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关于声乐论文范文 玉米的声乐课相关论文写作参考文献

分类:本科论文 原创主题:声乐论文 更新时间:2024-02-29

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如果你清早走进玉米地,半个时辰出来,如果你没有沾一身的水,那就不叫玉米地,那是露水,兄弟.

如果你太阳落山时走进玉米地,也是半个时辰出来,如果你没有染一身的红,那也不叫玉米地,那是霞光,兄弟.

就算吧,玉米中耕的时候,你开着拖拉机,或者你就坐在拖拉机上,你往前看,你只要往前看,如果你不觉得,这世界,充其量也不就是块玉米地,黑黑油油,起起伏伏,一望无边,那你准是个糊涂蛋,二百五!

玉米中耕,你该知道的吧?对,就是玉米长到小腿肚子高的时候,给玉米松土,这在整个玉米的成长过程中,只能算一个简单的培训,或者叫未成年人洗礼——你的拖拉机划过玉米棵棵,玉米低了一下下,这就像,上课铃响了,你用手划了一下你的学生的头皮:“去!上课吧,等淘气鬼!”——你是这些玉米的班主任,你得保证它们的学业,释疑解惑,茁壮成长.

等你拿一瓶子,在地头喝酒的时候,你完全颠覆了你的教师形象.这时候你更像一个痞子,是啊,玉米爱长什么样跟你有什么关系!半毛钱关系都没有!这世道,井水不犯河水,大路朝天各走半边,等都,谁跟谁啊!而且,而且我要告诉你的是,当你是痞子的时候,玉米才是痞子他爹呢!玉米才不管你呢,它呲溜溜地长,不管三七二十一地长,大路朝天各走半边的长,等拔枝,抽穗,灌浆,一系列的规定动作啊,完成得都很漂亮!也就是说,你酒喝完,玉米已经长大成人了——这,有点像,你离家了一阵,出差或者离异,三四年吧,突然回家,你儿子,这小子,长得那么高了,等怎么有胡子了,难看死了!

其实,玉米就是找准我们不留意它的时候,才猛长猛长,一口气地猛长的.

接下来,我还是想说玉米地的大——这个东西非说不可——这样说吧,还是玉米抽穗那会儿,你去邻村参加一个婚礼,吃喜酒,发小的.你爱炫技,你骑着马去,沿一条玉米地蹦跶等这天,也该你倒霉,玉米正长穗,有芬芳溢出来等你骑着马,骑着骑着就犯嘀咕了,他奶奶的,怎么就感觉这玉米地要比马厉害呢等跑了一晌午,结果还没跑出玉米地!你勒住马,一掐表,一抬头,哇哈!马已经呼哧呼哧的了,可玉米地还远着呢.

玉米正长穗,有芬芳溢出来,刚才说到.其实,玉米长穗,就是玉米长胡须,像你儿子那样,很普通的事情.是不是很man,我怎么知道!我只知道,芬芳溢出来,采粉授粉的就来了,你骑着马过,你当然不是采粉也不是授粉,可玉米哪里会知道.最大的可能是,它骗昆虫的时候把你也骗进去了.我说的它,是指玉米,当然啊.况且,你的迷路,与风向也有关.

风朝下口走,你往上风口走,这不就迷路了嘛?玉米地多大啊,一望无际,风多大啊,一望无际,玉米多有范啊,胡须飘扬.小学五年级时,我们班主任讲解宇宙时,举的例子就是村外的玉米地——他说,像玉米地那么辽阔,像玉米地那么无垠,像玉米地那么有容乃大——至于,你说玉米抽穗时只有清香,几乎闻不到芬芳,那是因为你不懂.如果你知道它要传多远,你就不会怪它了,它要传三个村庄,行程四五华里,最后与邻村的孢子结为伉俪,才告一段落.

反正,简简单单一根玉米棒子,要多少大自然的机构参与啊,它的土壤,它的地理位置,它的坡,它的下风口上风口,它的邻居友人,也就是那些昆虫们等

我插队时的老连长就说过,他是当年哈军工的,了不起的哈尔滨军事工程学院,出了多少人啊!他说:“等你以为呢?你以为个P!告诉你吧,玉米学龄前、身体发育前或者中学毕业前,谁给上的声乐课知道吗?谁?什么?错!等是,乌鸦,鹧鸪,斑鸠,喜鹊,蟋蟀,纺织娘,还有蚯蚓,给玉米上的声乐课啊,兄弟等”

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参考文献:

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2、 慕课背景下的高校声乐教学模式改革 【摘要】慕课是一种全新的教学模式,对于提高学生自主学习能力有着很大的帮助作用。声乐教学是理论和实际应用结合非常密切的艺术学科,通过采用慕课的教学。

3、 谈民族声乐高等教育中形体课的作用 内容提要本科专业目录调整后的专业介绍中,国家对音乐表演人才明确提出了“应用型”的培养目标。作为一名常年工作在民族声乐高等教育第一线的教师,结合。

4、 幼专声乐课教学中练声曲的选择 摘要:作为未来幼儿园教师的幼专生,声乐是其必修课程。在幼儿师范专科院校中,音乐学科作用明显,其中,声乐教学对于音乐教学的全面开展也同样重要。学生。

5、 玉米声乐课(外一篇) 何鑫业,诗人,作家,记者,浙江省广播电视集团艺术类一级文学编辑。上世纪八十年代写诗,发表诗歌三百余首;九十年代写小说,开创生物学小说流派,代表作。

6、 2018年互联网财会教学改革和课演示经验交流会召开 2017年11月25—26日,由高等教育出版社主办、南宁学院承办的2017年互联网+财会教学改革与说课演示经验交流会在南宁召开。会议以十九大精神。