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摘要:环境工程技术专业的教育,是推动我国工程教育教学改革与国际相连接的关键措施。在环境工程技术教学中,加强教学质量,提出坚持可持续发展的环境理念。
摘 要: 分析了环境工程领域专业硕士培养过程中存在的问题,并提出了校企“双导师制”的解决方案。从“双导师制”在培养模式中的实施和取得的阶段性成果。
摘要:常压烧结工艺是在烧结过程中对材料不进行加压而使其在高温烧结炉中进行烧结制备致密的烧结块材,常压烧结工艺是目前应用最普遍的一种烧结方法。常压。
摘 要:经济快速进展,环境日渐被注重,创设了更多的环境工程。这类工程之内,水处理不可缺失曝气类的配套装置。水处理进程之中,曝气设备自带的优势尤为。
(云南财经大学 信息学院,昆明 650221)[摘 要] 为更好实施物联网人才工程实践能力培养,在实验条件、师资及课程资源受限的条件下,云南财。
随着社会经济的发展进步,自然环境的承载能力不断受到挑战,生态环境保护已经成为我国乃至世界发展呼吁和践行的重要社会问题,环境技术是我国环境保护管理。
摘要:为了快速、有效地培养出更多专业性汽车服务专业人才,目前我国各地区专业院校纷纷开始尝试校企合作的汽车服务工程专业教学模式,并取得了显著的成果。
摘要:“营改增”改变了环境工程承包企业的财税管理,影响了企业的财务绩效,必须结合企业业务实际对企业进行财税管理优化和改变。加强企业合同和发票管理。
摘 要:针对目前专业硕士人才培养模式与社会要求不一致、实际训练不足且实践经验缺乏的现状,文章以环境工程专业硕士为例,提出以职业需求为导向的专业培。
摘 要: 文章分析了工业工程专业毕业论文的特点,阐述了近年来河南理工大学工业工程专业毕业论文存在的突出问题及造成这些问题的可能原因,并提出了工业。
[摘要]进入二十一世纪以来,经济迅速发展,科技不断进步,社会对科技方面人才的需求是越来越大,近些年一个突出问题就是人才短缺严重,特别是计算机科学。
[摘要]本文主要针对探究物联网工程专业创新创业人才培养模式进行了探讨,文章中首先介绍了当代大学创新创业人才培养模式的现状,然后从培养目标、培养内。
摘要:从高等农业院校生物工程专业人才培养出发,探索了实验课程改革,重点在于实验课程中运用多媒体工具讲解实验技术和原理,将相关实验课程进行整合,从。
摘 要:理实一体化教学紧紧抓住技工教育教学的规律,促进了学校教育方式的转变。从让学生学习知识向让学生知道怎么学、掌握学习方法转变,从教师的课堂理。
电气工程是现代科技领域中的关键学科,涵盖了几乎所有与光子、电子相关的工程行为。实习是电气工程专业实践课程当中的重要构成部分。实习教学不仅能够锻炼。
摘要:随着我国经济社会的快速发展以及制药行业的快速进步,当前国家对于医疗卫生服务行业的扶持力度不断提升等等,对于制药工程行业的学生就业质量以及就。
关键词:企业需求;环境工程专业硕士;教学改革;培养模式中图分类号:G643文献标识码:A一、引言2009 年开始,教育部逐渐扩大了全日制专。
【摘 要】对于工科学生来讲,生产实习是他们主要的实践教学阶段。通过对环境工程专业生产实习过程的分析,为实习单位、实习方式等的改革提出建议,从而更。
[摘要]在地方高校向应用型高校转型发展的背景下,按照平顶山学院提出的“建设特色鲜明、优势突出,服务区域经济社会发展能力强”的建设目标,在分析环境。
摘 要:本文在分析我国环境工程专业的基础上,结合以地矿为特色的西安科技大学环境工程专业为例,阐述了该专业在专业方向、课程体系、实验室建设和实习基。
摘 要:建筑环境与设备工程是一个复杂型学科,随着现代科学技术的发展,必将不断改变形式和内容。作为设备工程类科技人员,应不断了解与本专业相关的科技。
摘 要: 结合江苏理工学院环境工程领域专业硕士实践基地建设的经验,总结了专业硕士实践能力培养存在的问题,从内在动力、企业行业参与、外部保障机制、。
摘 要:目前全国高职院校环境工程专业方向设置上主要存在的问题是专业方向单一,而目前市场需要的是多种多样的环保人才,专业方向过于单一就会使学生就业。
摘要:岩土工程毕业设计(论文)是岩土本科专业教学中重要的实践性教学环节,为提高这一环节的质量,本文从建立健全监管机制、加强校企合作、提高教师的实。
[案例简介]班级里有一个小男孩总是犯错。同学们总是告他的状,为了不让老师批评自己,他每次都会说出一些理由来解释。而每次告状的同学都被他说得哑。
一、尊重情感,使学生有“疑”敢“问”1 营造“敢问”的氛围 ,教师应鼓励学生敢于生疑发问。2 留出“敢问”的时间 ,要给予学生充分的学习时间。
冯建军在《中国教育学刊》2017年第10期《让青少年成为网络社会的责任主体》一文中指出,网络社会改变了青少年社會责任感发展的主客观条件,对青少年。
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