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关于电教馆论文范文 未来课堂产品通过电教馆鉴定相关论文写作参考文献

分类:职称论文 原创主题:电教馆论文 更新时间:2024-03-24

未来课堂产品通过电教馆鉴定是关于电教馆方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关中央电化教育馆园长证论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

2017年1月14日,由未来教育集团自主设计并开发的“FEG未来教育个性化教和学系统V3.0”产品,在北京通过电教馆鉴定.

鉴定会由电教馆组织,电教馆研究部主任黄天元主持会议.专家鉴定组由上海教科院蒋鸣和教授担任组长,鉴定专家包括中国教育技术协会副会长兼秘书长丁新,教育部基础教育二司技术装备处处长乔玉全,北京师范大学教授、博士生导师刘美凤,中国人民大学附属中学校长翟小宁.

经过规范的鉴定流程,专家组一致同意该系统通过鉴定,可向全国推广.

“FEG未来教育个性化教和学系统V3.0”是中国信息技术教育杂志社理论创新和全国信息技术创新和实践活动(NOC活动)实践经验相结合的重要研究成果.该系统基于人工智能测评技术研发的教育云平台,“将技术和教学活动紧密结合,衔接流畅,操作简便,交互性好,使技术能有效支持教和学的活动;有利于改变以往的单向教学模式,可以支持多种教学模式,在使用上更贴近教师的需求,有利于优质资源的共享和二次开发,体现了更多自主性和课堂的生成性;实现了云和端的无缝衔接,虚实结合,技术形式多样,可以采集和存储学习数据,能做到技术和教学的融合;突破了传统教学模式的观念和局限,探索了基础教育教学过程中个性化教和学双向活动的模式,对基础教育信息化的发展积累了经验并起到推动作用”,将在全国进行推广应用.

目前,“FEG未来教育个性化教和学系统V3.0”已在重庆、深圳、广州等地学校投入使用,一线教师普遍认为,该系统操作简便,功能强大,从课前到课中再到课后,完全滿足教学的需要,课堂变得有机、活化,教学效率也因此得到了提高.

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参考文献:

1、 面向未来课堂需要面向未来教师 前不久,有幸作为广州市第三批教育专家培养对象赴芬兰研修、考察,同行18人,历时21天,深入芬兰中小学课堂深度交流,获益良多。芬兰研修,日程安排紧。

2、 未来课堂在国际汉语推广过程中应用 内容摘要:随着中国国际地位、综合国力的提高,学习汉语成为一大热潮、各国掀起学习汉语的浪潮,但是鉴于汉语教师有限,派出后跨文化交际障碍及其他相关因。

3、 本来生活转型正当时,未来我们是产品经理 未来,生鲜电商的角色也将不再只是农产品的供应商,而更多承担的是产品经理的角色,随时根据用户需求提供解决方案并实施,真正做到“将对的商品卖给对的人。

4、 未来课堂区域应用培训在山东淄博举行等 2016年12月9日,“未来教育集团未来课堂应用报告会”在山东淄博举行。淄博市教育局副局长王世军,淄博市电教馆馆长李光良、副馆长王迎军等出席活动。

5、 中日关系未来 中日关系在经历了几年的“冰河期”之后,终于在2017年出现了一定程度的“解冻”迹象。今年正逢《中日和平友好条约》签署40周年,中日两国均有意利用。

6、 货币竞争梦想、现实和未来 所谓私人货币竞争体制,也称自由银行体制,指的是由私人银行竞争性发行货币。古代最早的货币是私人货币。与此相应,古代很多地方存在私人货币竞争。那时候。