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一、提高教学质量论文

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兴趣是学习最好的帮手,也是学生学习的最大动力。激发学生的学习兴趣,不仅可以激发学生的学习 和学习动力,还可以不断提高学生的学习主动性,提升。

“望子成龙”“望女成凤”是每一位家长最美好的心愿,子女要“成龙”或“成凤”,客观上必须具备三个主要条件:第一,孩子必须有一定的智商或者特长;第二。

【摘 要】本文以南宁、柳州、桂林的3所高等职业院校为例,以调查问卷的具体测试项目数据为基础开展实证研究,从学生满意度视角分析广西高职院校教学质量。

教学质量关乎学生的前途,关乎学生家长送子女入学的积极性,也是衡量教师教育教学水平的重要标准。但边远乡村教师在教学中存在信息闭塞、身兼数职、工作盲。

摘 要:课堂教学本质上即为师生间交互作用、相互交流的过程,教学离不开师生间的交往。教学是教师的教与学生的学统一的过程,是师生交往、积极互动、共同。

摘 要:学生进行音乐教育的过程中,通过对音乐的欣赏,能够感受音乐节奏、曲调等方面的变化,加深对音乐的记忆力,相关的研究实践证明,初中时期的音乐教。

摘要:采用分组进行英语教学能使坐在同一教室的不同层次的学生都能动耳听、动脑想、动口说,动手写,达到既照顾到不同学生,分类指导,又能省时高效,提高。

[摘要]教学管理工作是高校工作的重要组成部分,是提高教学质量和培养高质量人才的根本保证。文章分析教学管理五个方面的作用,介绍教学管理的基本内容,。

在物理教学中,大部分教师对学生已有的错误前概念有所了解,但往往不能主动地在教学中将其纠正、转变、消除。一些教学经验少的年轻教师甚至不知道学生错误。

[摘要]丰富多元的网络教学资源促使教师必须根据实际教学要求,对资源进行优化和整合,同时转变教学观念、更新教学模式,注重“零起点教学”和基于“项目。

【摘要】对于农牧区学生来说,一般在学习过程中感到畏惧、枯燥、无味,尤其是对数学没有兴趣。学生一般基础都比较差、自学能力不强、缺乏主动性、反应能力。

摘要:化学是重要的自然基础性学科,初中教学是化学教学的启蒙阶段。初学时难度较大,学生容易产生畏惧心理,因而必须转变教学观念,改进传统的灌输方法,。

摘 要:提高教学质量是教学工作的重中之重,只有提高教学质量,才能使学生得到全面提升,才能推动教育教学的发展,才能培养出更优秀的人才,如何提高教育。

摘要:小学数学是一门基础学科,具有广泛的应用性和实践性。作为小学数学教师要千方百计地激“活”学生主体意识,把学习的主动权交给学生,让他们去发现问。

在语文教学中,反思是发现问题的源泉,是优化教学设计、提高教学质量的好方法,是促进认识升华的可靠途径。我国古代的先哲孔子曾经说过“学而不思则罔,思。

课堂教学是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,除教师本身的素质外,则取决于教学设计的优劣,即看教师的教学目标、教学方法和手段,教学过程中。

二十一世纪是以知识创新和应用为课题的知识经济时代,因此,二十一世纪将是教育和学习起核心作用的时代。随着新一轮基础教育课程的实施,给课改课程赋予了。

新课程的标准明确要求初中数学教育要逐步形成创新意识,并提出“初中数学培养的创新意识主要是指:对自然界和生活中的现象具有好奇心,不断追求新知识,独。

摘 要:课程考试是检验教学质量和选拔人才的重要手段之一。使用试题库进行组卷考试,有利于实现教考分离,提高教学质量。本文就试题库建设的必要性、题库。

随着职业教育改革的不断推进,职业教育课程改革经历了由从传统的学科体系课程向德国双元制教学模式推进,加强实践教学,从就业导向、职业需求、技能特色等。

摘 要:学生成绩分析是教师了解教学效果,了解学生对知识的掌握程度、试卷的难易程度与合理性的重要方法,通过成绩分析及时发现教学中存在的问题并及时改。

课堂教学是教学工作中最基本的最重要的环节,面对新的职业教育环境,须从打破沉默课堂教学、采用灵活教学方式、提高教学艺术和培养学生分析、解决问题能力。

摘 要:近年来,随着现代化社会的推进与发展,人们对用电的需求量越来越大,供电的过程中常常会有突发事件以及各类安全事故的发生,因此,现阶段基层供电。

摘 要:文章主要阐述了我国通信工程传输技术的应用,其中包括长途干线以及本地传输两个方面,并依据现今社会的发展,对通信工程传输技术未来的发展趋势进。

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