论文农村留守儿童的亲子沟通、家庭亲密度和其社会适应性关系是关于对不知道怎么写留守儿童论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文留守儿童论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
摘 要：留守儿童现象是我国城市化进程的副作用,在国外很少出现类似的情况.研究留守儿童的亲子沟通、家庭亲密度与社会适应性之间的关系十分有必要.本文从三者之间的关系着手,通过研究我国农村留守儿童的现状,进一步分析出增加亲子沟通、优化家庭功能、强化积极视角和加强相关机构的优势互补等方式,改善农村留守儿童的生存现状,提高留守儿童家庭归属感和社会适应能力.
关键词：农村留守儿童 亲子沟通 家庭亲密度 社会适应性
农村留守儿童是我国社会发展过程中难以避免的问题.自上个世纪八十年代以来,我国农村剩余劳动力为了谋求新的工作机遇,逐渐向城市转移,并且随着城市化进程加快,留守儿童问题已经成为社会中突出且长期存在的问题.家长需要改善亲子沟通方式和内容,提高留守儿童家庭亲密度,从而增强留守儿童社会适应能力.社会各界需要加强对留守儿童问题的重视,寻求良好的改善办法,解决这一问题.
一、农村留守儿童亲子沟通、家庭亲密度和社会适应性关系
(一)亲子沟通和家庭紧密度关系
我国农村留守儿童的数量逐年增多,并且绝大部分的留守儿童因与父母相处时间少,所以亲子沟通十分匮乏.在阻碍留守家庭的亲子沟通众多因素之中,时间短缺是最主要的原因.例如,我国某地区留守儿童在采访中提到,他的母亲常年在新疆地区摘棉花,很长时间才能联系上一次,每次电话联系问的问题都大同小异,并没有达到沟通的效果,因此家庭亲密度并不如其他父母陪在身边的家庭.亲子沟通的有效性并不只是单靠增加联系次数就能达到的,需要家长多关心留守儿童生活和学习中的细节,才能让他们对家庭的认同感和归属感增加.
(二)家庭紧密度和社会适应性关系
儿童对社会的适应性体验首先是来源于与家庭成员之间的互动.但由于留守儿童生活环境的特殊性,父母不能长期陪伴左右,因此留守儿童缺少与非同龄人之间的相处经验,也因此缺乏社会适应性.例如许多留守家庭中,多数为老人照看小孩,而老人年岁较大,难以时刻保护儿童的安全,并且老人与儿童在沟通方面也多有阻碍.此外,有些老人因为怕家庭环境对儿童的心理造成不良影响,对孩子有求必应,反而会对儿童的社会适应性也会起到负面作用.
二、改善农村留守儿童亲子关系和社会适应性办法
(一)增加亲子沟通时间重视情感沟通
在儿童成长的过程中,父母在孩子心中的地位和作用是任何人都无法替代的.父母对孩子的影响直接通過亲子沟通达成.留守儿童的父母长期在外地工作,生活十分辛苦,因此往往会忽视了与家中孩子的沟通时间,沟通内容也只是关心孩子是否能穿暖吃饱,这对孩子的健康成长并不能起到积极的促进作用.因此,在外务工的家长需要重视与孩子的沟通,与孩子约定的沟通时间一定要保证,重视与孩子之间的承诺.充足的沟通时间是保障亲子沟通效率,提高家庭亲密度的首要前提.同时,与孩子沟通时要注意丰富聊天的内容,不仅要关心孩子的学习生活,还要注意孩子成长的动向,密切注意孩子身心变化,加强与他们的情感交流.
(二)优化家庭功能构建和谐家庭
因为留守家庭中,父母与孩子聚少离多,因此,在相聚的时候更需要重视优化家庭功能.构建和谐的家庭环境不仅有利于孩子的健康成长,还能帮助父母摆脱工作和生活中的种种压力.在构建和谐家庭的过程中,需要家长和孩子共同努力,家长面对孩子时需要使用正确的沟通方式,并且要对孩子们提出的观点要有耐心,只有这样才能真正分享他们成长中的乐趣.家长不能通过禁令的方式来达到亲子之间表面的和谐关系,也不能把离开家庭的无奈等负面情绪传染给孩子.同时,孩子也需要理解家长工作的辛苦,不提出过分和无理的要求,主动帮助父母分担家务.当父母不在家时也能照顾好自己,让父母没有后顾之后,全身心投入到工作中去.
(三)强化积极视角提高适应能力
社会生活中许多缺乏监管的不利环境,会对孩子的成长造成不利的影响.但若是孩子监护人能引导孩子以积极的视角来面对生活中存在的各类问题,则能有效提高孩子的社会适应能力和自我保护意识.并且,各级政府也需要用积极的视角去看待留守儿童发展问题,从多种角度帮助留守儿童提高社会适应能力,不仅能促进其健康成长,也有利于我国和谐社会的构建和发展.国家和社会需要持续关注留守儿童社会适应能力问题,相关部门在工作中应以留守儿童的发展方向为工作方向,进一步探索出对于农村留守儿童的保护措施,激发其内在积极的品质,达到独立自主适应社会发展的目的.
(四)相关机构加强合作优势互补
各类不同机构对于留守儿童问题的研究各具优势.例如,高等院校能准确把握留守儿童问题研究趋势,系统总结出研究观点；各地中小学能直接获得第一手资料,对留守儿童的状态准确掌握；医疗机构能根据儿童生理和心理的特征,判断出儿童对社会适应能力的程度.但目前我国对留守儿童社会适应性研究主要依靠各大高校的相关研究小组.政府与高校之间的联系和配合环节存在缺失.各类单位之间的合作性研究也相对较少,因此对留守儿童相关问题的研究难以实现均衡全面.加强各类机关单位之间的相互配合,创造出优势互补的研究环境,有利于留守儿童生活中各类问题的解决,提高留守儿童生活品质.
三、结语
与普通家庭的儿童相比,父母不在身边的留守儿童在心理上会有严重的感情缺失.从某种程度上来说,亲子沟通能弥补留守儿童的情感缺失,降低留守对儿童的负面影响.良好的亲子沟通能有效提升家庭成员之间的亲密度,增加儿童的自信心同时也能提高其社会适应能力.儿童是国家的未来和希望,只有构建良好的社会环境,让儿童做到以快乐健康成长,才能促进国家和社会的发展.
参考文献：
[1]胡义秋,朱翠英,孙焕良.亲子沟通对农村留守儿童的行为问题的影响：希望感的调节作用[J].中国临床心理学杂志,2014,（06）.
[2]曹云鹤,张雪,姚兆余.农村留守儿童社会情感发展现状及影响因素研究[J].黑龙江农业科学,2017,（04）.
（本文系2017年度浙江省民政政策理论研究规划课题“农村留守儿童家庭教育及亲子关系研究—基于城市外来务工父母端的调研”（ZMZC201719）的阶段性研究成果.作者简介：[1]金晓曾,法学硕士,东北林业大学,助理研究员,主要研究方向：高等教育管理、思想政治教育；作者单位：宁波大红鹰学院.）
总结:本文是一篇关于留守儿童论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
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