论文对建立共青团社会实践活动机制是关于本文可作为共青团方面的大学硕士与本科毕业论文人民日报嘲讽共青团论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要：通过问卷、访谈调查,笔者发现贵州民族大学共青团社会实践活动存在学生参和面不够,积极性不高、经费投入不足、活动基地建设环节相对薄弱、活动缺乏教师的必要指导和实践活动未被纳入教学管理体系等主要问题.本文认为解决以上问题应建立共青团社会实践活动宣传动员机制、内容多元化机制、考核激励机制和保障机制.
关键词：贵州民族大学 共青团 社会实践活动 机制
中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2015）09-0076-02
高校共青团社会实践活动机制是高校共青团为了实现实践育人的教育目标,在开展大学生社会实践活动中发挥积极作用的系统化的工作方式、制度和管理模式.贵州民族大学团委大胆开拓、勇于创新,在开展大学生社会实践活动上取得了一定的成绩,但在活动机制建设上仍需不断改进.
1 建立共青团社会实践活动机制的重要性
深化社会实践活动,构建有效的共青团社会实践活动机制,不仅是经济、社会发展对高校育人的客观要求,也是高校深化教育教学改革,培养高素质、全方位创新人才的必然需要.如何使共青团社会实践活动更具实效性,如何建立和维持长期稳定的社会实践活动基地,如何保证共青团社会实践活动能够健康有序地发展,如何实现共青团社会实践活动的长远目标,都需要建立共青团社会实践活动机制.只有建立切实可行的活动机制,才能更好地开展社会实践活动,更好地发挥实践活动的作用.
2 贵州民族大学共青团社会实践活动存在的主要问题
本文采用问卷和访谈的方式对贵州民族大学共青团开展大学生社会实践活动的基本情况进行调查.一是对校团委工作人员和各学院团务工作负责人进行访谈,访谈人次共18次；二是对校学生会、社团联、青年志愿者协会的全体学生干部和美术学院、民族和社会发展学院的部分学生进行问卷调查,共发放问卷300份,收回有效问卷287份,回收率达95.7%.主要涉及到二、三、四年级的学生.
2.1学生参和面不够,积极性不高
调查结果显示,只有67.2%的学生干部有参加社会实践活动的经历.学生干部相对于普通学生来说,其锻炼的平台和参和社会实践活动的机会要比普通学生多,但却不是100%的学生干部有社会实践经历,可见共青团社会实践活动的学生参和面不够,积极性也不高.
2.2活动经费投入不足
通过访谈了解到,学校每年下拨给校团委的社会实践活动专项经费为3.5万元,经费开支包括“三下乡”活动、和企业、社区、学校共建开展的社会实践活动和帮扶大学生就业、创业等社会实践活动.经费开支项目多,但资金投入却严重不足.
2.3活动基地建设环节相对薄弱
通过调查发现,有53%的学生干部认为在开展共青团社会实践活动时联系社会实践活动基地较困难.也就是说开展社会实践活动时缺乏稳定的社会实践基地,数量少且结构单一,无法满足类型多样的实践活动需要.
2.4活动缺乏教师的必要指导
大学生在开展社会实践活动时除了团务工作者或政治辅导员进行活动督促和管理外,鲜有任课老师和专业老师参和其中并给予前期辅导和专业指导,从而影响了大学生社会实践活动的整体质量和水平.
3 对建立贵州民族大学共青团社会实践活动机制的探讨
3.1建立共青团社会实践活动的宣传动员机制
3.1.1建立方式多样的宣传机制
校团委应充分利用网站、广播站、微博、微信、 群、飞信等多种新媒体方式和召开动员会、座谈会、分享会、表彰会等会议方式对大学生参加社会实践活动进行新闻报道,并将典型案例、心得体会、经验收获、作用意义进行大力宣传,提高学生的知晓率,扩大活动的影响力,传递社会实践活动的正能量.
3.1.2建立多层次的动员机制
学校和学院应对大学生参加社会实践活动进行多层次动员.一是充分发挥学生党支部、团支部、班集体、学生各类社团协会和党校、团校的作用,调动学生党员、入党积极分子、学生骨干、学生志愿者参和共青团社会实践活动的积极性；二是通过参和社会实践活动学生的亲身经历和感受动员广大学生积极参加社会实践活动,不断增强广大学生的参和意识.
此外,应动员广大学生利用返乡回家的机会在家乡进行社会调查、课题调研、“春晖行动”等社会实践活动,使大学生社会实践活动趋于常态化.
3.2建立共青团社会实践活动的内容多元化机制
3.2.1建立品牌机制
共青团社会实践活动不能拘泥于“三下乡”和物质扶贫等传统活动,应该开拓视野,和时俱进,打造活动品牌,建立品牌机制.
例如,华南理工大学团委联合招生办公室举办“宣传华工,感恩母校”社会实践活动.活动组织优秀学生返回其毕业高中学校,利用学校办学成果等宣传资料,通过PPT展示、召开座谈会、发放宣传资料等方式宣传华工优势,展示华工硕果,扩大该校的招生影响力.又如该校团委和校友办联合举办“感悟梦想,访谈校友”社会实践活动.通过采访不同年龄、不同行业的杰出校友,展现其积极拼搏、成长成才的奋斗历程和对母校的深厚感情,激励广大师生员工奋发图强,积极投身于学校建设和自身发展.这些案例启示我们,共青团社会实践活动一定要立足实际,充分利用各种有利资源,逐步探索、创新社会实践活动的内容和形式,打造活动品牌,使活动更具现实意义.
3.2.2建立专业特色机制
共青团社会实践活动应和大学生专业特长相结合,以专业和课题为支撑,让学生带着问题和目的深入实践进行探索,建立实践活动的专业特色机制.
贵州民族大学的学科专业众多,共青团社会实践活动可根据学生的专业特点和兴趣爱好,合理设计实践内容和形式.如民族学和社会学学院可组建“民族文化调查和传承”实践团队赴少数民族地方开展了解地方少数民族文化现状,保护及传承地方少数民族文化调研活动；外国语学院可以组建“教育帮扶青少年”实践团队,赴地方小学或中学开展英语教师教学经验交流座谈、学生课业辅导等社会实践活动.这些活动既丰富了活动内容,又能使教学课堂延伸至社会,将理论和实践有机结合,对提高大学生的应用能力和综合素质起到良好的促进作用.
总结:本文是一篇关于共青团论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
1、 基于社会实践视角下大学生活动新途径探述 摘 要：目前我国经济形势正处于转型时期，固定的管理模式在日常企业经营中存在弊端，因此社会新形势要求经济管理类专业加强实践教学，使学生通过理论和实。
2、 利用家长资源有效开展幼儿园社会实践活动 陶行知指出“社会即学校、教学做合一”。社会实践活动是一种特殊的教育活动。它让幼儿走出园门，在广泛接触社会的同时，开阔视野，增长见识，获得体验，使。
3、 大学生三下乡社会实践活动现状和 摘要：大学生暑期社会实践是高校育人的重要内容，大学生“三下乡”社会实践也一直受到社会的广泛关注。文章在充分了解大学生“三下乡”社会实践活动的背景。
4、 在社会实践活动中提升高职学生就业能力 内容摘要：高职学生就业能力的提升是高职院校就业指导工作的重心，社会实践是提升高职学生就业能力的有效途径。在对高职学生就业能力与社会实践之间的关系。
5、 我国农村社会养老长效机制建立 由于农村经济问题、养老保障制度与医疗保障制度不健全及相对滞后，管理制度不完善，导致农村社会养老在具体落实过程中存在诸多问题。因此，构建我国农村社。
6、 社会实践活动对职业院校学生意义 摘 要：社会实践活动即假期实习或是在校外实习，是沟通校内校外、学校与社会的桥梁。本文阐述了社会实践活动对于职业院校学生的重要意义，认为积极开展社。