一、大学物理学史论文

摘要：本文选取北京中医药大学2004-2011年间的博士学位论文160篇作为研究样本，对其所引用的28 621篇参考文献进行了分析与统计。结果表。

摘要：目的 分析中国生物医学文献服务系统（SinoMed数据库）收录的5所中医药大学发表的科技论文，了解我国中医药院校发展现状、研究趋势和存在问。

摘要：目的 了解PubMed收录昆明医科大学第一附属医院科技论文的情况，分析原因并探讨对策 方法 利用PubMed获取所需资料，从发文年度、主要。

【摘 要】 本文概述了杨振宁研究中国现代物理学史的重要成果，探索杨振宁研究中国现代物理学史的动力，即其强烈的中国责任感，以及由此产生的研究中国现。

摘要：3月14日，证监会召开稽查执法专场新闻通气会，通报了三起近期查处的资本市场违法违规案件，包括一起信息披露违法违规案，两起操纵市场案。其中，。

2018年1月9日，美国作家、记者迈克尔·沃尔夫撰写的新书《火与怒：特朗普白宫内幕》开始发售。迈克尔·沃尔夫说，他为写这本书做了超过200场采访。

4月10日至4月14日，沙特阿拉伯首次在国内举办了时装周，举办地选在了此前在沙特反腐风暴中有重量级戏份的利雅得丽思卡尔顿酒店。参加本届时装周。

英国QS全球教育集团8日发佈最新一版“QS世界大学排名”，其中12所中国高校入选世界100强，成为榜单上拥有世界百强大学最多的亚洲国家。中国共。

1引入物理是一门令许多高中生望而却步的学科，其主要原因在于教科书只写出理论推导的定理和实验探究的定律，隐去了物理学数千年的发生和发展过程 学生。

物理学史作为一个独特的教育资源宝库，是提高学生科学素养的重要素材，将物理学史融入物理教学是物理教育研究的一个重要课题 高考物理始终重视对物理学史。

少数民族地区的教育受区域、经济、师资等各方面的条件限制，对于新课程标准的理解应用尚处于尝试阶段。尤其是本地教师外出交流学习的机会比较少，在课堂教。

【摘 要】 物理学史在科学教育占有重要地位，并承担着提高学生科学素养的主要任务，因此在高校针对物理教育专业的学生开设物理学史成为必须。本论文在问。

摘 要：校本课程是普通高中新课程实施的重要体现之一。以高中物理必修2第六章《万有引力与航天》为例，以物理学史为视角详细编制了“航天物理学发展史”。

摘 要：在现行的高中物理定律教学中，过多地重视定律的识记与应用，而忽视了定律得出的过程和方法。本文将从当前高中物理定律教学的现状入手，对物理学史。

摘 要：比热容概念是初中物理难度最大的概念之一，教师在教学中感觉教得困难，学生学得困难。从物理学史的角度去挖掘比热容概念建立的过程并向学生介绍，。

摘 要：物理学史和物理背景是物理学的重要组成内容，物理教学中加强物理学史和物理背景的教学，有助于学生科学素质和人文素质的提高。关键词：物理学史。

摘要：物理学史资源作为一种重要的物理课程资源，自新课程改革以来受到广大教师的重视并被运用于教学中，但与此同时也产生了伪科学史现象。通过以“爱因。

一部科学史，是人类文明与社会进步的结晶 从某种意义上说，它是一代又一代科学工作者用生命、血汗和精力谱写的历史 这里有成功，也有失败；有名垂史册者。

《中国古船史研究—金行德船史研究论文汇编》（以下简称“汇编”）收集了广东造船工程学会船史学者金行德先生生前撰写的36篇论文。这些论文是金行德先生。

2018年2月底，上海交大关闭校园BBS“饮水思源”的外网访问端口。一位校友发帖，用“一下子像一个被母亲遗弃的孩子，每每想起此时，心里难受”来。

摘要物理学史的渗透对于物理教学越来越重要。教师在实际教学中，可以运用“成果展示法”“发现呈现法”“角色换位法”“历程完善法”4种方法，把物理知。

摘 要：物理学史是物理教育的重要资源之一，课堂教学中合理利用物理学史知识，可以更好地培养学生的核心素养，促进学生发展。关键词：欧姆定律；核心素。

摘 要：利用物理学史进行科学本质显性化教学的策略可以从设置显性的科学本质教学目标、设置引导性的科学本质问题和利用科学写作促进学生理解科学本质三个。

摘要：本文以济南大学为研究对象，总结现有管理措施下管理类本科毕业论文，在质量管理环节取得的成绩及出现的新问题，并提出对应的改进质量管理的措施，最。

摘要：移动互联网时代的到来，在给消费者带来极大便利的同时，亦使其对电信运营商的依赖程度不断加深，电信市场出现了种种不当竞争行为。然而，消费者天然。

摘要：当抵押物上存在“重复抵押”的情况时，一个重要的问题就是各个抵押权的次序问题，因为抵押权的次序决定了抵押权之间的效力顺位。当次序在先的抵押权。

摘要：兵地融合是兵团作为新疆组成部分的重要体现，也是发展兵团特殊作用的重要途径。站在新的历史时期，要通过健全工作机制保障融合、依靠市场带动融合、。