一、初中音乐课教学论文

摘要：音乐新课程标准中明确指出：初中音乐教学的一个重要目标就是要激发学生对音乐的兴趣。而情境教学则是实现这一目标的重要手段之一。在本文中，笔者就。

摘要：地理课堂教学提问，是地理教师教学的主要手段，也是地理老师的“常规武器”。课堂上科学的、有技巧的提问，能够激发学生的兴趣，集中学生的注意力，。

摘要：新课程初中英语教学倡导在实践中充分发挥学生的主动性和积极性，特别注重学生语言思维能力的培养，这就要求师生在课堂上互相配合，激活学生的对话交。

[摘 要]信息技术作为一种有效的先进教学手段，能够将知识形象化、具体化，降低知识难度，增加教学趣味性，发挥重要作用，因此，将其应用于教育教学中能。

初中数学新课标中对教师提出新要求，要引导学生独立思考、主动探索、合作交流，使学生理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法、获得基本的数学活。

摘要：概念图作为一种有效的教与学的工具，其在教学中的应用是多方面的，如内容的呈现、知识网络构建、复习和学习评价等。本文结合生物学学科特点，谈谈初。

在初中生物学的教学过程中，我们会遇到许许多多的成语，它们或者出现在课程的导入阶段，或者出现在知识点的理解阶段，又或者在最后的自主小结阶段呈现在学。

“创设情景”很重要，然而，认真审视当前的初中英语课堂教学，我们不难发现，许多教师对于情境创设的目的性不够明确，创设的情境大多流于表面形式，价值不。

【摘 要】音乐情境教学，能使初中生在情境中观察、想象和思维，使抽象的艺术在不知不觉中被学生接受与掌握。这既培养了学生对音乐的感受、理解和表现力，。

【摘要】在中学音乐的教学过程中，民歌作为一种特殊的歌曲体裁方式占据了音乐教学的重要部分，起到了传承民间音乐文化，提高学生们的艺术修养的作用，突破。

摘要：音乐课作为中学审美教育的重要科目，在当今素质教育中具有举足轻重的作用。本文主要从三个方面论述了新课程改革后初中音乐课的创新教学理念及实践方。

如何提高学生的作文水平，一直是语文老师所探索和头疼的事。好多学生也因为写作水平差，而害怕上作文课。甚者，作文课上，学生迫不得已就会找本作文范文来。

摘 要：初中英语已经成为初中教学课程中的重要内容。在开展初中英语教学的时候，要重视学生的态度，照顾好学生的心理情感。随着课堂内容不断深入，学生的。

摘 要：在初中三年纪会首次接触到化学课程，初中的化学学习主要是为了给高中化学打基础，化学是一门重理论、重实验的科目，通过对理论基础进行各种实验，。

摘要：“少年强，则祖国强”，历史上的数次战争已证明，边境不稳国家不稳，维护祖国统一，是各民族人民共同的责任。随着对外开放的深入，各种外来文化在一。

随着教育领域改革的深入发展，初中语文教学也正在向着创新方向发展。按照新课改的要求，初中语文教学必须具有创新性，初中语文教师也要创新教学方法，更新。

【摘要】初中音乐课承担着实施美育教育，全面提升学生审美能力的重担。歌唱教学是中学音乐教学中的重要环节，也是基础内容，优化音乐歌唱教学对音乐整体教。

[摘要]物理作为一门基础性的学科，培养学生的动手能力、观察能力以及逻辑思维能力是物理教学的主要任务。传统教育对培养学生动手能力的重要性认识不足，。

[摘要]实践证明，学生对语文研究性学习这种不仅以获取知识为目的而且以解决问题为中心的学习方式是有极大兴趣的，在活动中同学们焕发了极大的学习热情，。

摘 要：历史故事事实上指的是历史事件，而在初中历史教学中，教师合理运用这些故事可以提高学生的学习兴趣，让学生更好的掌握历史的发展进程。本文首先阐。

家校合作是一种新型的教育方式，在初中语文教学过程中，运用家校合作的模式，能够有效拓展初中语文教学的平台，能够丰富初中语文教育教学的素材，能够提升。

初中语文教学整体教学质量已经有了明显提升，新课改下，初中语文教学的创新环境也相对较好。教育教学方法对于教学活动开展具有直接影响，很多初中学校及语。

随着我国教育改革进程的不断推进，初中语文教学方式以及教学主题在新形式下受到了极大挑战。为了响应我国培养创新型人才的号召，初中语文教学中逐渐融入了。

摘要：初中地理是“图文并茂”的学科，学生在掌握基础知识的同时，还要识图、析图、记图。识图是新课程标准中的重要知识点，是学生学习地理的一项重要技能。

摘要：开缝钢板剪力墙是一种新型的抗侧力组件。本文利用有限元软件ansys对6个不同厚度内填板，比例为1：3的单层单跨开洞开缝钢板剪力墙进行了非线。

蚊虫他昨晚并没有和她做爱。准确地说，是没做成。当然，不是他不想，而是他不能……自然这和他的身体无关。虽说早已过了知天命的年龄，可他的身体，尤。

一用瓦刀敲击日子的骨头敲痛生活的神经把卑微和艰辛码起来成遮风避雨的墙身躯却总是裸露在墙外如一片飘零的落叶二弓腰，丁字步，左手拈。