论文培养农村学生英语学习兴趣策略探研是关于学习兴趣方面的论文题目、论文提纲、关于学习兴趣的案例论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
摘 要：文章研究农村学生学习英语的意义,并提出培养英语学习兴趣的具体方法.要注重营造英语学习氛围,引发学生学习英语的兴趣；采取丰富的教学方式,激发学生学习英语的兴趣；积极挖掘资源及有利因素,巩固学生对英语学习的兴趣.
关键词：农村学生；英语学习；学习兴趣；方法
中图分类号：G623.31 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）14-0085-01
随着我国教育体制改革的不断推进,农村学校逐渐引进了英语教学.让小学生学习英语,是深入贯彻国家教育体制改革的方式,是让学生的受教育水平更上一层楼的体现.让农村小学生学习英语,是提高学生的竞争力,提高国家未来人才能力的必要措施.提高农村学生的综合素质,开阔他们的视野,让他们感受到中国的进步,这对于他们以后更好地投身到祖国的建设事业中,具有很大的促进作用.
一、农村学生学习英语不积极的原因
（1）学校、家庭因素.由于农村家长的受教育水平和城市家长相比普遍不高,因此,部分农村家庭对孩子的成绩要求也不是很高.在这种教育背景下,就造成学生对英语学习不积极的现象.学校是学生学习的主要场所,是教育活动中最重要的部分.但是由于农村学校的师资力量比较薄弱,有些学校仍然把英语教学当作副科,一周只开设两到三节课,甚至很多课程被语文、数学课占用,造成基本的课程难以保证的现状.同时,农村学校的英语教师上课的随意性比较强,对学生的参和度关注不高,教师在上面讲,学生在下面做什么都不会过多关注,这就让学生觉得这门课程可学可不学,在课堂上的表现不积极.
（2）学生个人因素.农村家庭出身的孩子,大多对自己今后的发展方向没有太高的期待.他们只想简单地混过学生时期,到合适年龄的时候出去谋生,因此,对自己在学校里能学到的知识也没有太高的追求.英语这种在他们看来实际应用不多,而且掌握起来困难的学科自然就成为他们冷落的对象.再加上学校及教师对英语学科的不重视,就更加深了学生对英语学科的厌恶情感.
造成农村学生对英语学习积极性不高的原因有很多,主要还是在学校、家庭和学生个人身上.因此只有正视这三个方面的原因,才能从根本上改变农村学生学习英语兴趣不高的现状,提高学生对英语学习的关注度.教师要从学生自身原因出发,从学生主观角度改变这种现状,提高学生的主观能动性,加强他们的课堂主人翁意识,让他们正视英语学习.
二、培养农村学生学习英语兴趣的具体方法
（1）营造英语学习氛围,引发学生学习英语的兴趣.由于农村教学手段的限制,学生只能在课堂上的四十分钟内接触到英语,其他时间英语都属于被淡忘的状态.因此,教师应当让学生多接受英语学习氛围的熏陶,使他们从主观上适应英语学习的方法,让他们意识到英语不仅仅适用于课堂,还能够使用在日常生活中的方方面面,找到英语在实际生活中的用武之地.只有让学生们意识到英语的广泛用途,才能让他们明白学习英语的重要性,从主观上改变他们对英语学习的态度.因此,在课堂上,教师要注重英语教学氛围的营造,通过分配课下作业以及小组互动的形式,让学生在课余时间多接触英语,感受到英语就存在于自己的身边.同时,教师还可以通过班级黑板报、教室布置、学校公告栏等形式,加深学生对英语的印象,让学生在丰富的英语氛围中,通过耳濡目染,提高对英语的感知能力.
（2）采取丰富的教学方式,激发学生学习英语的兴趣.在课堂教学中,教师要充分利用各种多媒体方式,向学生介绍英语学习的好处以及具体的方法.有很多学生有要学习英语的想法,但苦于找不到正确的方法,因此,教师可以通过提供学习方法,来激发学生学习英语的兴趣.教师在进行班级教育时,可以根据班级的具体情况,采用适宜的方式,对学生进行英语兴趣的激发.兴趣是最好的老师,只有让学生对英语产生浓厚的兴趣,才有利于英语的教学.教师要通过因地制宜、因人而异的教学方式,寻找适合学生的具体方法,这样不仅能够丰富课堂内容,而且能够在最大程度上提高學生学习英语的兴趣.从某些方面来说,学生没有形成对英语学习的兴趣,很大一部分是教学方式单一乏味造成的.
（3）积极挖掘资源及有利因素,巩固学生对英语学习的兴趣.在有了一定的英语学习兴趣的基础上,教师要通过挖掘各种积极有力的资源,来进一步巩固学生对英语学习的兴趣.比如教师可以组织各种英语竞赛等活动,让学生在玩中学,在学中玩,不知不觉就学会英语词组的运用.教师还可以运用日常生活中的各种事物,来进一步巩固学生学习英语的兴趣,增强学习兴趣的持续性.只有这样,才能真正提高学生对英语学习的兴趣.
三、结束语
综上所述,培养农村学生学习英语的兴趣,不仅可以锻炼学生的学习能力,而且能够提高学生的综合水平.让小学生学习英语,是深入贯彻国家教育体制改革的方式,是让学生的受教育水平更上一层楼的体现.让农村小学生学习英语,是提高学生的竞争力,提高国家未来人才能力的必要措施.
参考文献：
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总结:本文关于学习兴趣论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
参考文献：
1、 农村初中七年级学生英语学习兴趣的培养 农村学生因为家庭条件、自身劣势、学习环境等各种因素的影响，在英语学习中存在着很多问题。兴趣是一切学习的开始，学生刚入学，教师就要重视加强对学生英。
2、 初中学生英语学习兴趣培养策略 摘要：新课程改革中明确指出，在英语教学过程中，教师不仅要重视提高学生的学习效率，还要重视全面发展学生的语言知识、语言技能。首先教师要从学生的兴趣。
3、 如何培养农村小学生英语学习兴趣 摘要：孔子日： "知之者，不如好知者，好知者，不如乐之者。 "爱因斯坦也说过： "兴趣是最好的老师。 "因此培养学生良好的英语兴趣是非常关键的。那么，对。
4、 农村中学生英语学习兴趣培养 摘 要：对于农村中学的英语老师来说，教学中遇到的一个大难题就是学生对英语这门新学科的感知和认识不清楚，以致学习兴趣往往受到学生个性和老师的组织教。
5、 农村学生英语学习兴趣培养 学生要学好英语，学习兴趣是关键。那么，如何培养农村学生学习英语的兴趣呢？广大农村的经济落后，办学条件不优越，加之所收的学生基础薄弱，自控性不强，。
6、 培养中职学生数学学习兴趣策略 摘 要：教育是一个民族最根本的事业。在这个教育事业备受瞩目的时代，中职学生的教育问题也日益突出。当今的中职学生学习激情普遍较低，态度不够积极，学。