论文新闻传播理论在传媒教育中的实践是关于新闻传播方面的论文题目、论文提纲、新闻传播论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
编者按：作为一个研究学者,对学术研究的热爱和奉献精神是推动其学术进步和创新的前提条件.北京师范大学新闻传播学院执行院长喻国明教授满怀着对学术研究的热爱和执着,20多年来以自己敏锐的学术眼光和学术洞察力及超强的问题意识,不断深化理论研究和实证研究,推动学科建设和学术理论不断创新发展.在当今传媒环境复杂的形势下,他坚定学术信念,不断攻克学术难题,引领着学术不断大踏步向前发展.在学术研究方面,他高瞻远瞩,以獨到的见解和前沿的思想,不断突破学术难题,营造了良好的学术研究氛围.在培养学生方面,不断教给学生研究的思路和方法,拓宽学生视野,增强学生学习能力和实践能力,践行着一个研究学者和教育工作者的使命和担当,推动着我国传媒教育和学术研究不断向前.前不久,本栏目记者有幸采访了喻国明教授.
喻国明,男,1957年9月出生,现任北京师范大学新闻传播学院执行院长、教授、博士生导师,教育部长江特聘教授,享受国务院特殊津贴专家.兼任中国传媒经济与管理学会会长、中国传播学会副会长、中国电视艺术家协会高校委员会副会长、国家新闻出版咨询专家组成员、《中国传媒发展指数（蓝皮书）》主编、《中国社会舆情年度报告（蓝皮书）》主编等.曾任中国人民大学新闻学院副院长、中国人民大学舆论研究所所长.主要研究领域：新闻传播理论、舆论调查原理与方法、传媒经济与社会发展、传播学研究方法.截至2016年,独著、合著出版的学术专著、教材、蓝皮书共26本,其中学术著作有《解析传媒变局：来自中国传媒业第一现场的报告》（2002）、《传媒影响力：传媒产业的本质与竞争策略》（2003）、《喻国明自选集》（2004）、《变革传媒》（2005）、《传媒竞争力》（2005）、《照片舆论学：原理、方法与应用》（2005）、《“拐点”中的传媒抉择》（2007）、《传媒的“语法革命”》（2007）、《中国大众媒介的传播效果与公信力研究》（2008）、《中国传媒软实力发展报告》（2009）、《传媒新视界》（2010）、《微博：一种新传播形态的考察——影响力模型和社会性应用》（2011）、《中国人的媒介接触：时间维度与空间界面——基于“时间-空间”多维研究范式的定量考察》（2012）、《植入式广告：操作路线图——理论、实务、规制与效果测定》（2012）等.另有400余篇公开发表的学术论文和调研报告.2013年7月聘请为中华传媒智库专家名家.
本刊记者（以下简称“记者”）：喻教授,您好,非常欢迎您来我刊访谈栏目做客！自2016年3月您在北京师范大学新闻传播学院执行院长以来,学院各个方面均发生了较大的变化,请您谈谈都有哪些变化呢?其中对学院的改革及创新体现在哪些方面?
喻国明：您好！很高兴接受采访.北师大新闻传播学院应该说是一个比较年轻的学院,也是有相当一段历史的,1993年的时候就开始创立编辑出版专业.当时在国内出版这个专业做的比较一流,成立学院是2014年11月.是由北师大跟光明日报共建,然后成立了这个新闻传播学院.学院虽然年轻,但是一个最大的特点就在于活力很强,队伍相对比较年轻精干,现在整个的教师队伍加上教辅人员有二十四个人,教学科研现在是十五六个人,因此整体上说科研水平应该是相当高的,目前拥有国内引用率最高的作者,这在新闻传播领域意味着是最高的作者.国际发表方面,在SCI和CSSCI两个引文的发表当中,我们应该可以在国内排到前四位.所以这个队伍的基本素养和活力应该还是很强的.
我到学院主持工作之后,主要做了这些工作：
第一,对于学院整个发展基本路径做了大的设计和调整.因为在我看来,整个中国新闻传播教育和研究的发展应该有几个重要特征：第一个特征是今天的主流媒介是互联网,所以谁对互联网有更权威、更深入、更加有成效的研究和解释,谁就能够占据新闻传播学科领域的制高点,谁就是这个领域的带头者,所以互联网研究是我们研究的重点和基本方向.
第二,对互联网的研究或者说对传播现象的研究越来越倚靠自然科学和社会科学.这是形成多学科交叉实验室研究传播现象的一个基本特点.因此,我们现在学科研究方面之所以出现一些困境,很大程度上是我们的研究范式及研究方法与传播发展的现状与传播现象研究所要求的研究范式及研究方法之间存在着比较大的距离,因此拓展、扩张自己的研究范式就成为今天决定我们研究室研究质量的一个重要环节.因此我在加盟北师大新闻传播学院之后,我强调,要在方法论、研究范式方面做重点突破,所以我们着重于进行学科交叉的研究,这是用建立实验室的方式来进行.比如我们成立了新媒体传播实验室,主要是用大数据的手段来进行相应的新闻传播现象研究.大数据是互联网和数字化的产物,这对描述今天的社会状况是一种最宝贵的有效资源,但是对于大数据这种数据来源的把握以及对于大数据的数据模型的开发和构建应该说现在整个学术界是缺少这方面实践的.首先就是数据源不太好,在今天,有一部分数据资源掌握在政府手中,还有很多很大程度上是掌握在一些大企业手中,像百度、腾讯、淘宝、新浪、中国移动等.实际上你是没有能力把握这些数据的.而你有没有能力把这些数据编织到自己的实际应用当中,与其接轨的路径是非常重要的.
由于我自己在这个领域研究多年,与阿里、新浪这种大公司合作比较多,所以还是有一些条件引入一些顶级的数据资源.我之前就跟新浪微博团队、百度团队有很多有成效的合作,我加入北师大新闻传播学院之后,我又开发了搜狗输入法团队.输入法本身是一个特别优质的数据资源.另外就是跟微信团队合作,对微信的数据进行相应的开发.
数据源本身能保证我们能够拿到最优质、最权威的数据,这是我们做科研组的基础,另外就是我们在复杂系统开发方面,注意引进中科院的院士来进行这种复杂系统数据的建模和价值挖掘.学科交叉方面另外一个举动就是对于认识神经科学并将之引入,建立了学校级认知神经科学传播实验室,这就是把传播学与认知神经学的研究结合在一起.认知神经传播学研究工具及研究手段从二十世纪十年代之后发展起来的,经过二三十年的成长已经有了飞速发展,它可以对人脑对于外界信息刺激的最初五百微秒,也就是在0.5秒时间之内对这种认知反映情况进行非常准确地测量和定义,那么这对于我们了解传播退出一刹那的生理性的反应特别重要.我把它称作瞬间效果,这对于传播学上所说的短期效果和中长期效果的研究其实是他的方法论和理论研究的基础部分.
总结:该文是关于新闻传播论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
参考文献：
1、 关于新媒体时代新闻传播理论 摘 要 随着互联网发展速度的不断加快，人们的生活方式发生了极大的改变，新闻资讯的传播渠道也逐渐呈现出多样化，人们接收新闻资讯的渠道不再局限于传统。
2、 传媒业少数民族新闻传播担当 摘 要：少数民族地区和少数民族的新闻信息传播，是促动地方各项事业发展不可或缺的因素。作为传媒业（包括媒体、传媒科研、传媒教学、传媒管理），特别是。
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4、 立足国家战略国际新闻传播教育顶层设计 迈入20世纪第二个十年，中国在国际传播方面正逐渐结束“跑马圈地”的阶段，面临着“落地生花”的新挑战。如果说“跑马圈地”是人、财、物的量的投入，那。
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