论文旅游地理知识梳理是关于本文可作为地理知识方面的大学硕士与本科毕业论文地理常识500条论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
【知识梳理】
一、旅游资源的类型和特点
1.旅游资源的类型
旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物和因素,根据旅游资源的本质属性,其可分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类,具体如下表所示.
种类自然旅游资源人文旅游资源形成天然形成的自然事物和现象人类创造的文化事物和现象规模一般较大一般较小变化一般比较缓慢一般比较迅速分布野外较多居民地较多功能生态旅游、探险、运动、度假、健身等文化旅游、宗教旅游、休闲娱乐、购物、会议等示例山体、水域、植被、野生动物群、气象奇观、天文奇观、地貌、自然灾害遗迹、自然保护区等历史古迹、园林、工艺品、表演艺术、民俗、宗教礼仪、城乡风貌、社会风情等2.旅游资源的主要特点
旅游资源由于各方面的差异,表现出多样性、地域性等特征,具体如下表所示.
旅游资源的
主要特点含义多样性①由于自然环境的地域差异,形成了千差万别的自然旅游景观；②各地由于历史、文化背景和民俗不同,以及社会经济、科技发展水平的差异,造成各地文化旅游景观各不相同；③人们的旅游动机复杂多样地域性不同地域的旅游资源往往具有不同的特色观赏性和吸
引性自然、人文要素是否富有观赏价值和吸引力,是旅游资源区别于其他资源的本质特点.观赏性越强,吸引力越大,旅游资源的价值也就越高不可移动性自然旅游资源和人文旅游资源的地理位置,一般都具有不可移动性重复使用性游客参观游览,带走的只能是印象而非旅游资源本身可创造性人们的旅游兴趣、旅游需求随时间推移和社会发展会不断发生变化,这使得人为创造新的旅游资源成为必要和可能二、旅游景观的欣赏方法和地理成因
1.选择观赏位置
在不同的位置,由于距离、角度、俯仰的变化,造成了透视关系、纵深层次、视野范围的不同,就产生了不同的美感.
景观类型观赏位置的选择景观举例高大雄伟的山峰远眺、俯瞰庐山、黄山、泰山、武陵源群峰（湘西北）江、河、湖、海在位置较高的亭台楼阁之上俯览、远望岳阳楼和洞庭湖、黄鹤楼和长江、滕王阁和赣江、大观楼和滇池山中的峡谷、溶洞、一线天置身其中近观美国西部科罗拉多大峡谷、长江三峡、桂林芦笛岩溶洞湖沼、池塘多低临水面建亭、榭、廊,水边铺小路,近观、俯视济南大明湖、北京昆明湖、南京莫愁湖、杭州西湖瀑布适当距离仰视贵州黄果树瀑布、尼亚加拉瀑布山水有机组合的景观乘船（筏）沿水路观两岸风景长江三峡、桂林漓江酷似某造型的地貌在特定的位置观赏黄山 观海、云南石林阿诗玛、广东肇庆七星岩2.把握观赏时机
景观类型景观举例及其最佳观赏时机随季节变化的自然景观北方山水风景——夏季；南方千米以上高山——夏季（此季节雨水多、云雾多,气象景观丰富且有变化,兼收避暑之效）；北国风光——冬季随天气变化的自然景观泰山观日出——凌晨；黄山观日落——黄昏；海拔较高的名山——雨过天晴（即可观云海,又可观日出、日落）特定时间出现的自然景观钱塘江大潮——农历八月十八；青海湖观鸟——五月份；海市蜃楼、峨眉山“佛光”、吉林雾凇——特定的气象条件3.旅游景观的地理成因
探究各种旅游景观的地理成因,是近几年高考命题的重要方向,从审美特征到欣赏方法,再到探究成因,是一个由浅入深的过程.各种景观的地理成因如下表所示.
景观类型形成原因举例自然景观地质
地貌
景观地质构造、岩性和地貌因素,是形成地质地貌景观的重要原因断块隆升形成了雄伟的泰山、华山、庐山；构造断陷形成了鄱阳湖、青海湖；火山活动形成了五大连池；在石灰岩分布区,流水溶蚀形成了溶洞、石林；在节理发育的砂砾岩分布区,形成奇峰突兀的丹霞山；长期风蚀作用形成了雅丹地貌,如新疆“魔鬼城”天气
和气
候景
观风、云、雨、雪等天气现象,本身就是自然景观；气候对地貌的雕塑、风景的形成、观赏性植物的生长和演化,也有影响哈尔滨的冰雪、长春的雾凇、黄山的云海、风力侵蚀形成雅丹地貌、北京香山红叶适合在秋季观赏等水域
风光水文是旅游景观的重要组成部分；水的作用是许多旅游景观形成的重要原因海洋、湖泊、河流、沼泽、泉、瀑布和冰川等都是重要的旅游景观；水的溶蚀作用形成喀斯特地貌；河水的下切作用形成长江三峡；海洋的潮汐作用形成钱塘江大潮生物
景观取决于气候、水文、土壤和地形条件的综合影响各类自然保护区、森林公园和特色生物景观,都是富有生机的自然景观不可缺少的组成部分（卧龙自然保护区、黄山松、青海湖“鸟岛”、珍贵的古生物化石等）人文景观自然地理环境的差异造成了人文景观的地域差异；各地不同的历史文化、人口特征、生活习惯和政治经济状况,形成了丰富多彩的人文旅游景观我国西北地区气候干燥,有利于壁画的保存,而南方地区气候潮湿,以雕刻造像为主；古都、风俗民情、宗教文化、各地生活习俗等,这些都是重要的人文旅游景观三、旅游资源开发条件评价
项目内容开发条件评价资源
价值旅游资源的价值取决于资源质量（即自身美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值的高低）,还和资源的集群状况、地域组合状况有关资源质量高、集群状况好、地域组合好的旅游资源游览价值大,开发条件好；反之开发条件差地理位
置和交
通地理位置及交通通达性通过影响经济距离和游客心理进而影响旅游资源的价值交通闭塞,进出不畅,开发条件差；反之开发条件好客源
市场旅游资源的经济价值在很大程度上取决于它和客源市场的距离.旅游者出游受经济距离（游客从出发地到旅游目的地再返回出发地所用的时间和费用）的影响,和旅游地的经济距离越长,旅游需求越低；旅游者的经济收入越高,出游的经济距离越长旅游资源的开发要考虑在其最优吸引半径内的旅游消费市场,位于或者靠近经济发达地区的旅游资源,其开发利用的价值大；反之开发利用的价值小基础
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参考文献：
1、 九（上）第六单元知识梳理 一、 识记下列词语倏忽 鞠躬 蕴蓄 轻盈 涸辙 脉络 葱茏 攀缘 雅致 鲜润 孔隙 禁锢镂空 雄踞 擅自 卓著 花卉 伊始 惺忪 推销 揭晓。
2、 如何激发高中生学习旅游地理的兴趣 摘要：对于旅游地理的教学以往都是刻板、无趣的，本文将从新的角度对旅游地理教学进行探索，从四个方面展开，致使学生能够全面的掌握旅游地理基础知识和技。
3、 地理知识实用性 摘 要：本文从四个方面论述了地理知识的实用性，旨在了解与研究更多的地理知识，促进地理教学，更好的提高地理教学质量。关键词：地理知识 实用性。
4、 尝试在高中旅游地理教学中做旅游战略 摘 要：旅游地理是高中地理选修课本中的重要组成部分，从宏观上把握旅游活动并学会与其它地理学相关知识的融会贯通，是高中旅游地理内容教学的一大重点内。
5、 如何在高中旅游地理教学中培养学生的核心素养 摘 要：教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出，要研究制定学生发展的核心素养体系和学业质量标准，把核心素养和学业质量要求。
6、 基于旅游地理筛选理论的茶文化旅游模式 摘 要：当前，人们对旅游的需求越来越旺盛，尤其是对茶文化旅游，这类以追求生态自然、恬静、自由的休闲娱乐方式的旅游模式受到更多旅游者的青睐。我国的。