论文高职院校专业课教育和思想政治教育配合是大学硕士与本科思想政治教育毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写思想政治教育专业考研方面论文范文。
摘 要：在整个大学生群体中,高职学生都属于一个非常关键的群体,并且其还属于我国社会经济发展的重要资源.高职院校在具体的教育工作中,除了要认真地培养学生的专业知识和专业技能,还要全面地开展和落实学生的思想政治教育工作,使每一位学生都具有良好的道德水平和思想政治水平,只有这样才能够达到人才的培养标准.基于此,本文针对高职院校专业课教育与思想政治教育的配合进行了讨论.
关键词：高职院校；专业课教育；思想政治教育；配合
在我国的社会经济建设中,高职学生属于一支非常重要的力量,其思想政治水平对我国的社会主义建设具有十分重要的影响.所以,高等职业院校在日常的教育和管理工作中,必须要对学生思想政治教育工作予以高度重视,将立德树人设立为育人的第一要务.但是,现在很多高职院校都对技能教学比较关注,在实际的课程安排中,思想政治课程只占非常小的比例.为此,必须要深入地分析思想政治教育在高职院校人才培养中的作用,将专业课教育与思想政治教育有效融合在一起.
一、专业教育与思想政治教育融合的现状
(一)专业教育与思想政治教育缺乏合作与互动
目前,高职院校大学生思想政治教育主渠道是通过《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》等课程来完成,在教学标准和课程标准制订过程中,专业课程与思想政治理论课独立开设,课程标准由不同部门分别制定,存在德育与智育“一手软,一手硬”的现象,两者相互融合的教学资源匮乏.专业教育注重专业知识与技能的传授,忽略职业理想与职业道德等方面的培养；思想政治教育偏重品德教育.例如,《思想道德修养与法律基础》课程中,关于培养职业精神的教学课时只有2～3课时.
（二）专业课教育与思想政治教育配合不够彻底
一是思想政治课程实践性教学时数少,教学手段与考核方式比较单一,忽略了学生的实际想法与实际感受,在一定程度上挫伤了学生的学习积极性；二是专业教学实践活动更多的是只重视学生专业技能的培养,忽略了对学生的思想政治教育；三是“第一课堂”和“第二课堂”往往难以相互呼应、相辅相成.虽然有的高职院将学生课外读书节、社团活动、暑期社会实践等活动列入了教学标准,但实施完全到位的不多,“第一课堂”与“第二课堂”不能有效融合与相互促进,不仅影响了“第一课堂”主渠道的育人效果,也在一定程度上削弱了“第二课堂”主阵地的育人功能.
二、专业课教育与思想政治教育的配合方法
(一)结合专业特色营造思想政治教育的氛围
高职学校思想政治教育无论在课堂讲授、实践环节还是在排课方法、选课办法以及多媒体教学等方面,都需要结合专业课程的特色,营造思想政治教育的氛围.各专业课的任课教师也要加强对重大理论以及实践问题的科学研究,只有这样,才能用这些科学研究中的成果去实现对自己专业教学的支撑.专业课程教师在教学不仅要讲清楚一些基本的理论观点,还要能说明和评述一些重大问题.除此之外,专业课程教师还要针对学生关注的热点和难点问题,在专业课教学中加以梳理和研究,赢得学生的认可和欢迎,进而增强思政教育的时效性.
(二)专业课教学中思想政治教育要有针对性
在思想政治教育工作中,课堂教学不是全部,而只是一部分.针对教学管理体制问题,应该有针对性地切实加以研究和解决.思想政治教育不是空的,而是要落实到具体的工作中去,在一定意义上,学校教学管理体制要以学生为中心,管理体制更具有根本性、战略性、长远性,要努力做到以所谓“虚”的理论渗透进学生的专业课教学中,利用专业课的影响力促使师生为了一个共同的、高尚的目标而服务.教学管理体制要实现为教学工作服务,专业课教学要做到有针对性,增强思想政治教育的实效性.
(三)端正态度和观念
在高职院校中,作为专业课程,职业基础和职业技术课中也应该渗透思想政治教育的开展.因为高职院校的培养目标是社会、行业或企业所需要的高技能、高素质人才.但是,思想政治教育和专业知识、专业技能的教育应该是联系在一起的,二者并不矛盾,更不相沖突,思想政治教育应该渗透到专业课程的教育中.在专业课教学中,教师应该端正这个理念和态度,在专业课教学中实现思想政治教育的渗透.
(四)在专业课程的实习实训渗透思想政治教育
在实习实训的开展中,教师要及时有效地对学生进行思想教育.例如在实习实训开始前,为了让学生认识到实习实训的意义、地点、时间以及工作内容和环境,应该进行实习实训总动员,进行注意事项的培训,培养学生的服从意识、安全意识以及就业观等方面的教育.实习实训初期,学生会出现不适应的现象,在实习实训过程中,对学生的实习实训情况要进行跟踪,初期要做好学生的安抚工作.实习实训结束后,为了对学生的实习实训做一个总的评价,还要举行总结大会,奖励优秀学生,并激励学生认真对待实习实训.
三、结束语
面对当前我国就业形势的严峻性,高职院校必须充分认识到思想政治教育的重要性,在专业课教育中渗透思想政治教育,增强两者的配合程度,在提高学生知识运用能力的同时,也能提高思想道德修养,促进学生的全面发展.
参考文献：
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参考文献：
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