论文网络资源在大专英语教学中运用是关于对写作大专英语教学论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文大专英语教学技巧论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
[摘 要]信息时代的到来激活了现代教育信息化时代的发展,不仅在教学方式上发生了巨变,而且在学习方式上也在不断的变革.在大专英语教学中,加强网络资源的应用,就能促进传统教学模式的完善和教学效果的提升.所以为了更好地运用网络资源促进大专英语教学工作的开展,本文从必要性和应用要点两个方面进行了简单的分析.
[关键词]大专英语教学；网络资源；运用
大专英语教学中,加强网络资源的运用,不仅能对课文内容进行有效的弥补和拓展,而且还能促进学生学习兴趣的提升,在丰富教学内容的同时促进知识实效性的提升.所以在具体的大專英语教学中,需要在写作、阅读、口语以及听力教学中强化其运用成效的提升,才能更好地提高学生的英语综合素养.
一、必要性分析
在大专英语教学中,为了更好地确保网络资源得到针对性的运用,应对其运用的必要性有一个基本的认识,具体主要体现在以下几个方面.
一是有助于学生学习兴趣的激发.因为传统的大专英语教学主要是以课本为基础,将课本中的内容直接灌输给学生,这样就会在内容和形式上变得单调而又枯燥,大都是采取文字叙述为主,所以在学习过程中往往较为乏味,影响学生学习成效的提升.所以加强网络资源的运用,就能更加丰富的将知识呈现出来,利用文字和图片以及音视频等呈现时,将变得更加的生动而又有趣,最终促进学生吸引力的激发,便于学生接受,促进学生学习兴趣的激发,这样就能吸引学生主动积极地参和到英语教学活动之中,最终促进教学效果的提升.
二是有助于教学内容的补充和拓展,促进教学内容更加丰富.因为教材中的内容毕竟有限,所以学生获取的英语知识也较为有限,在英语知识结构上较为单一.而如果利用网络中大量的英语知识,因为网络资源中的内容多样且较为丰富,所以其能覆盖多个方面的知识,因而在大专英语教学中加强对其的运用,不仅能促进英语知识的弥补和拓展,而且还能丰富学生的英语知识.加上网络信息资源更新和增长的速度很快,不管是信息种类还是信息数量均十分巨大,能更好地满足学生在信息方面的多元化需求.
三是有助于知识实效性的提升.因为传统的大专英语教学中主要是将课本作为其知识载体,且大专英语教学中所采用的教材往往需要几年才会修订,所以在知识学习方面具有滞后性,所学习的知识技能往往是前几年的,在教材编写速度上并没有做到和时俱进,而网络传播速度快,而且能做到和时俱进,所以加强对其的利用,能更好地促进英语知识实效性的提升.
二、大专英语教学中强化网络资源运用的对策分析
(一)大专英语听力教学中网络资源的运用
在大专英语教学中,听力教学是一项十分重要的内容,但是同时更是学生学习的难点,很多大专生在学习中存在听不懂的问题,尤其是在日常英语考试、四六级考试中,在听力测试效果方面往往不容乐观.所以教师为了确保英语教学的实效性,将英语听力教学和网络资源进行有机的结合,才能更好地弥补传统听力教学时间不足的弊端.具体的就是引导学生利用网络开展自主性较强的听力训练,并结合自身的听力层次、能力、需求开实施听力训练,网站听力的音频资料又设置了不同的级别和难度,学生能结合自身实际针对l生的进行选择,做到从易到难的循序渐进实施,促进学生英语听力能力的提升.
(二)大专英语口语教学中网络资源的运用
口语教学在整个大专英语听力教学中也属于较为关键的内容.即便是在英语笔试考试中没有涉及,但是在当前全球化大发展的今天,加强对外贸易交流已经司空见惯,所以在大专人才方面的英语能力要求较高,而学习英语更多的是注重学生英语能力的提升,并在实践中加强对其的应用,所以也需要注重对学生英语口语水平的提升.所以在大专英语的口语教学中,教师应切实注重网络资源的利用,促进学生口语能力的提升.在具体的教训中,主要是利用网络资源加强真实情景的创设,这样就能更好地在教师所设置的情境中进行英语交流和对话,并借助情景对话和职场英语以及专业英语等联系模块,切实强化真实情景的展示,这样就能更好地促进学生对口语语法和句式的掌握,并利用网络素材内容加强对话,促进口语能力的提升.
(三)大专英语阅读和写作教学中网络资源的运用
除了在听力和口语教学中加强网络资源运用外,还应在阅读、写作教学中加强网络资源的运用,这样才能更好地将学生的英语阅读和写作素材丰富,学生也能利用最新网络资源获取更多的知识信息.通过阅读大量材料,学生能在自主阅读中获取更多的知识,而且还能对学生的阅读能力进行锻炼,促进学生阅读能力的提升.而利用网络资源加强学生的写作练习,并采取以读促写的方式,促进学生的英语写作水平提升,最终全面的利用网络资源促进学生英语学习能力的提升.
三、结语
综上所述,在大专英语教学中,我们必须意识到加强网络资源应用的必要性,并在具体的教学中,确保网络资源得到高效的利用.但是必须始终和教材的内容和学生的认知特点相符,在新课改理念的指导下,结合生本原则的需要,将网络资源和大专英语教学进行有机的结合,促进教学质量的提升有着不可或缺的作用.
总结:本论文为免费优秀的关于大专英语教学论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
参考文献：
1、 网络资源在高校英语翻译教学改革中应用 摘 要： 信息技术的普及给教育行业注入了新的活力，突破了传统英语教学模式的限制，在教学方法和课程构建上都取得了不俗的成效，网络资源作为信息技术时。
2、 获取和运用网络英语学习资源优化高中英语教学 【摘要】伴随网络媒体技术的发展，网络学习资源极其丰富，各种英语学习网站淋漓满目，异彩纷呈。这些学习资源有多种多样的呈现方式：文字，图片，音频和视。
3、 网络资源在初中英语阅读教学中应用探究 在教育教学模式改革的过程中可以看出多媒体技术和网络技术已经被广泛地应用，从实际的教学效果和教学效率提升情况可以看出网络资源确实为教育教学方式的改。
4、 利用网络资源优化高中英语听力教学 近几年，信息技术发展迅速，多媒体课件逐渐受到了各科教师的青睐，同时也影响了高中英语教学。听力教学始终是英语教学中比较薄弱的一个环节，而网络资源的。
5、 网络资源在高中英语阅读教学中的应用 随着互联网体系不断在我国深入和发展，互联网教学也被广为流传，其主要应用在计算机教育、音乐教育、设计方面、工业制造、英语教育等等方面。网络信息技术。
6、 网络资源在大学计算机教学中运用 【摘 要】 在大学计算教学中，教师需要制定完善的教学方案，科学应用网络资源开展教学工作，创新大学计算机教学方式，激发学生的学习兴趣，发挥网络资源。