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社会存在阴暗面,这是不容置疑的事实,但家长如何看待,如何和孩子沟通,却有大学问,如果家长随口乱说,有可能对孩子构成隐秘的心理伤害.和孩子沟通时,当孩子对社会阴暗面刻意地夸大或否认,父母更应予以重视,因为任何极端的言行都是不良心态的表现.那么,父母该采取哪些措施呢?本期,我们邀请心理学教授、青少年问题研究专家庞兴国先生,和家长朋友们一起座谈这个话题.
自信心影响世界观
陈琪平（8岁男孩的妈妈）：作为家长,教育孩子是分内的事,但有些方面很为难,不知如何是好.比如,我儿子经常问我：“为什么那人闯红灯?”“别人可以闯红灯,为什么我不可以?”“为什么工厂要排放废气?”“电视上说又捉到了贪官,什么时候捉完啊?”对这些社会阴暗面,我内心痛恨,却不想让孩子天真的心灵受到污染.请问,我该怎么回答?
孙可光（16岁女孩的爸爸）：我女儿小时候也问过类似的问题,我回答得太草率,后果很严重,现在小丫头看问题很悲观,说中国这不好那不好,外国的这好那也好,崇洋媚外的心态很明显.一个年轻人,看不起祖国成何体统?但有朋友告诉我,年轻人应该有批判精神,看到祖国的不足才能有建设祖国的动力嘛.我看没那么简单.现在,我女儿一门心思地想出国上大学,还说要在外国定居.我很难过,敢情我是在为外国培养人才啊！一个看不起祖国的人,出国以后能看得起自己吗?
主持人：社会阴暗面是客观存在,家长不必否认,但必须看到,任何国家都有社会阴暗面,关键是以什么样的态度看待,态度不正确,必然影响孩子的心理成长.请庞教授具体谈一谈.
庞兴国（心理学教授、青少年问题研究专家）：如何看待社会阴暗面,对孩子的心理成长影响很大.前不久,一位在澳大利亚定居的朋友通过电子邮件告诉我,他接触到一些从国内去澳大利亚留学的孩子,说到国内情况,孩子们普遍流露出不满,例如污染问题、食品安全问题、假冒伪劣问题、国民素质问题等.在他们眼里,中国一无是处,没有优点可言,但一说到对澳大利亚的看法,他们认为什么都好,巴不得以后留在那里生活,甚至把回国就业看成留学失败.这些孩子的想法无疑是片面的,对其心理健康会产生许多不利影响.
主持人：有这种片面想法的孩子在国内大有人在.您认为孩子们的这种片面想法是如何形成的?
庞兴国：家长要负主要责任.作为成年人,对社会有自己的看法是正常的,无论肯定大于否定还是否定大于肯定都无可厚非,但孩子的认知水平较低,辨别是非能力较弱,很容易受父母的言行影响,给自己的成长带来这样那样的困扰,甚至影响心理健康.
陈琪平：都会产生哪些不利影响?
庞兴国：对孩子的世界观、价值观、人生观都有潜移默化的影响.首先,会对孩子的自信心产生不利影响.如果孩子从小受父母影响,对祖国的认识大多是 的,环境污染、商品假冒伪劣、食品不安全,他还会为自己是中国人感到骄傲吗?还会为自己的民族感到自豪吗?这种对国家和民族自信心的缺失,一定会或多或少地影响其个人的自信心,影响的大小因人而异,但一定会存在.当孩子自信心不足,无论是在国内生活还是出国定居,无论是学习还是工作,都不会有像样的成就,生活也不会感到幸福,因为孩子的世界观出现了偏差,严重的,还可能出现心理畸变,痛苦一生.
孙可光：那么,父母怎么做才能避免这种悲剧的发生呢?
庞兴国：很简单,给孩子更全面的信息,教孩子一分为二的认知方法.正如硬币有正反两面,当下中国社会存在阴暗面,但同样有辉煌的一面,比如国际地位比以前有所提高、经济增长较快、人民生活水平日益改善、反腐力度不断增强、保护环境已成为国民共识等.和孩子谈论社会阴暗面时,父母不能表露出无可奈何的情绪,而要告诉孩子,那正是你长大后要改变的东西.还要告诉孩子,让阴暗面照进阳光,就是社会进步,而中国正在这个伟大的进程中.
认同感影响价值观
宗永梅（17岁女儿的妈妈）：我女儿现在美国留学.虽然她学习成绩不错,但她不开心的状况让我担心.她所在的班里只有她一个中国人,她很难融入班集体,很孤独,很想家.她在电话里告诉我,生活中经常听到同学议论中国,大多是 看法,这让她常常感觉被孤立.有一次,她去学校附近的超市里买牛奶,店主问她是不是日本人,她犹豫片刻,默默点头,没敢说自己是中国人.听女儿这样说,我很痛心,身为炎黄子孙,为什么这么不自信?为什么在外国人面前不敢理直气壮地承认?我想,可能是她接触 信息太多的缘故吧?我很后悔,当初打算送她出国留学时,她不肯,舍不得国内的同学,我说中国的教育太落后了,不如英美等发达国家,为了劝她出国,我不停地向她灌输国内的 社会问题,这不好那也不好.现在我自食其果了！所以,我想奉劝各位家长朋友,不要重蹈我的覆辙.
庞兴国：您女儿的困扰,表面上看是中西方价值观冲突造成的,本质上则是她的自我认同感出现了障碍.身在外国,受西方价值观耳濡目染的影响,加上西方舆论对中国的 宣传,她肯定会对祖国的形象有深入的思考.这是她心理成长的必经之路.但是,如果父母在平时的交流中没有正确地引导她全面地看待问题,理智地分析中国当下存在的 社会问题,她就很容易感到迷茫困惑.这些对国家、民族的认同感,必然影响她对自己的认同感.也就是说,不敢承认自己是中国人,也就是不敢承认自己是自己,就是自我迷失.在这样的心理状态下,她不可能开心,更不可能全身心地投入学习.
袁显明（19岁男孩的爸爸）：我儿子现在英国留学,上大学一年级,也是类似的情况.他对我说,出于厌恶,他不愿跟当地的中国人来往；出于自卑,他也不敢和当地的英国人来往.所以,他本来很开朗的性格变得越来越抑郁了.去年,他和一个来自印度的女留学生谈恋爱,他说只有跟来自第三世界国家的人来往,他才能找到一点自尊.前不久,听说他们分手了,因为印度女孩说,印度好歹曾经是英联邦国家,比中国更早进入现代化,他当即提出分手.我感觉,我儿子有心理问题.
总结:本文是一篇关于沟通论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
1、 中国企业海外社会责任沟通又一次创举 肯尼亚当地时间2016年3月24日，中国路桥工程有限责任公司（以下简称中国路桥）在肯尼亚首都内罗毕发布《蒙内铁路项目2015年度社会责任报告》（。
2、 有效沟通，提高孩子接纳能力 美国马歇尔·卢森堡博士的《用非暴力沟通化解冲突》是很多企业人力资源培训的教材，它告诉企业员工如何通过非暴力沟通架构人与人之间的桥梁。在家庭教育中。
3、 怎样和爱抬杠孩子沟通 怎样和爱抬杠的孩子淘通？Q：我家儿子夸年读五年级，近来特别喜欢“唱反调”，我应该如何与他沟通呢？A：這个问题很有代表性，其实是家长对孩子有误。
4、 不要剥夺孩子社会责任体验 幼儿园作为集体教育的主要场所，承担着促使幼儿社会化的任务。幼儿的年龄虽小，但在培养幼儿的社会责任感方面应该及早入手。培养幼儿对自己行为负责的意识。
5、 教育孩子社会交往不能过 幼儿社会领域的学习与发展是社会性不断完善的一个过程，也是为幼儿健全的人格奠基的过程，同时，它要为幼儿以后阶段的，比如小学、初中、高中、成年这些阶。
6、 被审计单位整改情况应依法向社会公开等九则 西安市：被审计单位整改情况应依法向社会公开近日，《市人大常委会关于对市人民政府审计工作及审计整改情况的监督办法（草案）》提交市十五届人大常委会。