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关于思想政治教育论文范文 思想政治教育社会工作:高校思想政治教育新模式探究相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:思想政治教育论文 更新时间:2024-02-03

思想政治教育社会工作:高校思想政治教育新模式探究是适合思想政治教育论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关思想政治教育开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

[摘 要]本文以思想政治教育为主题,结合 “全国高校思想政治工作会议”精神及高校思想政治工作在发展过程中所面临的现实阻碍,提出“思想政治教育+社会工作”的跨学科联动的新模式构想,以这两大学科之间的逻辑互构作为产生链接的基础,将社会工作的价值理念、运作模式、三大工作手法作为探索路径,进行高校思想政治教育新模式探究,从而高校思想政治教育工作在转型发展中遇到的瓶颈,同时满足其进行本土化、时代化发展的需求.

[关 键 词]思想政治教育 社会工作 新模式

[中图分类号]D64 [文献标识码]A [文章编号]1008-7672(2018)01-0102-07

一、 引言

当今的中国社会急剧变迁,处在高速转型迭代之中,呈现出越来越开放的视野和日趋多元的价值观念,而这势必要求现行的各项体制与制度产生相应的变革,以适应时代之发展.随着我国高等教育全民化、素质化时代的到来,高等教育体制改革也在时代变迁的浪潮中进入攻坚克难的关键路口.高校思想政治教育作为高等教育体制的重要组成部分之一,有效、适时的转变和创新,实现“思想政治教育+”,既是高等教育体制改革的必然选择,又是其本身适应时展的必由之路.社会工作是伴随着现代化和工业化时代的到来应运而生的专业学科,其价值理念与工作手法在回应和解决现代社会进程中出现的一系列问题层面,提供了很多新思路和新方法.高校思想政治教育与社会工作在价值理念、工作方法、教育目标等上存在共通之处,因此“思想政治教育+社会工作”有其跨学科联动的可能性基础,通过两门学科的有效链接,进行高校思想政治教育新模式探究,以产生“1+1>2”的理论和实践效果,促进其在学科本身及教育效果上的创新和发展.

二、 “思想政治教育+社会工作”的时代价值

社会在不断变迁中发展前进,后发国家在现代化进程中的变迁具有三大特性:特殊性、复杂性和综合性.主要表现为:第一,工业化的时代引领;第二,与工业化相伴而来的城市化;第三,物质财富的积累、生产的大力发展、人民生活水平的提高、现代人均寿命的延长及教育的普及和教育水平的提升,而其中最为核心的是工业化时代的到来.中国作为最大的发展中国家,处在变革转型的时代风口,工业化城市化进程迅速且剧烈,身处其中的人们也在经历着一轮又一轮时代浪潮的洗礼,尤其是在人格形塑阶段的大学生,其思想观念、行为方式、价值追求不断变化且个性化表达强烈.因此,高校思想政治教育只有主动觉察出自身发展中的不足之处,积极寻求解决之道,打破发展瓶颈,以主体需求为导向,进行新模式探究,才能适应时代需求.

(一) 社会变迁下的政策背景

高校思想政治教育是面向大学生群体开展的思想政治教育活动,教育者是高校的教师,教育对象是在校的大学生.高校思想政治教育是实现学校素质教育的有效表现形式,是输送有思想、有担当、人格健全的优质人才的助推器,是培养社会主义高素质接班人的有效抓手.改革开放以来,党多次召开专题会议,探讨高校学生思想政治教育问题,表明国家在顶层设计的政策层面十分重视高校思想政治教育.

在2016年12月全国高校思想政治工作会议上,总书记、国家主席、军委主席出席会议并发表重要讲话.他强调,高校思想政治工作关系着回应“高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题.因此要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿到高校教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展的新局面.?譹?訛习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话是新时期高校思想政治教育发展的方向指引,进一步指明了我国高校思想政治教育目前所处的历史阶段以及应该要承担的职责使命,提出了新时代之下高校思想政治发展的新要求,对推动我国高等教育健康发展,实现素质化教育目标有着深远意义.

(二) 高校思想政治教育的现实困境

在政策的风向标之下,俯瞰高校思想政治教育的发展,不难发现,这些年来,虽然高校思想政治教育在育人与思想引领层面一直发挥着不容护忽视的作用,但是其却在追赶时代步伐、适应现实需求的过程中面临发展困境而转型艰难,最终乃至影响整体教育效果的实现.

高校思想政治教育价值理念落后于时展.当前高校思想政治教育普遍遵循思想政治教育工作是管理学生、保障学生安全、稳定学校秩序的价值观念,行政化、管制化色彩浓厚.学生的主体地位、个性化需求,并没有很好地融入到“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的以学生为本的教学服务当中.高校思想政治教育的施教者在教学过程中仍然将自己视为高高在上的教育者,而将学生视为教育的被动接受者,两者处于不对等的位置,缺乏有效近距离良性互动,学生的主观能动性、个体化表达、多元性的需求没有得到充分的认识和接纳.还有些高校的思想政治教育依然停留在应试教育阶段,将学生的智育培养作为教育的唯一目标,轻视甚至是忽视德育的投入,产生的结果是高校思想政治教育要么效果疲软要么是有名无实的“花架子”.高校思想政治教育价值观念落后于时展,直接表明了其在上层政策定位上准确度不高.

高校思想政治教育方法传统单一.以教师单向的课堂说教为主的教学方式依然是当前思想政治教育的主流模式.大班教学,学生数量庞大,课堂教学质量较低,逃课现象时有发生;课堂讲授以理论为主,专业性较强,缺乏通俗易懂的讲解,课堂互动频率低;教学工具没有紧跟时代步伐融合运用新媒体,缺乏创新和吸引力;且在目前的高校思想政治教育教学中鲜有将课程理论融入到实践、生活中,缺少对时政的把握和对现实社会的观察体悟,不仅使学生难以在思想意识层面上与思想政治教育的內涵产生同理和共鸣,也不能将所学的内容内化为自己的学识修养融入日常的行为表现当中,甚至因为其过于枯燥单一而产生抵触、厌学的畏难情绪.高校思想政治教育方法传统单一,表明目前高校思想政治教育中间的教学传输手段明显能动性不足.

总结:该文是关于思想政治教育论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

参考文献:

1、 慕课高校思想政治教育新模式 摘 要:“慕课”是传统教育与网络发展相结合的一种教育模式,在一定程度上创新了高校思想政治教育模式,增强了学生在课堂中的地位,提高了思想政治教育的。

2、 体育高职高专院校学生教育管理模式探究 内容摘要:本篇文章针对体育高职高专院校的学生教育管理一题展开了较为深入的研究,同时结合体育高职高专院校的学生管理现状与笔者的自身经验总结出了几点。

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4、 口腔医学教育新模式构建 摘 要: 如今,口腔医学技术人才已成为当今世界上最紧俏的人才之一,国内不少高职院校均开设了口腔医学技术专业。高等职业教育应具有高等教育性和职业性。

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