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关于古诗论文范文 伴着古诗去踏青相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:古诗论文 更新时间:2024-03-07

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.”新年新禧,除旧布新,开启新生活.宋代诗人张先的《木兰花》诗曰:“龙头蚱蜢吴儿竞,笋柱秋千游女并.芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来不定.”时光荏苒,春光莫负.“逢春不游乐,但恐是痴人.”

在古人的踏青诗中,我以为唐人杨巨源的《城东早春》和白居易的《钱塘湖春行》写的较有特色.“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀.若待上林花似锦,出门俱是看花人.”春的初生,春的绚丽,一目了然. “孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家春燕啄新泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.”白居易的诗语言朴素,情景交融,钱塘湖早春的美景读之如见,呼之欲出,仿佛身临其境.

诗人陆游春天到郊外踏青,也写下了令人心旷神怡的《山城踏青》:“天晴山雪明城廊,水涨江流近驿亭.客鬓不如堤上柳,数枝春动又青青.”短短四句,诗人踏青时的怀春感叹跃然纸上.宋代诗人吴惟信的《苏堤清明即事》却是一幅因恋春而留连忘返,以至日暮而归的春游画卷:“梨花风起正清明,游子寻春半出城.日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺.”

当然踏青诗也表现了作者的独特感受和当时心情.宋代诗人王令就以《春游》为题,赋诗一首:“春城儿女纵春游,醉倚楼台笑上楼.满眼落花多少意,若何无个解春愁.”通篇诗文在盛和衰、热闹和孤独、欢乐和悲愁的对比中,把由春游而产生的独特感受意味深长地写了出来.苏轼在《踏青游》中写道:“踏青游,拾翠惜,袜罗弓小.莲步袅,腰肢佩兰轻妙;行过上林春好.”除描写踏青时春意盎然的美丽景色外,也反映作者闲适宁静的心境.

杜甫一生虽然忧国忧民,其诗也多显示出其沉郁顿挫的风格,但每当春天来临时,杜甫也写有欣欣向荣的诗章,他的“江边踏青罢,回首见旌旗”即是当时踏青盛况的真实写照.人们踏青归来,个个兴高采烈,家家杨柳满檐,故有“满街杨柳绿丝烟,画出清明二月天”的诗句.“迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.”的诗句白描出春阳暖照春风沉醉的迷人景象.

在古人踏青的古诗词中,清代书画家、扬州八怪之一的郑板桥的诗可谓别具一格.有一年踏青,看到蝶飞鸟鸣,随口吟出一首《春词》:“春风、春暖、春日、春长.春天苍苍,春水漾漾.春荫荫,春浓浓,满园春花开放.门庭春柳碧翠,阶前春草芬芳.春鱼游遍春水,春鸟啼遍春堂等”全文56句,内却嵌入了68个“春”字,自然流畅,回味无穷,可谓描尽踏青时的美好风光.

伴着古诗去踏青,在传统经典中感受春天的美和魅!

责任编辑 萧 田

开卷视点

1 伴着古诗去踏青/张 坤

改写人生

4 怀念我的校长/郑玉超

走近名师

6 成长,不过是一个不断逃离的过程/王维审

资教通鉴

9 教育中的对立、统一和和谐/赵长河

11 中小学“课外辅导热”的冷思考/刘阿涛

13 不让孩子学琴的爸爸/王 莉

民间声音

14 公布年度語文差错,是给语言“拂尘埃”

(等4篇)/戴先任 等

新论视窗

16 面向未来的课堂需要面向未来的教师

——记芬兰教育考察之行/张 清

18 不戴眼镜看美国(上)/张基广

22 遇见杭州/万福友

课程平台

“海量阅读”质疑(上)

24 “海量阅读”真的需要吗?/凌明月

26 “海量阅读”不能想当然/吴 奇

别样课堂

29 大雁为什么从半空里直掉下来/侯登强

30 “整本的书”阅读教学策略例谈

——以《水浒传》为例/颜维奇

学子点击

33 等待一个儿童的成长/刘关军

边教边悟

35 语文作业的巧妙批改——生命课堂的延伸/苏兰姣

37 “九点钟睡觉”的教育智慧/马 亮

38 课改,永远在路上/姚广宏

39 小学语文情境启迪教学浅探/邱燕銮

往事今说

41 悼乡愁君记/张碧艳

42 耳边常响《敲打乐》,心中敬仰余光中/岩 泉

智慧纵横

45 “二孩时代”的师生沟通/田永蕾

47 签名风波/周 正 唐巧丽

49 种一枚“科学星”于深处/乔廷强

一页书香

51 我相信, 童心即诗

——读《给孩子的12堂诗歌课》/林 颐

苦乐杏坛

53 寂寞的山村幸福的人/龙立榜

54 等待,是为了给“野草”开花的时间/杨雪梅

55 阿宝的天空/徐 静

56 花,终会绽放/江晓如

家事如风

58 手边绿植,彼岸诗意/雷晶晶

第二讲台

百家看点

60 说法·数字

61 玩《旅行青蛙》在池塘里找到顾影自怜的“我”

(等3则)/王钟的 等

养生荟萃

62 流感防控小常识(等2则)

幽默谐趣

63 漫话漫画

64 并非戏言

总结:该文是关于古诗论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

参考文献:

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