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一、三疑三探教学论文

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摘要:“三疑三探”教学模式是河南省西峡第一高级中学在教学实践中探索出的一种示范性教学模式,赢得了全国许多学校的效仿和赞誉。然而“三疑三探”要求学。

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摘 要:近几年,国内金融市场有了较快的发展,与此同时,也存在着较多的问题。在这一背景下,作为金融市场发展所需的国内各大院校的商学院的学生,在他们。

【摘要】高职院校校企合作、产教融合是教育教学活动发展和创新的发展方向所在。高职院校要注重校企合作机制的探索,促进教学产业园发展的建设和完善,必须。

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教学论文是考量一个教师的理论深度、实践反思能力、专业水准及写作水平的重要标志,一个真正称得上高素质的教师,是应该能写出有学术见地、有可读性的文章。

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摘 要:《金融学》是教育部确定的21世纪高校财经类专业的核心基础课,作为引导学生进入金融殿堂的启蒙课程,《金融学》对于培养学生的金融思维至关重要。

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【摘要】随着社会改革的不断深入,经济与知识的快速发展。社会企业对人才的需求也从知识型向创新型与能力型转变。基于此,初中生物课堂教学为了能够适应社。

摘要:案例教学法在西方管理学中作为一门重要的授课模式由来已久,本文拟在金融市场学课程中引入案例教学,从仿真实训和双向互动教学模式的视角,论证了案。

【摘要】互联网的发展给我们的生活带来了翻天覆地的变化,让我们的衣食住行都和以前有了长足的改变。同样的,互联网业给我们的传统经济模式带了很大变化,。

【摘要】农村人口在我国所占比重较大,其经济发展状况关系着整个中国的经济水平。一个国家或一个地区的金融发展水平总是与其经济增长水平一一对应,农村金。

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