论文军神教学实录评析是大学硕士与本科评析毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写评析题怎么做方面论文范文。
一、课前谈话,聊“神”
（师板书“神”）
师：现代社会通常用来形容某些本领异常高超的人为“神”,如电影里常看到赌术高超的人被称为——“赌神”.你还知道哪些这样的神?
生：比如说军神.
师：这是我们今天要学的
课文的题目,你挺会偷懒的.
（哄堂大笑）
师：谁再说一个?
生：神医.
师：神医,或者我们把这个医放到前面来,有医神,也有医圣,对吧?
生：武神.
师：好像有一部电影里面
有一个武神,周杰伦演的.
师：现在人们也把一个跳舞跳得特别好的演员称为舞神,你知道是谁吗?
生：杨丽萍.
师：还有赛车的人.
生：车神.
师：知道车神是谁吗?那个车神叫舒马赫.他拿过八次F1方程式的大满贯.好,聊了这么多,接下来咱们开始上课.
二、检查预习,梳理疑问
1.把握大意,理清情节人物
师：今天我们学习的这篇
课文,它的题目中也有一个“神”,题目是《军神》.（在“神”字前板书“军”）
师：军神,课文咱们都已经预习了,课文也读过了,那谁能借助课题简要地说一说这篇文章写了一件什么事?
（生思考）
生：短文大概意思是一名病人来到沃克医生开设的诊所里,沃克医生问他得了什么病,他说自己被打伤了眼睛,需要做手术.病人拒绝使用麻醉剂,所以只能直接做手术.做手术时病人一直抓着床单,把床单都抓破了,手术后医生得知他叫刘伯承,十分敬佩他,尊称他为“军神”.
师：他在说的时候有一个突出优点,就是抓住了这篇文章中的两个主要人物,一个是——
生：沃克.
（师板书）
师：还有一个是——
生：刘伯承.
（师板书）
师：谁还能说得比他再简
洁些呢?你们在预习的时候已经试着概括过了,借助一下你们的预习纸,能说得简洁些吗?
生：沃克医生迎来了一个病人——刘伯承,刘伯承右眼被打伤了,需要进行手术,可是刘伯承拒绝使用麻醉剂,毅然挺了过来.沃克医生被刘伯承的所作所为震撼了,称刘伯承为“军神”.
师：你概括得很简洁,而且语言非常流畅.
2.梳理课前疑问
师：这篇文章,我们在读的时候还是产生了许许多多的问题,是不是?
生：是！
师：我让大家提一个最想探讨的问题,但是我发现很多同学提了两个,甚至有些同学提了三个.张老师已经把你们的问题整理了一下,（课件出示）这么多问题,你会把它们分成几类呢?
1.刘伯承为什么要隐瞒身份?（邹成磊等11人）
2.为什么沃克医生称刘伯承为军神?（杨子铭等31人）
3.刘伯承为什么要数手术的刀数? （许真晨等4人）
4.刘伯承为什么能在手术中一声不吭?（陈启杭等2人）
5.文中哪些句子能够体现刘伯承作为一个军人的勇气?（张馨予）
6.为什么沃克医生手术中会这样紧张?（郑乐怡等5人）
7.沃克医生两次愣住分别是为什么?（胡格然等4人）
8.沃克医生对刘伯承的态度有哪些变化?（王奕山）
生：两类.一类是针对刘伯承提的问题,还有一类是针对沃克医生提的问题.
师：对,抓住主要人物来提问题,非常好.那我们来看,第一类问题中,从第二个问题到第五个问题,你觉得只要解决了哪个问题,其他问题都可以迎刃而解?
生：第二个.
师：下面的这些问题,都是围绕着沃克医生提的.你看,为什么沃克医生手术会这样紧张?两次愣住分别是为什么?态度有哪些变化?这研究的好像也是一个问题.
（生思考）
师：这个问题张老师来帮你解决,态度变化肯定是因为人物的什么发生了变化?
生：心理.
（师出示）
1.刘伯承为什么要隐瞒身份、撒谎?（问题1）
2.为什么沃克医生称刘伯承为军神?（问题2、3、4、5）
3.沃克医生的心理产生了怎样的变化?（问题6、7、8）
【点评：关注学生的学习起点,基于学生的学习需求.预习交流,不仅要了解学生的预习收获和疑问,还要引导学生对问题进行梳理归纳,使之指向学习重点,从而明确这节课探究的重难点,落实以学定教,同时培养了学生发现问题、提出有价值问题的能力,体现了教师对学生学习过程和学习方法的关注.】
二、深入阅读,探究疑问.
1.探究问题1
师：这节课,我们重点研究3个问题.第一个问题现在有没有同学能解决?没有同学知道也很正常,这个事件离我们已经非常遥远.想不想知道?
生：想.
（师出示文字资料,生默读.）
1916年,袁世凯要做皇帝,发动了战争.刘伯承参加了革命军,带领军队和袁世凯的反动军阀进行战斗.在一场战斗中,刘伯承身先士卒,带头冲锋,当他掉头招呼一个落在后面的士兵时,却不幸被一颗 射中, 从颅顶射入,从右眼眶飞出,血流如注.由于反动军阀握有统治权,为了躲避反动军阀的捕杀,刘伯承必须接受秘密治疗.
师：正因为这样,所以他要隐瞒他自己的身份.
【点评：资料的引入讲求“适时”,基于学生的学习需求,用在学生的疑惑处.】
2.探究问题2
师：那么为什么沃克医生要称刘伯承为军神呢?想要解决这个问题,谁有什么好建议?
总结:本论文主要论述了评析论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
参考文献：
1、 天鹅故事教学实录评析 一、复习导入，引起下文师：老师想先看一看上节课你们字词掌握得怎么样。请打开默写本，我们来听写词语。（生打开听写本，师报词语：腾空而起、破冰勇。
2、 伯牙绝弦教学实录评析 一、读诗句，感受语言——课前语文（课前，师板书：诗以言志，歌以咏怀。）（指名两位学生读）师：听出区别在哪里了吗？你们认同哪一种？生：第一。
3、 我幸运一天教学实录评析 课前活动：儿歌诵读师：同学们，课前咱们先来读两首儿歌放松一下心情。（师课件出示：狐狸——尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑，拖条大尾。）师：自己读一。
4、 酸和甜教学实录评析 一、导入新课师：小朋友们，请认真看老师写两个字。（板书：酸、甜）谁会读？（生读）师：看老师再写一个字，举起你的小手，和老师一起写。（板书。
5、 记梁任公先生一次演讲教学实录和评析 课前预习一、阅读课文，把握文章大意。解决生字词。二、登录云平台，自主学习微课《鉴赏人物形象方法之旁批》。三、填写问卷星问卷。【评析】常规。
6、 AreyougettingreadyforSpringFestival教学实录和评析 本课是外研版（新标准）英语七年级上册第十模块第一单元的学习内容，是一节听说课。本课以“春节”话题为主线，展开听说读写训练，在训练中强化“现在进行。