论文绘本特点和绘本亲子阅读（二）是关于对不知道怎么写绘本论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文4至6岁最经典儿童绘本论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
陈 晖 北京师范大学教授,博士生导师.主要从事儿童文学理论及教育应用研究,已出版专著《通向儿童文学之路》《图画书的讲读艺术》等.
内容简介：好的绘 满足幼儿各方面的发展需要.陈晖教授指出,综合世界各地的绘本来看,其内容广泛,涉及战争、社会、自然、亲情、友谊、道德等人类社会的方方面面,可谓包罗万象.绘本中既有哲学的思考,又有艺术的想象,感性和理 織,是培养幼儿综合素质的重要工具.
其间,陈晖教授带着家长阅读了绘本《鼠小弟的小背心》《我不知道我是谁》,并指出优质的绘本有年龄针对性和适应性,且内容丰富,社会和文化多元,设计和创意新颖,风格鲜明.
最后,她强调,亲子绘本阅读要成为享受的过程——享受快乐阅读,孩子主动发现和探究的阅读,这个过程是充分的、个性化的、开放的阅读.家长在陪伴孩子阅读的时候,要注重回顾和重复,给孩子成长预留下足够的空间.
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参考文献：
1、 叙事，或者阅读（组诗） 夤夜的惊雷与闪电昨夜的雨下得狂乱我听着没有动身也没有动心我懂清晨会有洗过的风迎向我开窗的一刹那我梦中的野兽那头不断接近弗朗西斯麦康伯。
2、 国民人均纸书阅读量4.58本手机阅读时长大增超8成 2016年4月18日，中国新闻出版研究院组织实施的第十三次全国国民阅读调查发布调查结果。结果显示，2015年我国国民人均纸质图书阅读量为4 58。
3、 36岁幼儿绘本自主阅读选择偏好 摘要：绘本自主阅读问题逐渐引起重视，而成人忽略幼儿兴趣与需要，代替幼儿选择却往往不利于幼儿阅读兴趣与阅读能力的培养。通过对某幼儿园幼儿绘本自主阅。
4、 初中英语教学中的扩展性阅读（2） 【摘要】初中是义务教育中的一门基础性课程，由于是学习一种新的语种，很多学生在学习的过程中存在问题，特别是阅读部分，这时需要老师采取扩展性的阅读来。
5、 亲近绘本创意阅读 【摘 要】 本文从以下几个方面介绍绘本创意教学：第一章选择幼儿喜爱的绘本，让幼儿走进绘本的世界，促进幼儿多元智能的发展；第二章采用创意的课堂教学。
6、 绘本其对幼儿教育价值（一） 内容简介：绘本在促进幼儿发展过程中起着重要作用。朱自强教授首先回顾了绘本的发展历史，并着重区分了图画书和绘本的异同。他强调，绘本是独特而珍贵的教。