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关于司马迁经济课论文范文 司马迁经济课相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:司马迁经济课论文 更新时间:2024-03-26

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司马迁倾注了极大热情和智慧为治政者们上的这一堂经济课,长时间里鲜有知音和共鸣.班固著《汉书》就对他的《货殖论》和《平准书》提出了批评

天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”.这是司马迁说的.太史公说这话不是愤世嫉俗,也不是做心灵鸡汤,而是要为我们上一堂经济课.

崇奢,还是崇俭

看《史记》,有人说它是一部了不起的史学巨著,也有人把它当文学作品看,其实它里面还蕴藏着丰富的经济学,这主要集中在《货殖列传》和《平准书》中.

在这两篇文章中,司马迁认为人天性是逐利的,而且没有什么不对,所谓“富者,人之情性,所不学而俱欲也”.这句话有石破天惊的意味,因为在此之前的诸子百家和统治者无不重义贬利.《论语》说“君子喻于义,小人喻于利”,《道德经》说“罪莫大于可欲,祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”,就连司马迁的老师董仲舒也说“正其义不谋其利”.

但道德的高标无法掩盖人性的现实,经济决定道德而非道德决定经济,哲学可以理想化,经济学必须务实.在现实中重利轻义的人是有的,他们被称为君子.但社会上不可能人人都是君子,人因为自私所以才有了理想,在一个人人利他的社会里理想也就消失了.

站在经济学的角度,司马迁认为不能回避 、利益,享受、逐利是人的本性,不用学习即人人拥有且无法抑制,“若水之趋下,日夜无休时,不召而自来,不求而民自出”.

既然逐利是客观的、享受是正当的,那么鼓励致富、鼓励消费也就是自然的,这一点司马迁的看法也和大多数人不同.之前诸子百家多崇尚节俭、克制 ,继而抑制消费需求.司马迁认为“耳目欲极声色之好,口欲穷刍豢之味”,美好的东西“皆中国人民所喜好”,正是因为大家自觉追求这些东西,同时也努力创造这些东西以换取别人的成果,所以经济才得以繁荣.

《国富论》的作者亚当·斯密认为人们每天需要的食物不是来自面包师、屠户的恩惠,而出自他们为自己谋利的打算.这就是“经济人”的概念,是古典经济学的理论基础,司马迁的认识和此相同.

富国,还是富民

自从有了国家,百姓的一切行为无不和国家产生关联,尤其是经济活动.出于强化集权的需要,历代统治者往往最关心富国强兵,当然也认识到实现“上富”必须先“下富”.孔子说“百姓不足,君熟和足”、“民不富,难以施仁”,虽然也强调了民富,但只把这个看作实现国富的手段.

也有人认为国富和民富其实是相矛盾的,商鞅说“民弱国强,民强国弱,故有国之道,务在弱民”, 裸地道出了心机.商鞅变法的核心就是对人和一切资源的全方位控制.民富不富是次要的,首要的是国富.商鞅或许认为早他200多年的管仲虽然通过改革创造了经济奇迹,但由于过分强调富民而削弱了国家的力量,所以“春秋五霸”之首的齐国仅昙花一现.

孔子是儒家,商鞅是法家,在民富还是国富的问题上儒家更容易赢得人心,而法家更容易为统治者接受.司马迁既不是严格意义上的儒家,又讨厌法家的做法,《货殖列传》引用了管仲说的“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,并进一步阐释为“礼生于有而废于无”.国家不仅要富裕更要安定,那就得让百姓“知礼节”,百姓只要富足了自然会“知礼节”.

“货”指的是财富,“殖”指的是增长.财富的增长首先来自于经济个体,人们通过劳动获得了财富,不仅实现了富裕而且会更渴盼稳定,这是国家安定的基础.国富、民富不是对立的,也不是因为国富所以才要“使民富”,它们其实是融合于一体的.

重农,还是重商

如何实现民富、国富呢?传统的看法是要“重本抑末”.“本”是农业,“末”是农业之外的其他各业,包括手工业、商业等,只有大力发展农业才能民富国强.

为什么有这样的认识?因为在一些人看来,直接从事生产的人才能创造财富,像商人这样靠从事交易而致富的人是“蠹虫”.司马迁不同意这种看法,他引《周书》上的话“农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少”,说明各行各业的重要.农是农业、工是手工业、商是商业、虞是从事山林渔猎的人,农、工、商、虞四业互相无法替代.

在这四业之中司马迁更强调商业,《货殖列传》就是为成功的商人们立传,其中包括范蠡、子贡、白圭、猗顿、卓氏、程郑、孔氏、师氏、任氏等人.这些“企业家”在商业上都很成功,但他们的社会地位并不高,顶着“为富不仁”的帽子,不仅被舆论歧视,而且经常受到政策的打压.汉初规定商人不得为官、不得占田,后来更视商人为亡命、赘婿这一类人而进行贬斥.

司马迁肯定了商人的价值,进一步指出“夫用贫求富,农不如工,工不如商”.现代经济学认为工业的附加值确实比农业高,而商业、服务业的附加值又比工业高,这就是著名的“ 定理”.

司马迁反对歧视商人,认为“富者得势益彰”.他举例说,孔子之所以“名布扬于天下”,和他的学生子贡有很大关系.众所周知子贡是个成功的商人,很富有,正是因为他有条件对老师进行不遗余力地宣扬,孔子在后世才这么知名.

司马迁甚至提出了“素封”的概念,认为这些成功的商人虽然没有爵位、没有官职,但他们是“千金之家”,在社会上的影响力一点儿都不比王侯、高官小.

干预,还是不干预

国家要对经济进行管理,怎么管?管仲认为必须全面加强管理,“以轻重御天下之道”,通过货币、价格、税收等手段控制物资流通,对盐、铁等战略性物资实行国家专营.他的主张被称为“轻重论”.

司马迁不同意这种观点,他认为国家管理经济有五种方式:一是“善者因之”,通过实行自由经济政策,顺其自然,国家不干预;二是“利导之”,通过一些手段,如物质利益、经济杠杆等引导经济向有利的方向发展;三是“教诲之”, 通过教化手段影响人们,鼓励人们从事某些经济活动;四是“整齐之”,通过法律、行政等强制手段规范、整治人们的经济活动;五是“和之争”,通过直接干预、介入经济和民争利.

司马迁认为第一种方式最好,最后一种方式最差.他的“善因论”和管仲的“轻重论”刚好相对,一个主张国家不干预经济,一个主张干预.

作为太史令出身的历史学家,司马迁本应专注述史,但他对经济问题的关注和思考显然也十分深入、深刻,这和当时的社会背景有很大关系.

汉初无为而治,对经济活动较少干预,经济得到了快速恢复和发展,出现了“文景之治”.但从汉武帝起逐步改变了不干预的经济政策,推行重农抑商、移民屯垦、假民公田,不仅收回了货币发行权、盐铁经营权,还实行均输平准、算缗、告缗、酒榷等一系列重大经济政策,加强了对经济的管控.

司马迁写《平准论》,叙述的就是汉初以来经济政策的变化,对汉武帝实行强化国家干预的经济政策进行了评议.他认为由于国家强化了干预,汉初以来几代人辛勤积累的财富可能一耗而空.司马迁认为应该“善者因之”.这是一种自由主义经济理论,和亚当·斯密提出的“看不见的手”异曲同工.

后代有学者说“读中国书未读《史记》,可算未曾读书;读《史记》未读《货殖列传》,可算未读《史记》”.然而,司马迁倾注了极大热情和智慧为治政者们上的这一堂经济课,长时间里鲜有知音和共鸣.班固著《汉书》就对他的《货殖论》和《平准书》提出了批评,认为汉武帝所实行的经济政策是正确的、英明的;司马迁的经济思想从崇奢到重商、到国家不干预都是错误的.

对于“班马之争”,后代的统治者显然更喜欢班固,重农轻商、国家干预经济成为历代政策的主流,从而限制了市场经济乃至科学技术在中国的发展,一直到明代资本主义也只“萌芽”而不“结果”,都不能不说和此有关.

(作者为文史作家)

总结:这是一篇与司马迁经济课论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。

参考文献:

1、 从史记看司马迁对档案文献的利用 司马迁(公元前145年~公元前87年),字子长,西汉时夏阳(今陕西韩城)人。我国古代著名的史学家和文学家,也是杰出的档案文献整理工作者,他用毕生。

2、 司马迁的演绎 似乎历史要汉代出一个史学家与文学家,于是,历史便把一个名叫司马迁的人推到了中书令的岗位上,以此来成全司马迁和司马迁的《史记》。汉代中书令是皇帝。

3、 司马迁求生修国史 汉朝的时候,有一位历史学家、文学家叫司马迁。他祖上几辈都是国家的史官,负责记录历史。司马迁年轻时立志继承家业,写出一部完整的史书。他离开长安,到。

4、 司马迁和史记 “司马光砸缸”的故事几乎所有小朋友都听过,都知道有司马光这个人。但知道司马迁这个名字的时候,小朋友们应该都长成“大朋友”了。司马迁和司马光不是。

5、 试析司马迁笔下项羽形象 内容摘要:《史记》作为史传文学巨著,其叙事的精彩奇妙、悲壮的文章风格,尤其是对人物的精彩描写对我国后世文学的发展奠定了重要基础。其中所塑造的项。

6、 论史记中司马迁人文情怀 司马迁在编写《史记》时融入了饱满的人文情怀,这体现在人物刻画和具体事情的描写以及评论过程中,不但展现了司马迁良好的个人素养,还充分秉承和发扬了传。