对能力
播音员在节目播出过程中,经常会遇到各种突发事件或者重大新闻,这就需要提高对突发事件的应对能力.新媒体环境下,社会热点事件一旦得不到正确地处理,会迅速发酵,甚至会引发严重的社会不良影响.因此,作为电台播音员在面对这些突发状况,随机应变,迅速组织语言,正确处理现场状况,保证节目的正常播出,最大化地减少不良舆论在社会的影响.
3 新型媒体环境下电台播音员能力提升对策
新媒体时代,为适应时代信息化潮流,电台播音员需要适应并满足大众日益增长的精神生活需求,需要提高自身各方面素质和能力,才能打造知名的精品节目,实现电台的持续发展.
3.1 扎实专业知识,提高语言表达能力
现如今,我国电台的大多数播音员的现状为,没有播音稿件就无法进行正常的电台播音主持工作,这是极不利于新媒体环境下电台播音发展的.因此,在新媒体环境下,电台播音员要不断学习,扎实专业知识,提高无稿播音能力.具体来说,当加强练习,在无稿的情况下多进行几次播音实践,从而做到无稿也能口若悬河、出口成章.电台内部也应该加强对播音员无稿播音能力的培养,对电台播音员进行强化训练,也可以定期的举办无稿播音能力大赛,切实提高电台播音员的无稿播音的积极性与热的热情,推动和提高电台播音员脱稿播音的能力.对于不同的播音员,应当根据自身的具体情况进行准确定位,找到自身存在的不足,加以改进,从而在节目中可以提高语言表达能力,以专业的知识素养打动听众,提高听众的信任度.
此外,交流的听众与嘉宾来自社会的各行各业,播音员一旦对这些行业一无无知,那么在交流的过程中会遇到重重阻力,影响节目播出效果.因此,对电台广播员来说,除了要精通专业播音知识、强化专业技能训练外,还要在日常工作生活中注重对其他行业知识的积累和了解,丰富的文化素质可以影响自身的言谈举止,增强节目的深度.
3.2 增强与听众的交流互动,了解听众需求
互动是电台播音员与听众之间最为重要的沟通方式,在交流的过程中通过倾听、探讨等方式,可以表达自己的情感和看法.一般情况下,优秀的电台播音员都能让听众在互动的过程中敞开心扉,实现有效的沟通,不仅得到听众的喜爱,还能增加节目的收听度.新媒体时代,听众仍然是互动的主体,但是互动的形式多种多样,不再拘泥于传统的电话、短信中,听众可以通过微博、微信、随时随地发表看法与心情,播音员也能够通过这些平台及时接收到这些听众的信息,第一时间给予回应,听众在与播音员的互动中,能够满足更多的精神需求,播音员也可以通过及时的回馈与交流,增强受众对节目的关注,提高收听率,提升节目的传播效果.
总结:此文是一篇新媒体背景论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
参考文献：
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