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内容摘要:在语言习得领域,Krashen提出输入假设,把它运用于大学英语泛读教学的现状分析,并设计相应的泛读教学活动,以更好地促进教学。关键词。
内容摘要:学习倦怠是非英语专业大学生在英语学习过程中比较普遍的一种心理体验。它是学习者在学习过程中由于对学习兴趣的降低或缺乏、自我效能感的降低或。
随着国家逐步对外开放,慢慢与世界接轨,英语也逐渐成为人们的通用语。那么在这个多元化的时代中如何为小学生打下坚实的基础呢?培养学生单词的拼读能力是。
当前,各种形式的“读”在语文学科中的影响可谓突出,将“读”用于同样是语言的英语学科,可以逐步消除“哑巴英语”现象,使“读”变成“悦读”,使英语课。
浙江省在2016年第一次使用新题型“读后续写”,之后在全国高考试题中被广泛应用。“读后续写”主要指的是将某篇记叙文的后半部分去掉,使学生能够续写。
高中读书读书读分数;大学读人读人读社会。进入大学,我们生活的内容与目标已经有了很大的变化。我们不能再“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。接触社会。
摘 要:在高中的英语教学中所要是实现的不仅仅是学生英语成绩的提高,更重要的还在于学生综合能力的提升。而在这个过程中,最能帮助学生提升英语能力的部。
摘 要:现在的家长都注重对孩子们的早教,在孩子们还没有达到拥有的学习标准时就将孩子们送到一些培训班,因此有一些年龄很小的学生的英语水平几乎已经超。
【摘要】英语作为世界上应用最为广泛的一种语言,在各个教育阶段中的地位都十分重要,特别是在高校教育活动中,即使是非英语专业,仍然开设有英语课程。对。
摘 要:随着教学改革的不断深入,新课标对小学英语也提出了更高的教学要求,在课程难度与知识点方面都逐年提高,而词汇量是英语学习的基础,想要学好英语。
今年5月份,我调到了金华市工作,从住处到浙江师范大学步行大约需20分钟,早上和晚饭后散步,是我多年来养成的一个习惯。有一天早上六点多钟,我像往。
摘 要:高等教育是高素质人才培养的重要阶段,在社会进步和发展中,各个行业领域对于人才需求度越来越高,对于新时期高校教育的要求。作为高校重要的教育。
英语作为我国各个区域高考的必考科目之一,受到越来越多的家长、学生以及教师的重视;英语阅读作为高中英语学习的重要环节,其意义非常重大,教学过程中英。
本人在承担英语泛读教学课程的过程中发现,在各种英语证书和技能考试中,阅读理解所占的题量和分值比重均有所提高,对阅读的速度和效率提出了更高的要求。。
摘要:泛读课程是英语专业主干课程之一,针对当前该课程教学面临的困境,文章分析了将探究式教学模式引入英语专业泛读教学的必要性及其运用策略。关键词。
摘 要:本文阐释在高职高专学生的英语教学中,影响大学生英语自学能力的因素有:心理因素、知识水平因素和实践能力因素。教师要从心理层面激发自学的积极。
摘 要:高中英语教学过程可以划分为四个板块,即听、说、读、写,但是在这四个板块之中,“写”往往是教学中最薄弱的地方,这对学生的英语综合能力提升造。
内容摘要:英文电影赏析是了解英语国家文化,学习地道英语的重要途径。文章以2015年奥斯卡最佳动画片奖的《超能陆战队》为例,教师通过对英文电影进行。
内容摘要:《新视野大学英语》目前应用于我校专本连读班的学生,这套本科教材在专科院校的使用既存在优势,也有其弊端,本文将对专本连读班学生使用这一教。
摘 要:语音基本功,直接影响学生的听、说、读、写。七年级是英语学习的起始阶段,落实语音教学显得尤为重要。英语早读是英语课堂教学的延伸与补充,是英。
摘 要:语篇连贯理论对英语泛读教学有着重要的指导意义。本文主要探讨语篇连贯理论在英语泛读教学中的应用。关键词:高中英语;词语篇连贯;英语泛读教。
Visionaire创始人Cecilia Dean与James Kaliardos它是唯一一本登上过苏富比拍卖台的杂志,它的存在展示了前所未有。
摘 要:在英语学习的过程中,自主学习可以体现出更大的优势,所以在教学的过程中,教师也应该积极的去引导学生进行自主学习,只有这样,学生才能更加有针。
摘 要:本文从应用型本科院校大学生学习英语的动机及自主性、影响学生学习动机及自主性的主要因素两个方面展开详细的论述,以便能够探究出影响学生学习英。
摘要:随着我国经济文化水平的显著提高,特别是改革开放以后,随着城市化过程的大力发展,建筑数量急剧上升,尤其是这十几年来房地产业的迅速扩大和大规模。
摘要:在刑侦工作开展的实践环节中,适当应用各种先进的信息技术处理手段,能够帮助相关技术侦查人员更好的提升自身案件侦查的执行效率。本文将数字声纹识。
摘要:在全球金融危机的大环境下,金融风险早已演变为电力能源企业面临的生产经营风险中最为危险的一大因素。电力能源企业是否能够对金融经济风险进行有效。
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