论文幼儿园教学环境科学创设是关于本文可作为环境科学方面的大学硕士与本科毕业论文环境科学专业就业前景论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要：幼儿园是幼儿生活和学习的地方,良好的教学环境可以让幼儿爱上幼儿园,从而更好地融入集体.因此,幼儿园除了要创设良好的硬件环境外,还要创设良好的软环境,为幼儿的健康成长和全面发展提供保障.
关键词：幼儿园；教学环境；硬件环境；全面发展
中图分类号：G612 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）04-0074-01
幼儿是在和环境的相互作用中成长和发展的,环境对幼儿的影响是潜移默化的,对幼儿教育具有不可估量的影响.幼儿具有较强的想象力、记忆力和动手能力,这就需要教师在环境的设计上注重搭配,在无形中激发幼儿的各方面潜能,为幼儿的健康成长和全面发展提供保障.
一、创设良好的硬件环境
良好的教学环境有助于幼儿全身心地投入学习,能调动幼儿学习的积极性,促进幼儿身心发展.教师在教学前要做好相关准备工作,搞好校园内外的环境建设.幼儿对幼儿园有没有兴趣,很大程度上取决于幼儿园的外部建设.色彩艳丽且富有卡通形象的外表设计,更容易吸引幼儿的目光,让他们喜欢.比如红、 ,这两种颜色最容易吸引幼儿的眼球,让他们一眼就 喜欢上这个幼儿园.园内的硬件设施建设也必须符合幼儿的认知要求,教师在设计图案时一定要从幼儿的角度思考问题.比如进入幼儿园后,人们先看到的一定是文化墙,家长可能会一直忙着其他事而无暇顾及,而幼儿的目光一定会留在墙面上的花花草草之间.一面优秀的文化墙,会让幼儿忍不住停下脚步,伸出小手摸摸它.这样,就抓住幼儿喜欢的心理,让幼儿在进入校园时先爱上学校的文化设施.除此之外,教室的环境建设也是必不可少的,它是硬件设施建设中最为重要的一部分.幼儿吃饭、学习、游戏、睡觉,更多的时间是在教室里,因此,教师对教室的环境创设要下大的功夫.教师要善于揣摩幼儿的心理活动,创设有利于幼儿身心发展的教学环境.教室的环境创设更要注重合理,要把幼儿的玩具放在他们容易拿到的区域,而不能像对待大孩子一样把他们的吃喝玩乐分开,要把这一切合理巧妙地融合在一起,让幼儿享受这个过程.硬件设施是幼儿爱上幼儿园的重要因素,也是幼儿学习的基础,因此,教师必须注重硬件设施建设.
二、创设良好的软件环境
（1）不断创新教学方法,组织丰富多彩的校园活动.教师对幼儿的培养不能操之过急,而要循序渐进,可组织丰富多彩的校园活动对幼儿进行潜移默化的培养和教育.有趣的游戏可以激发幼儿的学习兴趣,有利于塑造幼儿良好的心理,并养成好习惯.在游戏过程中,教师要注重培养幼儿的团队精神和合作能力,尽量不要限制他们的活动地点和活動范围,让他们自主融入到游戏环境中.充分发挥他们的主动性,让他们自主选择玩具和挑选自己喜欢的东西,做他们想做的游戏.在游戏中,教师要提倡平等、团结、互助、友爱、谦让、合作的精神,让幼儿自觉规范自身行为,从小培养良好的思想品质.
（2）教师要亲近幼儿,提高自身素质.如果说父母是孩子的第一任教师,那么幼师则是孩子的第二任教师,幼师的教育对幼儿的行为、意识起着至关重要的作用.而幼儿和教师的关系更是幼儿教育不可忽视的重要部分,对幼儿身心发展具有极大影响.在教学中,教师要将幼儿当作自己的孩子,像对待自己孩子一样对待他们,和他们建立和谐、平等的师生关系.要做到“以人为本”,尊重和爱护幼儿；要从幼儿的角度出发,融入游戏中,和他们一起游戏,一起吃饭,一起活动；要注重观察幼儿的表现,感受他们的心理活动,实时为他们考虑,慢慢走近幼儿的情感世界,用自己的真心赢得他们的理解、尊重和爱戴.
（3）建立良好的家校互动.幼儿在幼儿园的表现和学习情况,无疑是幼儿父母非常关心的,这就需要教师和幼儿家长建立良好的互动关系,随时随地将幼儿在园的表现和学习情况反映给家长.家校互动能了解幼儿的成长环境,从而能更深刻地了解幼儿情感变化的原因,这样,教师才能针对不同性格、不同家庭教育方式的孩子采取不同的教学方法,有针对性地开展教学活动.教师及时和家长沟通、交流,有利于对幼儿实施全方位教育,有利于培养幼儿良好的道德品质,有利于提升幼儿的综合能力.教师和家长可以通过建立微信群,实时了解幼儿在幼儿园和在家的表现.在微信群中,幼儿家长可以交流教育方法和教育经验,从而实现共同进步.这种形式不仅可以促进幼儿和教师、幼儿和家长之间的情感交流,还可以促进幼儿和幼儿之间的情感交流,有助于他们找到小伙伴,交到好朋友,更有助于培养幼儿的良好性格和能力,促进幼儿全面发展.
三、结束语
幼儿是在和环境的相互作用中成长和发展的,幼儿园应重视教学环境建设,要将教学环境建设作为幼儿园教育的重要组成部分,积极创新幼儿园教学环境建设形式和途径.除了创设良好的硬件环境外,还要创设良好的软件环境,为幼儿的健康成长和全面发展提供保障.
参考文献：
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总结:本文是一篇关于环境科学论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
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