一、性道德课程论文

摘 要：联合国教科文组织发布的《国际性教育技术指导纲要》指出，性是人类生活的一项基本内容，具有生理、心理、精神、社会、经济、政治和文化等多个方面。

【摘 要】 本文在对职教师资培养中的“三性融合”进行新诠释的基础上，以《模具制造技术》课程为载体，通过完善教材、制作教学资源、优化教学设计，进行。

摘 要：2005-20014年学界所发表之朱熹道德思想论文数量很多而质量明显下降，大多数朱子道德教育思想论文是联系实际谈启示意义，但沿袭前人成果。

摘 要：修心炼性是个体基于人性的认知，自觉提高道德认识、培养道德情感、磨练道德意志、进行道德判断、选择道德行为的道德实践活动。嵇康将修心炼性的道。

新课程理念中特别强调课程资源的开发和利用，其中课堂生成性资源作为课堂教学资源中的一个亮点，越来越受到人们的关注。在小学语文课堂教学过程中，涉及到。

摘 要 习近平总书记在党的十八届五中全会上系统论述了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，将“五大发展理念”融入《思想道德修养与法律基础》课程。

为切实了解当前学生对数学课程的认识和需求，笔者设计了《中职机械专业学生数学课程需求调查问卷》，对江苏省常州技师学院机械类专业学生进行了问卷调查，。

摘 要：《思想道德修养与法律基础》课作为一门实践性较强的课程，是实现思想道德和法律素养内外结合，全面推动教学事业发展的重要课程。尽管，目前我国很。

内容摘要：在新媒体环境下，90后大学生性爱观多元复杂，大学生网络性道德失范现象非常普遍，表现在大学生性行为自由化趋势与涉黄涉暴现象日趋普遍。大学。

【摘 要】以工作过程导向理论为指导，对英语教学法课程的教学目标、教学方式、教学过程以及教学评价等方面的“职业性”特征进行探讨，并提出相应的改进意。

【摘 要】本文探讨网络背景下基于实现知识目标、能力目标和素质目标的高职院校思想道德修养与法律基础课程考核模式，进一步增强学生的思想道德素质和法律。

摘 要：道德理念强调的是对于团体的每一个成员的价值观、理想和责任感进行激发，道德理念的管理思路符合幼儿园管理的思路，并且全方面迎合了幼儿园课程的。

谈“性”起风波1921年1月，章锡琛在进入商务印书馆九年之后，被商务印书馆高层看中，正式担任 《妇女杂志》 主编。这是章锡琛首次独立管理、运营。

摘要：道德与法作为调整社会关系和约束人们行为的规范，在传统社会中发挥着重要的作用。傳统道德与传统法尽管调整范围以及规范内容各不相同，但由于其所处。

摘 要：本文论述了过程性评价在一体化课程学习任务——马达后轴承盖的数控加工开发中的设计及实践应用，阐明过程性评价技术在一体化教学资源包（工作页）。

摘 要：本文结合互换性与测量技术课程和高职学生特点，按照培养高素质技能型人才的要求，对机电一体化专业学生就业岗位进行了分析，介绍了在互换性与测量。

【摘 要】以“思想道德修养与法律基础”课程为例，介绍了开展研究性教学的六种方式：课堂讨论、课堂辩论、课堂演讲、课堂汇报、课后交流、学生主讲，对开。

【摘 要】以柳州铁道职业技术学院为例，针对高职院校体育课程教学现状，提出实施职业性体育课程教学的措施。【关键词】高职院校 体育教学 职业性体育。

【摘要】随着新时代的到来，经济飞速发展，社会不断进步，人们的生活水平也理论为基础的日益提高。高校也越来越重视关于英语课程资源的建设。在新的时代背。

摘 要：信息化是二十一世纪的标志，是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类思维的创造性工具。近年来。

[关键词]语文课程；人文性内涵；表现形式人文性是语文课程的重要属性，使学生具备良好的人文素养，是语文课程最重要的目标之一。《语文课程标准》重视。

摘要：为了解决普通化学实验课程教学的终结性评价方案中出现的重结果轻过程、重知识轻素质的现象，提出了以形成性评价为主的考核评价模式。初步的实验教学。

“让他做事，让他在做事中明白责任；让他受苦，让他在受苦中懂得珍惜；让他失败，让他在失败中懂得对失败的免疫；让他流泪，让他在流泪中体会泪水铸造的坚。

摘 要：学生撰写课程论文，既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段，也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。

管乐团一般是指由常规西方管乐器作为主奏乐器，加上打击乐作为乐团的编制，其演奏形式可分为：交响管乐、行进管乐、管乐重奏等。交响管乐，即为管乐团所写。

题名：【登极有路】 石种：都安石 尺寸：45×43×50cm 产地：广西挺秀群峰列。更骈连、含情顾影，挽扶相挈。露洗月华莹素彩，拱势完形无缺。。

博物苑介绍坐落于海河二道闸南侧的天津宝成博物苑景区，由全国政协委员、宝成集团董事长柴宝成创建。始建于1999年，总投资12亿元，占地260多亩。