论文在本土文化熏陶中播撒幼儿爱国种子是关于本文可作为相关专业本土文化熏陶论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文文化熏陶论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
摘 要：《幼儿园教育指导纲要》在总则中明确指出： “要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩大幼儿生活和学习的空间.”本文拟挖掘海安县墩头镇的本土红色文化,从激发幼儿热爱家乡的情感入手,通过各种途径在幼儿心中播撒爱国的种子,使爱国主义教育及优秀传统文化教育在幼儿心中奠基.
关键词：幼儿教育；本土文化；爱国主义教育
【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）07B-0023-01
爱国主义教育是贯穿人一生的教育,爱国主义教育要从娃娃抓起.在《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》的指导下,我园以幼儿发展为本,从实际出发,充分挖掘本土红色文化,从激发幼儿热爱家乡的情感入手,通过各种途径在幼儿心中播撒爱国主义和优秀传统文化的种子,让爱国主义情怀在幼儿心中生根发芽.
一、主题教学激发爱国主义情感
1.挖掘当地资源使幼儿萌发爱家乡的情感.我镇有着丰富的物质和文化资源,我们将陶行知的生活教育理论贯穿于教育过程,打破课程原有的界限,让幼儿走出园门,接触社会,将社区资源引进课堂,融入课程.例如我园所在的墩头镇,曾是新四军联抗部队的根据地,有联抗部队的丰功伟绩和苏中人民英勇支前的动人故事,境内的新四军联抗烈士陵园,161名英勇的江海儿女长眠在这里.这是苏中地区抗日战争时期保存下来的规模较大的烈士陵园.幼儿从小沐浴“联抗”文化的甘露,他们对此有浓厚的探索兴趣,有利于激发孩子们爱祖国、爱家乡的热情.
2.主题活动中激发爱国主义情感.我们在开展《伟大的祖国》这一主题活动时,组织孩子观看视频、图片等,带领孩子学唱《我们都有一个家》《中国心》等歌曲.教师要让孩子们知道我们是中国人,我们的伟大祖国是中国；孩子们通过学唱《义勇军进行曲》知道这首歌就是国歌,了解曲作者、词作者和创作国歌的历史背景及国歌的意义；教师要给孩子们介绍国旗、国徽中各种图案的意义,要教育孩子尊重、爱护国旗、国徽,祖国领土统一是神圣不可侵犯的,要时刻维护祖国的尊严.
同时,我们要做到处处是爱国主义教育之地,时时是爱国主义教育之机,有意识设置教育情境,适时对幼儿进行爱国主义教育.如利用墙壁悬挂中国地图,旁边标注：钓鱼岛是中国的,让幼儿随时观察中国地图中祖国的概貌,省会南京、首都北京的位置等；家乡的地理位置等随着幼儿年龄增长,教师还可以引导幼儿逐步认识祖国各地的大山大河、名山景点、交通枢纽等,从而初步认识到我们伟大的祖国地大物博、物产富饶、人口众多、经济繁荣,让爱国意识在幼儿心中萌芽.
二、抗战故事传递爱国主义观念
爱听故事是孩子的天性,故事中形象化的语言,是他们获取成长养料的重要源泉.
1.利用餐前故事会、离园前十分钟讲述民族英雄故事.教师通过图片讲故事,通过影视作品引导孩子了解战火纷飞的抗战年代,了解中国人民众志成城、同仇敌忾的英勇斗志以及无穷的战斗智慧.杨靖宇、赵一曼、王二小、小雨来、张嘎等一个个闪光的名字,“狼牙山五壮士”“八女投江”等一个个英雄群体,他们的故事惊天地、泣鬼神,汇成一部英雄的史诗.这些让孩子们记住他们的名字,唤起孩子们的英雄情结,激发对祖国和人民的无限深情.
2.邀请当地老兵讲述革命年代的亲身经历.在一些特殊的日子,学校邀请当地经历过战争的老人来园,为孩子们讲述70年前他们亲身经历的苦难历史和投身抗战的英勇事迹.
三、多彩活动践行爱国主义精神
1.祭扫烈士墓.清明到来之际,师幼一行人徒步来到新四军联抗烈士陵园、曹庄战斗旧址纪念碑,清扫墓碑, 向革命烈士鞠躬默哀、敬献鲜花,聆听血战曹庄的革命故事等让孩子们在庄严肃穆的气氛中体验清明扫墓的风俗,表达对烈士的敬意.
2.学做小雷锋.每逢3月5日雷锋纪念日来临之际,我们都会开展“学习雷锋,从我做起”系列活动,通过开展唱关于雷锋的歌、讲关于雷锋的故事等活动,引导孩子逐步认识雷锋,感悟雷锋精神,激发为他人和集体、为社会做好事的愿望.再如指导他们互相整理床铺、搬椅子、收拾玩具,学习如何保护或安抚弱小者等在这样的活动中,孩子们可以切身体验到帮助他人的快乐,以及自身能力得到发展的成功感.不仅培养孩子乐于助人的优良品德,也为孩子的今后健康成长打下了思想基础.
3.观看阅兵式.2015年9月3日,适逢纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为了纪念这个特殊的日子,我们组织幼儿集体观看天安门阅兵式.幼儿们从视频上看到阅兵式上战鹰翻飞、战旗猎猎、车流滚滚等中国人民解放军英姿飒爽、队伍整齐,英姿飒爽,气势恢宏时,特别是看见许多新式武器时,孩子们惊呆了,他们羡慕声声：“长大了,我要当解放军！”于是,在孩子们幼小的心灵中,种下壮我军威、扬我国威的种子！
爱国主义教育是幼儿德育的一个重要方面,教师利用本土资源在幼儿心中撒下爱国的种子,让幼儿在可感可知中萌发爱家乡爱祖国的意识和情感,也奠定了幼儿树立伟大崇高理想的基础.
参考文献：
[1]胡艳艳.利用社区资源拓展幼儿园主题活动初探[J].教育实践和研究,2014,（1）.
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总结:本论文为免费优秀的关于本土文化熏陶论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
参考文献：
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