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关于美术论文范文 如何开展幼儿园创意美术活动相关论文写作参考文献

分类:毕业论文 原创主题:美术论文 更新时间:2024-04-03

如何开展幼儿园创意美术活动是关于本文可作为美术方面的大学硕士与本科毕业论文美术论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

摘 要:当前社会多元化的发展使父母对于幼儿教育越来越重视,如何更好的进行幼儿教育成为了很多人关注的话题.开展幼儿创意美术活动是一个可以培养幼儿思维能力,开发幼儿开放性思维的新型教学模式,它注重培养孩子的动手能力和动脑能力,让小朋友能够“随心所欲”的进行各种天马行空的创意,这对于幼儿想象力的培养也是很好的.同时,在教学模式上,它也打破了传统美术教育的模式,不再是传统的灌输形式,而是以学生(改为幼儿)为教学核心,让幼儿通过绘画来体现他们的思想,本文主要针对如何开展幼儿创意美术活动,提供一些建议和想法.

关键词:幼儿教育;创意美术;传统美术;绘画

随着社会的发展以及家长对幼儿教育的重视,使幼儿教育成为了社会关注的重点,因此我们就需要打破固有的幼儿教育模式,对教育的方式方法有所创新,更应该加重对美术的教育,通过将创意美术的教学引进课堂,提高课堂效益,更好的培养幼儿对美术学习的兴趣.

一、我国美术教育的现状

就目前来说,我国的美术教育还存在很大的问题,一些发达的城市,由于经济水平较高,所以比较重视幼儿教育,从小就开始给幼儿报各种兴趣班让幼儿去学习,但是另一层面却扼杀的孩子的天性,而由于城乡差距,乡镇的父母们又忽略了幼儿在美术方面的教育,以文化课为主,埋没了孩子的天赋.所以我们在进行幼儿教育的同时,更应结合城乡差距,根据具体情况进行课程调整.

如今我国幼儿美术的教育方式,多半还是以传统美术教育方式为主.即只教技能,方法,并没有结合生活元素,缺乏趣味性,这样让幼儿按部就班的去绘画,是无法激发学生兴趣的.而创意美术活动是开展造型艺术活动和欣赏艺术活动,艺术是源于生活的,所以我们在活动中增添了生活元素和艺术元素,旨在培养小朋友观察生活和发现艺术之美的能力,进而让孩子们增强创新意识.进行创意美术活动的方式主要分为绘画、手工和欣赏,这些活动都可大大增强孩子对艺术的敏感度,而手工也是可以锻炼幼儿动手能力,从而开发左右脑的好方法.

1.激发和培养幼儿对创意美术的兴趣.

兴趣是最好的老师,如果对一个事物没有新鲜感和好奇心那无论怎么教育,效果基本为零,因此老师可以通过幼儿比较喜欢的方式,如做游戏讲故事,或者老师根据小朋友们的兴趣点,创作一些他们感兴趣的东西,激发他们的好奇心,让幼儿慢慢接受创意美术,同时好奇心也会促使他们去学习绘画,从而培养幼儿对创意美术的学习兴趣.这样形成学习习惯以后,幼儿就会用绘画去表达自己内心的想法,从而锻炼自己的思考能力.老师也可以通过一些言语上或者物质上的奖励来鼓励小朋友们,让他们更加自信,更愿意去主动绘画.

2.因材施教.

老师在教学中经常会不理解幼儿的想法,因为他们的想法通常是“脑洞大开”的,教师要学会用孩子的思维去理解孩子的想法.其实我们每个人都会有自己不同的思维方式,我们应该了解这种个体差异,对幼儿进行个体分析,了解他们每个人的兴趣和爱好,并根据这些不同来进行幼儿教育.比如说有的孩子喜欢边想边画,也就是我们说的即兴创作,这样(去掉这样)我们的老师就应该起到指路人的作用,可以给幼儿提供一个初步的想法,但是又不仅仅是局限于这个想法,这样就给了这个幼儿一个很好的发展空间,这样他创作出来的作品总是会给我们带来意想不到的惊喜,而有的幼儿性格比较内敛,只是在心里想而不去做,我们可以給他们提供模板,让他们借着这个模板并结合自己的想法去绘画,这样就可以引导他们将自己的想法表达出来.这样不仅仅是引导了一个孩子在创意美术方面的技巧,还会影响他未来的生活、学习,以及未来的工作.因材施教是让我们照顾到每一个幼儿,使每一个幼儿都能够有所发展,并对他们的未来有所帮助.

3.将心比心以幼儿的想法进行教育.

童心有多大,幼儿创作的空间就有多大,幼儿的创作离不开他们丰富的想象力,而幼儿作画的优点也在于他们的想象力不会受到科学和现实的限制,而且他们的画作是没有目的性的,完全是随心的,因此孩子的思维在我们大人的眼睛里可能会显做到有点可笑和奇怪,可是这就是幼儿的世界,单纯又简单,所以我们老师就应该站在幼儿的角度去思考,去尝试着从他们的心理去理解画的含义,然后慢慢的加入自己的思想,使做到他们能够做到到更好的改进,只有你站在他们的角度去思考,他们才能慢慢的接受你的想法,这样他们会变的更优秀.

二、开展创意美术的好处

创意美术的形式有好多种,我们不仅可以通过绘画来表达,也可以去用别的东西制作一些艺术品,比如生活中的废料、淘汰品、旧料.这样我们不仅做到了废物利用,还能保护环境,并且以此来告诉幼儿要学会珍惜生活中的一切,使做到幼儿从小就养成好的习惯.而且开展幼儿创意美术教育有利于培养孩子对美术的兴趣,能够让幼儿多一个特长,教会幼儿领会生活中的美,告诉他们要有善于发现美的眼睛.而且还可以培养幼儿的动手动脑能力,拓宽了幼儿的视野,通过适合幼儿的方式教会了幼儿画画的本领,丰富了他们的想象力,丰富了幼儿的课余生活,对幼儿的未来提供了另一个选择方向,同时还能让幼儿自己的想法做到到表现,充分发挥了幼儿在活动中的主体地位.

结论

创意美术的教育引进课堂的好处我们不言而喻,它的重要性我们也人尽皆知,我国的主席曾经就说过“教育要从娃娃抓起”,因此我们更(更去掉)不能忽略对幼儿的教育,希望在以后的教育中,我们都能从固有的教育模式中走出来,然后取其精华,去其糟粕,通过不断地改革和创新,找到更适合幼儿教育的方式,能够使做到(做到去掉)幼儿教育做到到一个大的提高.

参考文献

[1]丁晓梅,源自生活的幼儿美术教育[J],学用刊C,2013(12):167

[2]运用开放性材料促进幼儿运动经验发展的实践探索[J]. 曾莉,申晓燕.学前教育研究. 2017(01)

[3]利用幼儿对乡土资源的兴趣培养幼儿的美术创新能力[J]. 张玉芳. 教育教学论坛. 2015(37)

总结:本论文为免费优秀的关于美术论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

参考文献:

1、 利用家长资源有效开展幼儿园社会实践活动 陶行知指出“社会即学校、教学做合一”。社会实践活动是一种特殊的教育活动。它让幼儿走出园门,在广泛接触社会的同时,开阔视野,增长见识,获得体验,使。

2、 创意美术活动在幼儿教育活动中应用 【摘要】在幼儿教育的过程中有很多的组成部分,美术教育就是其中很重要的一部分,这方面已经在社会上受到很大的关注和重视。在幼儿美术教育培养的过程中,。

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