论文提升大学生就业能力，破解大学生就业困境是关于本文可作为相关专业困境论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文描写困境的句子论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
本文为浙江财经大学2013年度校级课题（思政研究专项）研究成果
摘 要：促进大学生充分就业是当前就业工作的重中之重,但就业能力不足成为当前很多大学求职中遇到的最大难题.提升大学生就业能力,政府、高校要发挥主导作用,以就业能力为导向,加快推进课程改革,扩大应用型从才培养,完善实习见习等制度,强化就业指导工作.同时,毕业生也要转变观念,重视用人单位的选人用人价值导向,既志存高远,更脚踏实地,不断积累工作经验,尽快走上工作岗位,实现自身价值.
关键词：大学生 就业能力 提升
促进高校毕业生充分就业,事关全局和长远发展的大事.2014年全国高校毕业生规模为727万人,就业形势十分严峻,被称为“更难就业季”.然而,近年来大学生就业能力并未得到有效提升,离企业要求仍有较大的距离,使得就业难和招才难矛盾比较突出,亟需加以改进和解决.
一、就业能力不足已成为实现大学生充分就业的拦路虎
综观当今世界,很少会出现我国目前所遇到就业困境：一边是成千上万的加工制造型企业,苦于技术附加值低下而无法实现产业升级；一边有着世界上最为废大的大学生群体,而其中有相当比例的大学比较生未能找到合适的就业机会.产生这一现象的主要原因,可归结为“三个不匹配”：
1.产业需求岗位和大学生需求岗位不匹配
就业需求是派生需求.按每个劳动力拥有固定资产计,世界平均为2249美元,中国为662美元,属于典型的劳动密集型经济.我国制造业中高端产业的缺失,使得大学生难以成规模、可持续地就业.据统计,发达国家从事制造业的技术人才高达40%以上,大部分是大学生,而我国从事制造业的大学生比例只有4%左右,相差仅10倍.我国现正处于在转型过程之初,产业转型升级创造高端岗位的速度远低于毕业生数量的增速.
2.大学生具备的职业能力和企业的需求不匹配
企业最关注的因素是大学毕业生的就业力,但高校更注重学历,重视学术能力和研究能力,轻视动手能力和实践能力.据调查,60%以上企业反映应届大学生到岗工作,实际知识应用率不足40%,而且多数学生的专业知识不能形成在岗实际能力.我国大学生适应周期在1-1.5年才能独立完成工作,比发达国家大学生2-3个月的到岗适应期要长得多.因此,用人单位很看重实际经验,比如,浙江人才网每天发布有效岗位6万个以上,但其中90%的岗位均注明要求有一定的工作经验.经验不足成为大学生最大拦路虎.
3.大学生就业观念和实际需要不匹配
大学生还普遍存在精英意识和功利主义,不少大学生一心想着能找到 “钱多事少离家近”的工作,既使找不到也不愿放低要求.多数学生对找工作缺乏相应技巧和准备,赶集似地参加各类招聘会,全凭运气碰.调查结果显示,高校毕业生平均求职时间需要150天左右,平均投递简历35份.求职过程不仅考验其沟通能力,也考验其毅力.
解决上述“三个不匹配”问题,大学生就业才能真正走出困境.说到底,大学生就业主要靠产业转型升级,但是我们必须看到,经济转型有一个漫长的过程,高校毕业生就业不能等.这些年,各级政府都高度重视高校毕业生就业工作,制定了一系列政策举措,就业率保持总体稳定,实属不易,今后的政策空间已经不大.而企业则普遍感到大学生动手能力差,不能有效参和企业技术改造,不能很快融入企业.无奈之下,很多企业把招才的目光转向职业技校.因此,尽快提升大学生的就业能力,更好地适应用人单位需求,从而最大限度地促进充分就业,成为当下最迫切的现实选择.
二、加快推进以市场化为导向的就业能力教育改革.
能力在于培养.影响大学生就业能力的因素很多,涉及政府、高校、企业、家庭、个人等各个层面,但从影响机理、作用大小和能力培养机制的角度看,政府、高校发挥着主导作用.提升大学生就业能力,仍需要从教育改革入手,建立起以市场化为导向的就业能力建设体系.
1.围绕就业能力实施课程改革
随着高校不断扩招,大量毕业生进入人才市场,但由于专业设置和人才需求结构上的错位,大学生求职中普遍感到学非所用,专业能力优势不足.实现大学生和职业需求的有效结合,是高校教育的内在要求,要确立能力教育在高校教育制度中的重要地位.一是适度调整专业设置.高校的专业设置要坚持学术取向的同时,更要突出专业的适应性,尤其是要增强职业的针对性.要根据人才市场变化,结合地方发展需要,构建一批符合地方经济发展需要、有地方特色、能促进地方创新发展的专业.二是加强中小学教育和高校教育课程的衔接.提升职业能力的基础是培养职业兴趣.要改革现有高考模式,减少必考项目,增加选考课目,将指挥棒”导向素质教育,将动手能力的培养和职业实践贯穿于整个教育过程.三是建立专业设置和人才培养预警机制.聘请第三方组织,收集高校毕业生就业就业情况、专业对口情况、毕业年度流动情况等信息,评估反馈在就业能力培养方面存在问题,联动改进招生、教学、就业工作,培养符合市场需求的高质量毕业生.
2.加大应用型人才培养力度
随着经济社会发展,企业对大学生专业能力和实践经验要求越来越高.国际经验表明：当一个国家或地区人均GDP超过5000美元时,社会产业结构就会出现较大的调整,专业人才、技能人才和管理人才之间,越来越趋于融合,企业对应用型人才需求将更加旺盛.一是要加大工科类大学生的培养.这些年,高校扩招的主要专业大多属于文理科,和产业需求相脱节,求职能矛盾突出.而企业对工科类大学毕业生需求较多,尤其是民营企业需求量大,工科类学生基本实现了就业.二是总结推广校企合作培养模式,要通过项目支持、税收减免、政策优惠等渠道,调动企业参和合作办学的积极性.三是加快全社会公共职业实训平台建设,对即将毕业或毕业后因专业不对口一时找不到工作大学生,进行专项技能培训,提高就业能力,尽快找到人岗相适的就业岗位,顺利实现初次就业.
总结:本论文为免费优秀的关于困境论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
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