论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>论文范文>范文阅读
快捷分类: 大学生如何培养职业能力论文 语言论文 语言教学和杂志 盈利能力分析论文提纲 盈利能力分析毕业论文 上市公司盈利能力分析论文 幼儿语言表达能力论文 培养幼儿语言表达能力开题报告 课外阅读能力文献综述 语言学术期刊 英语语言类论文提纲范文 培养学生能力的论文总结

关于语言能力论文范文 掌握文化背景知识,提升英语语言能力相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:语言能力论文 更新时间:2024-03-05

掌握文化背景知识,提升英语语言能力是关于本文可作为语言能力方面的大学硕士与本科毕业论文简历的语言能力怎么写论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

随着全球化浪潮的不断推进,再加之我国文化软实力的不断提高,我国同国际方面的对话交流也越来越密切,英语已经成世界各国对话交流的通用语言.在新的时代背景下,我国对于人才的质量需求也呈现出多样化的发展态势,而英语已经成为当前社会优势人才的一项必备技能.为了进一步地提高人们的英語语言运用能力,英语教学要更加注重英语文化背景知识的讲解.

1. 语言和文化

语言是人类文明发展过程中的一种特殊的产物,人们通过学习语言实现了和他人的沟通交流,世界文明才得以发展.文化是人们在成长发展过程中的一种意识形态.语言和文化,两者相互关联,相互影响,不同的语言在不同的文化背景中的效用不同,而反过来,随着文化以及相关的习俗的变化,其对语言也造成了一定的影响.基于此,想要学好英语,提高英语语言运用能力,就必须要深入到英语文化背景知识中.

2. 关于获取英语背景文化知识、提高英语语言能力的几点思考

2.1 提高听说能力、培养英语意识

英语对我们而言是比较陌生的一门语言,由于我们一直处在一个汉语的语言环境中,缺乏英语环境,导致缺乏一定的英语意识.英语作为一门语言学习,不仅要学习其语言本身,而且要深入到其文化根本,以此来掌握其本质内涵,更好地进行英语的学习.听、说、读、写、译是英语学习的五大基础,因此,英语教师在教学过程中首先要培养学生的听说能力,以此来培养学生的英语意识.英语教师可以结合实际英语所学,在上课之前给同学们播放本课的听力资料,听力资料可以是课本原文,也可以是相关的文化背景介绍,以此来给学生营造英语语言学习的环境,潜移默化的影响学生的英语思维.除此之外,英语教师在课上还可以结合学生的实际英语学习情况,给同学们播放一些VOA、BBC的新闻播报,让学生试着复述,学生通过复述还可以掌握一些英语国家的风土人情以及相关的时事热点,帮助学生了解一些相关的英语背景知识.通过提高学生的听说能力,给学生营造良好的英语学习环境,培养学生的英语意识.

2.2 阅读英语经典文学作品以及英文报刊

文学作品中详细记录并且真实反应了一个国家在发展过程中的一些文化变迁,因此,大量地阅读一些相关的英语经典文学作品,可以帮助学生详细并且深入的了解一些英语背景知识.一些比较经典的英语作品主要有Bible、Jane Eyre、Homer’s Epic、Pride and Prejudice 等,这些都是一些比较经典并且耳熟能详的经典文学作品,里面记录的一些人事物等都是当时英语国家文化发展中的真实写照,而且其中的一些俚语或者专有名词等都包含着自身所特有的文化.例如美国有一报刊Times用Nixon’s Odyssey to China来形容尼克松访华,其中的Odyssey出自 Homer’s Epic,文中是指Odyssey在古特洛伊陷落后的一段漫长并且艰难的经历,而刊文中用Odyssey表示中国和美国关系正常化的一段漫长历程,这就需要了解相关的文化背景知识,才能将其读懂.英语报刊也是学生可以获取英语文化背景知识的一个有效途径.报刊具有一定的实效性,学生可以通过阅读报刊了解当前形势下英语文化以及英语语言发展的新趋势,进而提高自身的英语语言能力.

2.3 借助互联网、拓宽英语视野

信息技术的快速发展为人们融入社会做出了重要的贡献.教师要引导学生善于借助互联网以及相关信息技术的帮助,通过网络新闻、国际间的网络交流、英语影视资料等补充自身的英语背景知识.学生在空闲之余可以在网络上寻找一些英语歌曲进行练习;观看英语国家的影视作品,例如The Big Bang Theory、Downton Abbey、Friends、Zootopia、The Millionaires等,学生对这些影视作品都比较热爱,以此来调动学生英语学习的热情和积极性,并且通过观看这些影片,学生可以更加清楚地了解英语国家的文化背景.互联网的快速发展给人们提供了多种获取英语背景知识的机会和途径,以此来获得课本中无法提供的人文知识.

3. 总结

综上所述,英语作为我国的第二门语言,仅仅学习基本的英语词汇以及相关的语法知识是远远不够的,要想充分将其掌握并且提高自身的英语运用能力,就必须要深入到其文化背景的深处.由此可见,英语课堂教学要着眼于英语背景文化知识的讲解,提高英语综合运用能力.

参考文献

[1] 盛艳玲. 中国大学生英语社会语言能力等级量表研究[D]. 长沙: 湖南师范大学, 2016.

[2] 余津. 英语教学中文化背景知识的重要性[J]. 校园英语, 2016(14).

[3] 刘德松. 文化背景:语言根植的土壤——语言学习离不开文化背景[J]. 海外英语, 2015(03).

总结:本论文可用于语言能力论文范文参考下载,语言能力相关论文写作参考研究。

参考文献:

1、 语言环境和文化背景知识在翻译工作中有效应用 摘 要:随着新世纪的到来,对外交往、国际贸易、文化交流越来越频繁,时代要求我们要进一步加强翻译工作,充分了解文化语境,提高语言运用能力。做好翻译。

2、 激发学习兴趣,提升英语学习热情 摘 要:受应试教育的长期影响,使当今的教育依然是教师讲得多,学生说得少,还停留在教师单方面的讲授,很多时候还是在灌输知识给学生,学生完全是一种被。

3、 课堂教学模式,提升英语教学效率 小学生活泼好动,教师需要创新适合小学生心理特点的教学模式,才能有效调动学生学习的积极性,激发学习兴趣,提升学习效率。本文就在小学英语教学如何创新。

4、 过程教学,提升英语写作实效 在传统的高中英语写作教学中,教师受应试教育滞后观念的影响,存在急功近利的现象。教师一味追求语言表达的模式化和知识点的使用率,而忽视了学生自身的基。

5、 重构处理,提升英语倾听能力 听说读写是英语学习的重要基本功,其中以“听”为英语教学中的重中之重。只有让学生的听力更加敏锐,强化学生的听力训练,才能够让学生在“听懂”的基础上。

6、 将文化背景知识融入英语教学中 语言是文化的载体,是文化表达与传播的工具,语言和文化这两者相互关联,密不可分。初中英语教学中,需要重视对英语文化背景知识的融合和渗透,教师在讲授。