论文素质教育背景下高职院校艺术教育探究是大学硕士与本科教育探究毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写教育探究方面论文范文。
【摘 要】在高职院校教育中实施藝术教育,是践行党的教育政策,落实素质教育的有效方式,也是培养全面发展与具有健全人格人才的重要途径.但是,受到传统教育思想的影响,当前很多高职院校在日常教学中仍旧以专业教育为核心,淡化了音乐等艺术教育的作用与价值,不利于素质教育目标的顺利实现.本文就素质教育背景下高职院校艺术教育的有效策略,进行了深入的分析.
【关键词】素质教育；高职院校；艺术教育；有效策略
【中图分类号】G718.5 【文献标识码】A
在素质教育背景下,艺术教育是高职院校教育阶段的重要组成部分,尤其是音乐教学在增强学生素质、提高学生审美水平等方面发挥着重大积极作用.但是,当前很多高职院校尚没有充分了解艺术教育的价值与意义,没有掌握有效的艺术教育方法与手段,导致艺术教育效果不够理想,制约了素质教育目标的顺利落实,难以培养出综合素质很高的人才.那么,在素质教育背景下高职院校如何实施艺术教育,就成为教师急需思考的问题.
一、加强对艺术教育的组织领导
高职院校要想切实提高艺术教育的教学效果,就需要加强对艺术教育活动的组织与领导,把艺术教育放在学校工作中的主要位置.在五年制教育中的一年级开设相应的艺术课程,把艺术课程设置为必修课,确保每个专业都开设有艺术选修课,把艺术教育列入各个部门的学期计划与年度计划中,并全面落实与贯彻,每一个学期都对其艺术活动与课堂教学进行定期检查与不定期抽查,把检查结果当成评先评优的重要指标.高职院校应结合自身的具体情况恰当设置艺术教师相关政策与薪资待遇.比如把音乐等学科教师的教学绩效、工资福利、职称评定等都和其他课程教师等同,以最大限度激发艺术教师的工作积极性.另一方面,高职院校应提高资金投入,以保证艺术教育具有充足的经费,院校在各种经费安排中应优先考虑学生的艺术实践活动经费,秉持“逐年提高,重点扶持”的基本原则,从而为艺术教育活动的高质量、顺利开展提供必要的物质保障.比如,为院校音乐比赛提供场地、必要的音响与话筒、比赛奖品等.在实际的高职艺术教育过程中,院校应始终坚持“以人为本”的教育理念,把艺术教育当成培养高素质人才的有效方式,针对教育目标、指导思想等提出明确的要求,以确保艺术教育活动可有序、健康开展.近年来,大多数高职院校都越来越关注艺术教育,主动打造爱岗敬业、经验丰富、师德高尚、素质优良的高素质师资团队,这就给艺术教育成效的提升提供了良好条件.
二、设置丰富多彩的艺术课程
在素质教育背景下,高职院校的艺术课程是专业课程教学活动的有益补充与延伸,是为了健全与丰富专业课程而开设的能扩大学生知识面、提高学生创新能力、增强学生学习自主性、推行教学相长等教学目的的重要课程.高职院校是高等教育的一个重要类型,由于是以就业为导向的一种特殊教育,因此在实际教育过程中出现了过于专注专业课程教育,而淡化选修课程的情况,极易造成学生毕业之后适应社会能力较差问题的出现,从而不利于学生的顺利就业.因此,高职院校各个专业在设置课程的过程中,应充分重视艺术课程在素质教育背景下的重要作用,明确艺术教育与学生就业能力及从业水平之间的关系,从而更深入认识艺术教育的必要性与紧迫性.通常情况下,高职院校的艺术课程氛围呈现任意性与限定性两类.具体来讲,任意性艺术课程主要涵盖有演讲与口才、图片摄影、卡通制作、彩绘与陶艺制作、对联欣赏与创作、盆景艺术、剪纸艺术、插花艺术、合唱指挥等.限定性选修课程主要涵盖戏曲鉴赏、影视鉴赏、舞蹈鉴赏、美术鉴赏、音乐鉴赏、艺术导论等.学生可结合自己的个性化学习需求,有针对性地选择学习内容与教师.这种教学模式将艺术教育中过于统一的教学形式、教学内容细化成了多种形式、多种内容有机融合的艺术教学,顺利实现了从传统的“大锅饭”向素质教育背景下的“自助餐”转变.为了使做到设置的艺术教育课程教育目标都能落到实处,就需要高职院校规定每个学生在校过程中都必须选修一种艺术课程,还应获得两个以上的学分,借助这种模式可促使高职院校学生综合素质的全面提升.
三、营造良好的艺术实践环境
课外实践活动是高职院校艺术教育课堂活动的有机组成部分与重要延伸,在增强学生综合素质方面发挥着积极作用.因此,高职院校在重视艺术教育课堂教学的同时,还需要依据艺术教育目标的需求恰当组织实践活动,努力提高实践教学活动的丰富性和生动性,立足实际,结合各个专业、各个系部、各类学生、各个年级的具体情况恰当安排时间、设置要求,有计划性地变换活动主题,确保人员、地点与时间等都较为恰当,从而扎实做到评价完善、措施做到当、目标明确.另一方面,高职院校还应主动为学生提供条件与平台,让他们有机会展示才华,促使更多学生主动参与到艺术教育的课外实践活动中,进而有效呵护他们的艺术天性、增强他们的自信心.比如,高职院校可在每年的国庆节到来之际,举办“红歌比赛”；可在五四青年节到来之际,举办演讲比赛；可在元旦来临之际,举办文艺汇演；在端午节到来之际,举办传统节日庆祝活动等.校园是高职院校学生活动的主要场所,为了更好地开展艺术教育,就需要充分利用校园环境的感染与熏陶作用,为学生营造出良好的艺术实践环境,借助校园中的墙壁与景观等,设计出具有美感的事物,让学生每时每刻都能感受到奋发进取、健康向上的力量,从而促使其精神做到以升华与净化.
总之,在素质教育背景下,高职院校应将培养高素质的应用型人才作为主要教育目标.这就需要高职院校在重视专业教育的同时,加大对学生艺术教育的力度,借助艺术教育促使学生审美能力、交际能力等的全面提升与发展,从而成长为综合素质完全能符合新时期人才标准的优质人才,最终为社会发展做出更大贡献.
参考文献
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总结:本文关于教育探究论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
参考文献：
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