论文阅读专题突破五类文本阅读是适合不知如何写文本方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于hello表白文本论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
[高考命题分析]
一、考情提要
论述类文本包括说理散文、杂文、论文、评论等,选文并无明显倾向,各类体裁都可以选.
全国卷试题中的论述类文本阅读,常常放在卷首,使用客观題形式考查.一般设3个小题,着重考查对文本信息的准确把握.
江苏卷试题中的论述类文本阅读,文章内容以谈人生、艺术、美学方面的居多,主要在于引导考生树立正确的人生观和价值观,提高学生的审美鉴赏能力.一般出3道题,题型为主观题.主要考查学生对词、句的理解,对内容的归纳,对文本思路、结构的把握,对作者观点的分析评价等.
二、复习重点
全国卷备考,一是要侧重论述类文本中的社会科学类文章.现代文阅读客观题选用社会科学类文章比选用自然科学类文章更具科学性,因为语文是不分文理的科目,而文科生对自然科学类文章介绍的相关概念及理论相对陌生,这会影响他们对文本的理解及对选项的判断,会影响考试的效度和信度.这启示我们：论述类文本阅读客观题需重点关注论述类文本中的社会科学类文章.二是要注意培养关注细节和精准思维的能力.论述类文本阅读客观题主要通过变换说法来设置陷阱,选项常常在细枝末节的地方变换说法,考查对原文信息的精准理解,答题需要关注变化说法的细枝末节,对思维的精准化要求较高.
江苏卷备考重点：理解文中重要词语、概念的含义；理解文中重要句子的含意；分析文章结构,把握文章思路；归纳内容要点,概括中心意思；分析概括作者在文中的观点态度等.
三、能力突破
培养理性思维能力,具体体现为对概念、句意的理解能力,对文章结构、中心思想和观点态度的分析能力,对结论推理的判断能力,答题的概括表述能力等.
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参考文献：
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