一、中国优秀传统文化论文

摘 要： 传统文化融入思想政治教育已成为中国特色社会主义文化发展的必然要求，本文就其实践層面，在思想政治教育的基础、内容、过程三个层面分别设计具。

摘要：中国特色社会主义话语体系秉承了中国优秀传统文化的基因，规制着中国特色社会主义的发展，为当代中国的发展提供合理性、建设性的阐释。内含优秀传统。

【摘要】中国的传统文化是中华民族的精神之根和文化之魂，其历史源远流长、内容博大精深，堪称我国人民的精神宝库。 指出“我国传统文化凝聚着中华。

内容摘要：十八大以来，在习近平总书记发表的一系列讲话中，他多次强调中华优秀传统文化的历史影响和时代意义。怎样科学地继承和转换中国优秀传统文化中的。

技工院校在校生70%以上来自农村和乡镇，这些学习成绩较差的学生往往存在素质不高的问题。而在高技能人才培养过程中，技工院校又普遍重视对学生技能操作。

摘 要：本文通过对中华优秀传统文化在当前技工院校教育教学中传承的分析，探讨了技工院校如何贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和。

摘 要 传统文化之中很多精华都和中小企业管理需求有着本质上的一致性，我国人民对传统文化有着较高的接受度，将传统文化融入中小企业管理之中有很强的现。

摘 要 传统文化之中很多精华都和中小企业管理需求有着本质上的一致性，我国人民对传统文化有着较高的接受度，将传统文化融入中小企业管理之中有很强的现。

一 中国优秀传统文化的内涵及对当代大学生的影响中国传统文化是中华民族在生息繁衍过程中形成的、对中华民族发展进程产生影响的一切物质和精神，主要是。

内容摘要：本文主要以英语专业学生的双语训练为调查研究对象，对英语专业学生双语训练中中国优秀传统文化融入情况进行调查分析，探讨如何更好地将优秀传统。

教育是培养人的社会实践活动，是对社会知识和文化的传递以及在此基础上对人的培养，并以此维持人的生存，促进人的发展，进而促进社会发展。学前教育即使再。

摘要：文化的发展离不开时代语境，时代的进步是依靠文化推进的。中国有着悠久的传统文化，但由于特殊的历史原因，文化断层制约着传统文化的现代性表达。审。

摘要：习近平总书记在治国理政的过程中，把马克思主义基本原理同当代中国具体国情相结合，提出了“法治中国”新理念。“法治中国”既具有鲜明的时代特色，。

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力。

摘 要：本文探讨了优秀传统文化与英语课堂融会贯通的有效途径，并从中职学生的特点、国家对人文教育的需求分析了利用英语课堂渗透《弟子规》习得的有效性。

【摘 要】如何将优秀传统文化与当下融合起来，也就是学界提出的“当代转换”，对优秀传统文化的传承与发展非常重要。优秀传统文化具有多方面的文化价值和。

无数地球人都知道，早已成为世界第二大经济体的中国，是一个制造大国。并且，2015年5月19日，中国国务院还正式印发了《中国制造2025》。其明。

摘 要： 高校学生作为实现“中国梦”的特殊群体，承担着传承中国优秀传统文化的重任。将中国优秀传统文化与高校思想政治教育相结合，不仅可以丰富高校思。

〔摘要〕 马克思主义与中国优秀传统文化相融合，是其在本质上具有相同、相通或相近的目的、方法、价值基础上的有机融合，是两种不同的思想理论体系，围绕。

【摘 要】本文论述通过中国优秀传统文化提升当今大学生的素质与道德人格，提出将儒学思想中的“心性”修养、“仁”学、“中庸”思想等与大学生素质提升相。

【摘 要】中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，也是中国特色社会主义的深厚土壤。坚持和发展中国特色社会主义，必须充分吸收中华优秀传统文化的。

摘 要 我国优秀传统文化是我国人民几千年以来的智慧结晶。大学生是社会发展的栋梁， 其肩负着未来社会现代化建设重要任务。而在多元化文化背景下，多元。

摘要：弘扬优秀传统文化是落实十八大精神、建设文化强国的需要，是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的需要，是建立文化自信的需要，是提高干部。

【摘要】本文通过分析社会主义核心价值观，得出中华优秀传统文化是培养和践行社会主义核心价值观的深厚土壤、前提条件和精神根基。同时认识到中华优秀传统。

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创办新型图书馆，对于加快和谐社会的进程必将起到推动作用，是时代赋予图书馆工作人员的历史任务。21世纪的图书馆不仅是文献信息收集、储存、传递的场所。

摘要：近年来随着经济的发展，福州市果蔬宅配需求量增长迅速，果蔬宅配市场有很大的发展空间。但目前福州市果蔬宅配企业规模小且分散，宅配成本高，缺乏专。