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关于激励机制论文范文 基于ERG理论养老护理员激励机制相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:激励机制论文 更新时间:2024-03-21

基于ERG理论养老护理员激励机制是关于激励机制方面的论文题目、论文提纲、员工激励方案怎么写论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

摘 要:近年来,人口老龄化程度日益加深,家庭的照料能力有限,老人对养老护理的需求日益增加,其中养老护理人员在养老服务中起着关键的作用.但目前养老护理人员面临在数量上有很大的缺口、年龄大、专业素质低等问题,供需矛盾大,如何改善这种情况十分重要.文章基于ERG理论,将养老护理人员的激励问题作为研究的重点,以广西为例,通过养老护理人员的激励现状及影响因素分析,提出相关建议和策略,更好的构建养老护理人员的激励机制.

关键词:ERG理论;养老护理员;激励机制

根据我国老龄办数据,2017年末我国60岁以上老年人达2.41亿,占总人口17.3%.老龄化的持续加深,使老人对于养老服务的需求不断增加.养老服务的发展不仅是养老体系的完善、政府对制度和资金的安排,还涉及到人力资本,即养老护理员.当前养老护理员的发展上存在诸多问题:一是当前养老护理员招聘难、流失率高,从业的工作人员普遍年龄偏大.一是养老护理员整体的专业技能和素质低.此外,社会舆论对养老护理员的职业偏见较深,社会从事意愿低,相关专业的高校毕业生也不愿从事于此行业.同时政府在这方面的扶持政策和力度也相对有限.针对上述问题,需要的是建立一个合理的关于养老护理人员的激励机制,满足养老护理员对薪资的需求,引导社会舆论对职业的尊重以及提升社会从事职业的意愿,并帮助他们进行科学的职业规划及专业引导.

一、广西养老护理员相关政策及供给现状

(一)养老护理员相关政策

养老护理员的相关政策主要分为两个方面,一类是养老服务业相关文件中对养老服务人员宏观指导方向的,一类是民政部等部门发布的养老护理员的具体规定性政策.宏观指导类政策一般在文件中大致指导未来养老服务人才大致建设方向,宏观说明在几个方面的人才培养方针.如2016年《广西社会养老服务体系建设规划(2016-2020年)》,2017年《关于全面放开养老服务市场提升养老服务质量的实施意见的通知》等,鼓励院校开设相关专业;落实职业培训补贴和建档立卡贫困户从业人员的以奖代补等补贴政策;落实养老服务业从业奖励政策;完善养老服务业工作岗位专业人才收入分配和职称晋升激励机制,定期发布工资指导价位.而具体规定性政策则是详细规定养老护理员的相关具体细则.2012年民政部《养老机构安全管理》,2013年民政部《养老机构设立许可办法》等.

在养老护理员的培训方面,从2011年开始广西开始推行养老护理员职业技能鉴定培训工作,在南宁设立广西社会福利服务中心这一培训基地,开展每年几期的培训,每年培训700人左右,免费进行培训,一次培训七到八天.培训学习中,护理员不仅要了解老年人的身体及心理状况,护理特点,还要了解疾病预防,营养需求及相关的法律、法规知识,同时还要有实际操作能力,如给失能老人喂饭,鼻饲插管,清理大小便,预防压疮等技能.

在养老护理员教育方面,目前只有柳州职业技术学院、广西医科大学这两所院校有老年服务和管理专业.在护理、康复在这一方面专业培养也多集中在广西医科大学.社会工作专业开设院校为广西医科大学、广西民族大学、广西师范大学、桂林理工大学、广西科技大学、广西师范学院这六所.

(二)养老护理员供给情况

2016末广西共有提供住宿的养老服务机构和设施1.2万个,床位16.2万张.60岁以上人口716万人,占14.8%.床位数和老人总数之比22.6:1000.根据全区所有民办养老机构数据汇总,机构护理人员数量为2870人,已入住老人总数为12798.获得养老护理员职业资格证书的人数仅为1054人.

二、养老护理员激励现状描述

在马斯洛需要层次理论的基础上,美国学者克雷頓·奥尔德弗提出的一种新的需要理论.他提出人们存在3种主要的需要,即生存(Existence)、相互关系(Relatedness)和成长发展(Growth)的需要.生存的需要主要是指维持人们基本生活需求的需要,如生理需要、安全需要.相互关系需要表示人们对于和自己相关的社会人际关系维持的需要.成长发展需要主要指人们对于自身的未来发展的追求和完善的需要.文章基于ERG理论的生存、相互关系以及成长发展三种需要,对养老护理激励现状进行分析,主要选取养老护理人员薪酬、社会舆论及职业发展和培养等方面进行分析.

(一)薪酬及福利不足

在护理人员的激励中,薪酬激励是最直接的方式.根据民政局资料,广西护理人员平均工资为2185.护理人员整体工资不高,机构间的工资差距不小.每天上班时间长,工资低,护工流动性大,大多来自本市或者周边乡镇,都是中年人,一般没有年轻人愿意从事.文化程度也不高,一般入岗之前参加一周的培训.通过实地调查和访谈,有些养老机构并未给护理人员缴纳保险,少数可能有养老和医疗保险,即使想给他们提供养老保险的,他们觉得还不如把钱交到他们手上实在.

(二)社会舆论压力及从业意愿不强

社会舆论对养老护理员这个职业带有很大偏见,大多数人认为这是一个社会地位低且薪资低的职位,即使很多大学生专业相关,从业意愿也不强.养老护理员这个职业工作量大且工作时间不规律,工作挑战性高,风险大,同时有较大的人际压力,忙于处理老人和老人家属之间的关系,职业发展途径有限.这些压力都会对从业意愿造成影响.愿意从事此行业的多为没有文化的中年妇女,广西民办养老机构护理员平均年龄为46岁.

(三)职业发展和培养体系不完善

在全区范围内,所有民办养老机构护理员持有资格证的比重不高,仅为37%,中级和高级人才更加缺乏,获得养老护理员职业资格初级证书有806人,中级证229人,高级证才19人.管理体制和运行机制不健全,养老护理员的入职资格不明确,没有职业门槛;专业培训不足,这是养老机构面临的普遍问题.绝大部分养老机构目前并没有对养老护理人员的职业生涯进行系统科学的指导,一方面由于现有的养老护理人员本身年龄偏大,难以继续接受更多更专业的护理知识,一方面养老护理人员原有的知陈旧化,面对新问题无能为力.

总结:本文关于激励机制论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

参考文献:

1、 基于公平偏好理论的激励机制 摘 要:传统经济学的理性人假设在许多情况下与现实不符,行为人并非单纯追求自身利益的最大化,而是还会关注收益的公平性。本文研究引入行为经济学中行为。

2、 激励机制基本理论和高校管理中 摘要:激励机制与理论是现代管理学中非常重要的分支,最早应用于高校管理当中。本文通过叙述激励机制的相关含义、特征以及理论,试图从中找到一些高校管理。

3、 马斯洛需要层次理论对公务员激励机制 摘要:激励理论是调动公务员积极性的指导思想、原理和方法的概括和总结。西方国家许多学者对激励问题进行了研究,提出了一些成熟的理论,按照研究的重点不。

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