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寒冬虽然过去,但初春的晚风还是有些刺骨.他披上大衣,打开台灯,坐在书桌前开始认真地批改作业.这样的夜晚于他而言,早就习以为常了.他默默耕耘着,为他热爱的农村教育事业,贡献着自己的力量.他说：“看到学生有出息,我的心里就会涌上一种幸福感与自豪感,觉得之前的努力和辛苦全都值了！”
他就是北流市民乐镇桃冲小学（以下简称桃冲小学）校长陈广新.任教十几年来,他一直坚守在这所离民乐镇最远、条件最艰苦的农村小学,用一颗赤诚之心教书育人,不计回报,无怨无悔.
脚踏实地,全心全意办教育
陈广新出生在“广西历史文化名村”民乐镇萝村,2000年在师范学校毕业后,回到家乡萝村小学任教.由于教学能力突出,2006年秋,他被调往桃冲小学担任校长.为了更好地开展工作,他把家搬进了桃冲小学,从此,学校便成了他的家.
回想初次见到桃冲小学的情景,陈广新记忆犹新：老远就闻到一股刺鼻的臭味,这是从学校旁边的牛栏、猪栏中散发出来的气味；所谓的操场是一块长满杂草、坑坑洼洼的坡地；几间矮小破旧的教室,门和窗几乎没有一扇完整的；没有粉刷、“灰头土脸”的墙壁等“教室没有安装电灯,阴雨天时,学生在教室里看书、写字都很困难,一想到学生在这样的环境下学习,我的心凉了半截等”
为了改善校园环境,陈广新制定了“两步走”策略.第一步,拆除学校旁边村民建的牛栏和猪栏.这在很多人眼里是不可能完成的任务,但陈广新不信这个邪,他挨家挨户地劝说,并积极与村委会沟通和协商,最终村民们被陈广新的真诚所感动,同意迁走牛栏和猪栏.第二步,改善校园的硬件设施.陈广新一方面积极争取上级领导的支持,一方面四处筹集资金,他自己还带头捐了1000块钱.功夫不负有心人,通过多种途径,他筹集到了一笔资金,开始对校园环境进行美化.先是粉刷教室和教职工宿舍,为每间教室装上电灯,重新安装门和窗,扩大校园道路硬化面积,重新设计和修复操场,添置新的办公桌椅等经过美化的桃冲小学焕然一新,变得整洁、干净了.
“由于学校地处偏僻,条件落后,教学任务繁重,很多老师不愿意来,或者来了也留不下.”陈广新无奈地说.目前,包括陈广新在内,桃冲小学只有3名教师,另外两名都是女老师,她们都是早上来,晚上下课后回去,看守学校的任务自然落在了校长陈广新身上.白天,陈广新给学生上课,管理学校；晚上,他雷打不动地巡视校园.在他的看管下,学校从未发生过失窃情况.对于这些,陈广新认为自己责无旁贷,他说：“在这里有一种归属感,在我心里,这里就是我的家.”
桃冲小学只有3个教学班,学校采取包班教学的办法（一个老师包教一个班级的所有课程）,但包班教学占用的时间长、耗费的精力大,教师容易感到疲惫,而学生每天面对同一个老师、相同的教学风格,也容易失去学习兴趣.
为此,陈广新不断反思传统的教学方式,经常利用课余时间上网观看名师教学视频,学习先进的教学理念与教学方法.他带头改变传统的教学方式,将生动、有趣的事例引入课堂,并穿插一些好玩的游戏,通过幽默风趣的语言、良好的师生互动,由浅入深,激发学生的学习热情,提高课堂教学效率.
在繁忙的工作中,陈广新不忘给自己“充电”,努力提升自己的业务能力.2002年,他参加了广西师范大学的函授学习,2005年7月取得大专书.此外,他还经常与其他老师交流教学经验,探寻新的教学方法,并创造机会组织教师外出听课学习,不断提高教师队伍的专业素质.
陈广新脚踏实地地工作,在教学和管理方面取得了突出成绩.2008年,桃冲小学获评为北流市“两基先进单位”,并多次获评为“教学质量抽检优秀学校”,每年获得“平安校园”称号.他个人也先后获评为“玉林市优秀教师”“北流市优秀班主任”“北流市先进教育工作者”“北流市学校安全工作先进个人”.
关心学生和同事,营造温暖大家庭
“很多学生的父母外出打工,把孩子留给老人们照看,这些留守儿童长期缺乏父母的监管和关爱,经常出问题.”陈广新说.
学生周燕（化名）是一名留守儿童,父母常年在外地打工,她与爷爷一起生活.有一次,爷爷叫她帮忙做一些家务,周燕不愿意,还跟爷爷顶嘴,两人为此争吵起来,情急之下,爷爷打了她.周燕感到十分委屈,一个人哭着跑进了村后的深山里.陈广新得知消息后,披上雨衣,拿起手电筒到山上寻找.此时正下着大雨,山路泥泞不堪.他与其他人大声喊着周燕的名字,四处焦急地寻找.几个小时以后,他们终于在一棵大树底下找到了正瑟瑟发抖的周燕.陈广新二话不说,脱掉自己身上的雨衣就给周燕披上,并把她带回了村子.当晚,经过陈广新的耐心劝导和教育,周燕向爷爷承认了错误,爷爷也原谅了孙女.陈广新这才安心回到学校,此时已接近凌晨.
此后,陈广新还多次找周燕谈心,关心她的学习和生活,教她做人的道理.渐渐地,他发现周燕懂事了,见到老师和长辈都会问好,爷爷也向他反映孙女会主动分担家务了,陈广新感到十分欣慰.“孩子是具有可塑性的,只要多加引导,就能往好的方面发展.”陈广新这样说道.
陈广新对学生的爱远不止这些.桃冲小学地处山区、库区,学生上下学的安全一直是他担心的问题.有的学生离家较远,而且山路崎岖,若是碰上大雨天,路上更加湿滑,并有塌方的危险.陈广新主动承担起护送学生回家的任务,风雨无阻,他说：“只有看到每一个学生都平安到家了,我才能放心！”
有一次,学生林生（化名）生病了,陈广新送他到镇上的卫生所看病,安排妥当后他又匆匆赶回学校上课.放学后,他跟往常一样,护送学生走过库区和容易塌方的路段,然后匆忙赶往卫生所接林生,把他安全送到家.当陈广新把林生交到其父母手上时,已是晚上8点.回想起当天的情形,林生的母亲张女士仍感动不已,她说：“我们打心底佩服和感激陈校长,把孩子交给他,我们很放心！”
对于学校的老师,陈广新视如亲人.教师邹洁（化名）因心律早博住院,由于家庭经济困难,一时凑不齐医药费,面临停药的处境.陈广新闻讯后,来到医院探望她,刚好听到医务人员与邹洁的对话,她正在恳求医务人员宽限缴费的时间.陈广新二话不说拿过缴费单,用自己的钱帮她一次清了费用.为了让邹洁能够安心养病,陈广新还接手了她的教学工作,让邹洁十分感动.
陈广新对教育事业兢兢业业,从不吝惜自己的时间和热情,而对于家人,他感言陪伴他们的时间太少.“我是幸运的,有一个理解我的妻子；对于女儿,我不是一个称职的父亲；对于父母,我感到愧疚,没有尽到一个儿子应尽的义务等”说到这,他眼眶泛红.
时光飞逝,陈广新在桃冲小学已坚守了十个年头,他用真心和热情把学校管理得井井有条.如今,桃冲小学变得越来越美,学生送走一批又一批,而他始终不忘初心,扎根在这所偏远的农村小学,默默耕耘在平凡的岗位上.回顾一路走来的艰辛,陈广新显得很平静,他说：“虽然苦,但苦中有乐,我从不后悔自己的选择！”
（责编 蒋海兰）
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参考文献：
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