论文我想坐在你课堂里是大学硕士与本科课堂毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写在线课堂哪个app好方面论文范文。
很遗憾,在我的中学时代,我没有遇到肖老師.很幸运,一走出大学,站上中学语文的讲台,我竟能遇到他.去年冬天,我上《祝福》,他听我的课,给我做了很详细的讲解,还写了很长的一篇文章来指导我.那时起,我就觉得他是我的老师,他在我心里种下了一颗语文的种子.虽然,我这样想,他并不知道.
他的课堂,他的书,他的博客和微信公众号里的文章,都让我觉得老师就像在课堂上教我一样.
“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代.”在这个金钱比文化更让人看重的年代里,人贴上了浮躁的标签,为名为利.我一度曾很急躁,为自己的不争气而唉声叹气,为学生的成绩而焦头烂额,甚至在我的课堂上,面对学生的茫然,我总是表现出不耐烦.但肖老师,对名利却总是淡淡的,总会表现出这个时代所缺少的安静,“宠辱不惊,看庭前花开花落；去留无意,望天上云卷云舒”.读老师的文章,时常为老师满溢的诗意和充盈的情感而动容；看老师的博客,文字背后透露出来的优雅、从容不迫、悲天悯人的情怀无不让我汗颜.反观自身,心有戚戚.在老师身上,我看不到被时代熏染的焦灼痕迹.老师教会了我要“慢”,教育更要慢,教育应该要小火慢炖,而非大火烹煮.诚然如老师在文章中写道：“教育,就是春风吹过草坡唤醒生长的事；教育,就是信任和爱,就是滋润和等待.”信哉斯言！
有一次遇见,我很天真地问老师：“外在世界这么浮躁,您是如何能保持住自己内心的宁静,在这个文化不如金钱的年代里,您是如何保持住心中的优雅、干净和诗意的?”老师的回答浅浅：“纯真,善良.”他说得很简单,我想了很久,觉得他的课堂和文章也是如此.在金钱权势横流的年代里,多少次我们抵挡不住诱惑,舍弃了原来属于自己的“桃花源”而坠入世俗的泥潭,舍弃了本应该读书的时间,去干一些于身心无益的事.而他,却一直在坚守,甘愿在语文世界里独自有毅力地行走.在那一个个熟悉又陌生的晚上,在那一个个我们平庸浪费掉的夜里,老师孤独地坐在电脑前面打着字,去更新博客“我们的语文”.博客上的一篇篇文章,是老师曾经每一天的心路历程.这些就是回首时老师今生今世存在的最纯真的证据.
老师经常说,一个语文老师,应该要能读善写.他为我们做了榜样,坚持读书：教育、散文、哲学,那厚厚的书柜,由衷让我生发敬佩.老师身上的气质是从书的世界中浸润出来的,身上的儒雅,由内而外地散发着青春的朝气.也许我们会惊叹于冰山的雄伟,感喟于它的庞大,但却不知道还有更为庞大的根基默默潜藏在底下支撑着上面的雄伟；也许我们看到老师在讲台上意气风发、激扬文字的场景,感慨于他对语文的理解,羡慕于老师的成功、睿智,但这背后是多少年如一日地看书写作的积淀,多少个孤独的夜晚,一盏灯,一本书,一颗纯粹在语文世界中行走的心.
坚守一天容易,但是坚持十年却难.坚守自我,是需要有很大的定力的.老师一直坚守在温州下面的一个叫永嘉的县里,一直就没有离开过.陈日亮先生提出的“我即语文”是多么符合老师身上的气质.一招一式,一言一行,衣袖间抖落的皆是语文.深圳的向浩老师称他身上有一种贵族的气质.是的,语文,能够安抚人的血脉,能够让人沉心静气,独自去建构自己的精神世界.
一个语文老师,究竟应该要怎样才能成功?亦步亦趋,分数至上,处处以学生的分数为中心,时时强调学生的分数,苦口婆心为提升学生成绩折耗了自己的青春,不可谓不敬业.青春苦短,长此以往,可能对老师这份职业也会产生倦怠,渐渐沦为教书匠,流转于平庸.肖老师告诉我,一个语文老师,应该要有凝眸世界的眼光.他说,时间永远在流转,自己的精神世界是需要不断建构加强的,才能有足够的气质去影响学生.如果我们的眼神始终紧紧盯着学生的分数,因苦口婆心而倦怠疲惫,那么我们怎么会有影响另外一批人的强大光芒呢?我特别喜欢读他的《我要这样生活》一文,每一次捧读都觉得他在教育我,在引导我,在督促我.“我可以是蜡烛,但请允许我源源不断地为自己添油剪花,我不愿意永远用微弱的光烛照我暗淡的前程.”是肖老师,教会了我在教书之外,更要学会育人.不仅应该滋养出学生健康的灵魂,更应该要喂养自己不饱满的灵魂.
肖老师爱看书,爱写作.我最爱听他上作文课,看到他在课堂上春风化雨般地引导学生走进文学的天地,走进自然和精神的空间,就很感动,觉得自己也是坐在课堂上的学生.我问老师是怎么样让自己永远保持课堂教学的热情,怎么样激发自己的教学灵感的,老师就说“逼”和“融”.逼着自己前行,融在语文课堂的深处,做最好的自己.老师耳提面命,总是告诫我,让我去读书,让我去写作,只可惜我总是做得不好.
读读他的中学生活,我会很神往地想,如果我就是老师班级里的一个学生,该多好.可我又不遗憾,因为我觉得,我正坐在他的课堂里,听他讲最美丽的语文.
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参考文献：
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