论文数学思想在高中地理选择题中运用技巧是关于本文可作为高中地理方面的大学硕士与本科毕业论文高中地理最难的部分论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
目前考试中选择题均为单项选择,由于选择题不叙述推理过程,解题入口宽,方法多,再加上猜答得分概率为1/4,所以普遍认为选择题尤其是单选题比较容易.这种说法虽然说有一定道理,但是高考是一种选拔性考试,要的不是分数,而是通过分数得到的一个排位,所以没有学过某一学科或知识上漏洞百出的人虽然也能猜得一定分数,但分数决不会太高,排位也一定不会太靠前.也就是说要想高考取得成功,选择题得分必须要高,而选择题（单选题）要想得高分、得满分也并不是一件很容易的事.如果掌握一定的技巧,解题就能取得事半功倍的效果.
在授课时恰当地渗透数学思想方法,通过不同学科的类比,不仅能够提高学生分析问题、解决问题的能力,培养其严密的地理逻辑思维能力,而且对于提高学生的科学素质具有重要意义.地理逻辑思维就是借助地理概念,按照形式逻辑的规律进行的思维活动.一般来说,它的具体思维形式是概念、判断和推理,就是借助地理概念,通过判断和推理,反映地理事物的本质.根据大量地理事实材料,通过思维分析地理事物的本质特征,即地理特征,着重培养学生分析综合的能力.在区域地理教学中,通过分析区域地理特征培养分析综合能力,是培养和发展地理逻辑思维能力的最普遍和最重要的途径之一.
在此我结合一些高中地理选择题,谈谈数学思想在解题时的应用技巧.
一、选择题通常呈现的形式
1.文字材料型.此类试题是指利用文字储存地理信息的选择题.一般试题先给出一段文字材料,让学生通过阅读这些文字材料来回答相关问题；但有些试题中的信息蕴藏在地理试题的题干或选项之中.此类试题在高考中所占比重不太大,但每年都会出现.
2.图像材料型.此类试题是指利用图像储存地理信息的选择题.图像类型多种多样,如坐标图、统计图、剖面图、景观图、关联图等.因此在做此类选择题时,要看清图的类型,据不同的图形的判读技巧来解题.
3.表格材料型.此类试题是指利用表格储存地理信息的选择题.解读表格题最关键的是灵活运用表格数字,从数字中找出表格欲反映的地理事物或现象的规律.
二、选择题的解题步骤
1.认真审题,读懂题目说明.审题时主要抓住三个关键环节：解题条件、题干要求、解题思路.
2.明确题干要求,分析答题条件.这是正确解答选择题的基础和关键.明确题干要求就是理解题干的关键指导语言.全面分析题干内容,充分挖掘题目提供的条件,找出关键词和限定词,排除干扰信息是正确解题的关键.
3.分析选项和题干的相关性.随着命题的不断完善,这种没有任何相关性的选项一般不会出现,因此解题时需要仔细分析选项和题干的相关性和吻合度,最后选出正确答案.
三、选择题的解题技巧多种多样,最常见的方法如下
（1）排除法.如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项和题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项.切忌将正确选项排除,即排除该项一定要有充分理由,自己有100%的把握.运用此法最后要复查.
例1.下列各组港口中,都属于北大西洋沿岸大港的是（ ）
①波士顿、汉堡、安特卫普 ②鹿特丹、圣保罗、开普敦
③伦敦、悉尼、圣弗朗西斯科④纽约、利物浦、蒙特利尔
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【点拨】圣保罗、开普敦属于南大西洋沿岸港口,悉尼、圣弗朗西斯科属于太平洋沿岸港口,故②③排除.
（2）直选法.把记住的知识再现出来,主要考查记忆的准确性.做题时要审清题干、题支,判断和所记内容是否完全一致,切忌似是而非、只看大概,或只看前一两个选项.
例2.北极地区寒风凛冽,考虑到当地所处风带的盛行风向,中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是（ ）
A.东南方向 B.西南方向 C.西北方向 D.东北方向
【点拨】根据题干附加的明确解题条件“当地所处风带的盛行风向”、“避开的朝向”加以解读,北极地区盛行风向为东北风,故应该避开东北方向.
（3）优选法.如果选项中有多项合理,但题干中有“最”、“主导”、“第一”等字样时,要选择最合理选项.
例3.微电子工业在硅谷发展的主导因素是（ ）
A.环境 B.交通 C.知识和技术 D.军事订货
【点拨】注意“主导因素”.
（4）转换法.主要用于“借用条件”的选择题将,命题条件转换成和该条件意义相同的另一种说法（和选项的关系更明确、更直接）.
例4.一年中太阳直射两次的地区,不会有（ ）
A.热带沙漠气候分布B.寒流
C.冷锋活动 D.从南极地区漂来的浮冰
【点拨】“一年中太阳直射两次的地区”属于热带地区.
地理选择题解答除运用以上数学思维外,常见了还有很多,如代入法、推理法、图解法等,不管怎样,在解题时一定得注意从已知条件出发,运用有关的概念和理论知识,或者进行有效的知识迁移,进行层层逼近的逻辑推理,从而推出正确答案.
地理学自产生之日起,就和数学有着不解之缘,如早期几何学几乎都是研究地表的.在解决一些地理问题时,能恰当地运用数学方法进行思维,则对于理解题意,寻找解题思路具有简单明了的效果,是学好地理的一种必要手段.
总结:该文是关于高中地理论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
参考文献：
1、 转化思想在高中数学中应用 随着新课改的深入，高中数学教育正从基础教学逐渐向能力培养转变 高考试卷中，对学生数学思维品质的考查点逐年增多，因此，数学思想的探究学习成了高中数。
2、 教学做合一思想在高中信息技术课堂中运用 摘 要：高中信息技术课程是一门集知识和技能于一身的学科，是一个知识体系，也是一个操作技能体系，近年来，随着高中高考制度改革的逐步推进，高中信息技。
3、 高中地理实验教学运用 【摘 要】 地理是一门实践操作性质很强的学科，其大部分知识是人类长期实践的结果。地理实验探究是新课标指导下地理教学中一个重要的环节，地理实验教学。
4、 化归思想在高中数学解题中运用 摘 要：化归思想就是在学习数学的过程中，将一些复杂的问题变成相对较简单的问题，将学生感觉不能理解的问题转变成人们通俗易懂、易于解决的问题。在高中。
5、 数形结合思想在高中数学和物理教学中应用 摘 要：随着新课改的不断推进，数形结合越来越受命题人的青睐，数形结合主要是考查高中生在数与形之间的相互转换。善于发现数与形的结合并不断提高解题的。
6、 例地图在高中地理教学中有效运用 数学是一门逻辑性较强的学科，教师在教学中应该注重学生数学思维的培养，促使学生在解题中更好地体会、品味数学思维，从而有效提升他们的数学思维能力。。