论文关于浙江省卓越计划入围高校实施现状调查报告是关于本文可作为相关专业卓越论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文卓越论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
摘 要：“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务.本项目针对该计划所实行的目的与意义,从学生层面着手,对入围该计划的浙江省高校专业采用问卷调查的方式进行调研反馈,经整理和分析所得数据后得出相应结论以用于反映该计划的实际落实情况、实施以来产生的积极影响并同时发现该计划所存在的实践问题,包括宣传工作、教学方法、课程设置、学风建设、校企合作等方面,针对这些问题本项目调研小组提出转变思想观念,优化教学培养模式,重抓学风建设,调整专业课程设置等相应建设性建议,使该计划更全面有效地实行,从而达到该计划实现促进工程教育改革和创新,全面提高我国工程教育人才培养质量,努力建设具有世界先进水平、中国特色的社会主义现代高等工程教育体系,促进我国从工程教育大国走向工程教育强国的培养目标.
关键词：卓越计划 专业 学校 实施
前言
研究背景：党的十七大以来,党、国务院作出了走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人才强国等一系列重大战略部署,这对高等工程教育改革发展提出了迫切要求,“卓越计划”由此展开.现阶段浙江省已有8所高校开展了“卓越计划”,分别为：浙江大学、浙江科技学院、浙江工业大学、宁波工程学院、中国计量大学、浙江理工大学、温州大学、杭州电子科技大学.涵盖了机械设计制造及其自动化、能源与化境系统工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子科学与技术、软件工程等31个本科专业点,以及12个硕士专业点,并且21个行业部门和7行业协会共同参与“卓越计划”实施.
研究目的：为了更好地实现“卓越计划”的目标培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务,我们对浙江省入围“卓越计划”的高校实施现状进行调查、分析,并在此基础上,提出可行性建议.
研究对象：浙江省入围“卓越计划”高校的在校本科生
研究时间：2015年1月-2016年1月
研究方法：本课题主要采用问卷调查法和文献资料法.其中分别对浙江大学、浙江科技学院、浙江工业大学、宁波工程学院、中国计量大学、浙江理工大学、温州大学、杭州电子科技大学八所实行“卓越计划”的高校进行问卷调查.
一、任务分配及实施情况
经过组内分工,调研小组成员对浙江省“卓越计划”开展现状进行了调查.本调研小组于2015年1月到2016年1月期间,对浙江省八个实行了“卓越计划（卓越工程师教育培养计划）”的高校实施情况和学生反馈进行了调查,其中包括了浙江大学、浙江科技学院、浙江工业大学、宁波工程学院、中国计量大学、浙江理工大学、温州大学、杭州电子科技大学.调研小组总共发放了《浙江省“卓越工程师教育培养计划”入围高校实施现状调查问卷》1240份,回收数量为1178份,有效问卷的数量为1109份,回收率达到95%,其中有效率达到了94.1%.而这一问卷环节,更是整个调研最为关键的一步.鉴于调研小组成员都是浙江科技学院的学生,在发放回收问卷环节有一定的局限性和难度.而后在省内各高校同学和姜雯老师的帮助下,调研小组得以完成本次调研最重要的问卷发放.
二、调查数据分析
(一)数据预处理
在录入数据进行分析前,调研小组发现问卷的回答存在以下几个现象：只完成了部分问卷题目；问卷答案大部分处于同一量级；答案前后矛盾；量级数字的勾选模糊不清；相邻编号问卷答案完全相同的问卷等.对此,调研小组对数据进行了以下预处理：
1.遗漏数据的处理
《浙江省“卓越工程师教育培养计划”入围高校实施现状调查问卷》在实际投放中,由于部分被调查者并未有效和完整填写问卷,另外在最终整理、录入、分析数据等环节可能由于项目组成员失误,导致输入的数据出现缺失等情况.在本次调查中,大量数据缺失的样本占8.3%,少量数据缺失的样本占3.4%.因此根据数据不完整程度,本调研小组采取以下两种方法：
（1）对于有大量数据缺失的样本：调研小组通常采取的措施是直接删除,不包含在有效问卷总数中；
（2）对于有少量数据缺失的样本：调研小组利用频数最高选项或者回归分析、贝叶斯计算公式以及决策树推断出该缺失数据的最大可能的取值.
2.噪声数据的处理
可以通过对数据拟合一个函数（如回归函数）来平滑数据.如借助线性回归找出适合两个（或多个）变量的“最佳”函数,使得一个变量能够通过另一个（或一组）变量进行预测,进而达到消除噪音的目的.
3.不一致数据的处理
在调查过程中,会存在一些样本中数据超出了量表值约束范围,这大多来自于数据录入的过程.此外因为不能保证所有的调查者都能够仔细认真地回答问卷,其中也有不少没有根据自身情况而胡乱填写答案的人,因此难免会出现问卷中自相矛盾的答案.对于此类的样本数据,调研小组采用直接剔除的处理方式,不包括在有效问卷中.
(二)样本基本信息分析
为获取样本基本信息并进行分析,本调研小组在调查问卷中设置了Q1-Q4以获取调查对象的学校、年级、专业、性别等基本信息并作如下分析：
1.性别结构
如图,在调查的1109名高校学生中,男性占74.8%,女性占25.2%,男性被調查者人数远于女性,比例接近3：1.按照人口比例进行卡方检验（显著性水平为5%）得到x2 样本中各年级段的高校学生分布如上图所示,由于大一学生参加“卓越计划”时间较短,大四学生基本已参加实习,因此以大二和大三的学生为调查主体,考察“卓越计划”的实施情况. 总结:关于免费卓越论文范文在这里免费下载与阅读,为您的卓越相关论文写作提供资料。 参考文献： 1、 高校学生资助政策实施现状调查 【摘 要】 本文以德州学院为例，通过对调查数据的统计及分析，找出了资助政策实施过程中的主要问题，提出了健全和完善高校学生资助政策的相关措施。要调。 2、 高校教风现状调查和成因分析 【摘 要】 本文阐述了教风的概念，在调查的基础上分析了当前高校教风存在的主要问题及成因。指出，其问题是：个别老师职业道德缺失；有些老师自身素养不。 3、 滁州中学2018届理科综合考试能力现状调查报告 一、调查背景安徽省2001年实行“3+X”考试模式已有十数年 由于部分老师没有切身参加这样的考试，每个老师都有自己的理解方式，物理老师说先做物。 4、 小学生课外实践活动设计和实施现状调查策略 摘 要：目前小学生课外实践活动的设计与实施仍存在一些不容忽视的问题，本文对问题进行分析并提出有效合理的解决方案。关键词：小学生；课外实践活动；。 5、 广西企业社会责任实施现状调查分析 [摘 要] 通过对广西226家企业社会责任实施现状的调查发现：广西企业对社会责任的认知还不够深入、承担社会责任的积极性不高、履行社会责任不够全面。 6、 2018年外贸企业现状调查报告1 当前，外贸企业正在全球贸易深度下滑的背景下寻找新的发展动能。国际市场需求偏弱仍然持续，英国“脱欧”等国际事件增加市场不确定性，贸易摩擦更加肆虐，。