论文你写作文时是否经常引用或化用古诗词是大学硕士与本科写作文毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写好作文大全方面论文范文。
几乎每个学生都能背诵很多古诗词,可是大多数人背的时候滔滔不绝,到了写作文时却一句都用不上,原因是什么呢?
你写作文时是否经常引用或化用古诗词?你认为引用或化用古诗词对写作文有哪些帮助?
厨房里飘出阵阵香味,我走过去一看,母亲正在做鱼香肉丝.料酒倒在锅里,香味更浓了.在母亲看来,调味架上的调味品能让烹饪出的菜肴更加美味.
我们写作文不也是这样吗?古诗词就像烹饪时的调味品,使用得恰到好处,不仅能让文章生动形象,富有文学色彩,甚至能起到画龙点睛的作用.
可在平时的作文中,引用或化用古诗词并不简单.记得在最近的作文考试中,描写春天景色时,我不知道用什么语言形容更贴切,便想到了引用古诗词.老师让我们背诵了不少古诗词,甚至每天都默写,可要用时,我一句也想不起来；好不容易回忆出几句,又不适合,起不到增强效果的作用.为什么?我觉得是因为没能理解古诗词的含义.就像面前有很多调料,厨艺好的人,必定对这些调料百分之百了解；而厨艺不佳的人,不知如何下手或只能乱用.因而,一味地背诵古诗词不行,要试着理解它、感受它,使古诗词和个人的思维紧密联系,达到灵活运用.这才能使文章不再枯燥乏味.
适时引用或化用古诗词,能增加文章语言的魅力.有一次作文写家乡的茶,我特别想表达茶在家乡生活中的意义,便引用了元稹的“夜后邀陪明月,晨前命对朝霞”,文章韵味顿生.
——南京第十三中学红山校区初三 马雨晴
诗到用时方恨少.假如我说上句：“忽如一夜春风来.”大多数人能接出下句：“千树万树梨花开.”但有几人能运用此诗句描写雪景呢?我们缺少的不是诗词积累,而是对诗词的理解.如果我们每次背诵此诗时,都想到满天飞雪、树枝挂满雪花的美景,又怎么不会自然地将其运用在文章中?
牢牢记住是一方面,理解运用是另一方面.朱自清先生常在自己的文章中引用古诗词,如“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”一句成为描写春风的典范.
我写作文时,有时也引用、化用一些诗句,例如：
“她笑了,那张平时严肃的脸上,漾着微笑.即使不是天生丽质,她的回眸一笑也能百媚生.老师,‘春蚕到死丝方尽’不足以体现您的高尚品质,无私奉献不能诠释您的精神等”
在文章中引用古诗词的益处数不胜数.首先,可以让我们更加深刻地理解诗词内涵；其次,能提高个人修养,常常引用古诗词,我们会不由自主地多读古诗词,积累古诗词,从而在言谈举止中自然流露；最后,有助于提高作文水平,使文章语言生动形象,充满气势,为文章增色.
——南京第十三中学红山校区初三 梁佳艺
首先,写作文用不上古诗词的原因是不理解.根本不知道诗句是什么意思,如何运用?我常常因为不知道古诗句的确切意思就放弃了.
其次,实践是检验真理的唯一标准,“绝知此事要躬行”.理解之后,还要经过大量实践,才能活学活用.就拿南京市2017年中考作文题来说吧,“无情岁月有味诗”,如果用古诗句穿插在整篇文章中,就非常棒.我就使用了许多古诗句,如“海内存知己,天涯若比邻”等,每段都以一句古诗开头,既清晰明确,又有文学色彩,岂不美哉?
最后,运用时不能生搬硬套,要符合情境.我使用古诗句前总是再三斟酌、反复推敲,这样文白相间非常吸引人,内容更具文采.
——南京第十三中学红山校区初三 张文龙
以前,我只是机械地背诵古诗词,完全不了解作者的经历和感情,即便了解作者,也无法将诗中所表达的情感和自己的感情融为一体.
随着对作文的要求日益提高,引用古诗词甚至成为优秀作文的必要条件,我当然不肯落后,每到写作文时,即使生搬硬套,也要塞进一两句,以此显示自己深厚的“文化底蕴”.习惯渐渐养成了,从一开始的勉为其难到如今的游刃有余,我进步多了.
那年暑假,我跟随父母去了腾格里沙漠,天空纯净高远,大漠浩瀚苍茫,晚霞如血,悲壮荒凉的气息扑面.我被深深震撼了,脱口而出：“大漠孤烟直,长河落日圆.”
原来,这才是真正的古诗词,不是千年前作者的长叹,不是宫廷里的靡靡之音,而是心中那无以名状、无法言说的感情借诗句表达出来.因为若有所悟,故而诗由心生,因为诗由心生,故而浑然天成.
——南京第十三中学红山校区初三 徐晨悦
许多学生作文通篇看不到一句古诗,这是因为这些学生的现实代入感很弱,看到相似的情景不能联想到曾背过的古诗,不会实际运用.我以前写作文也不会引用古诗词,但那次经历改变了我.
我们全家曾在加拿大生活了一年.有一天,父亲带我去了卡尔加里市的枫林游玩.那里的天都是红的,铺天盖地的红枫叶,风一吹,地上的红枫叶翩翩起舞.
我兴奋极了.父亲启发我：“看到這美丽的风景,你想到什么了吗?”我想了想回答：“风景很美啊,我都不想回家了,要是中国有这样美丽的风景就好了.”“不,”父亲笑着说,“我问你有没有联想到什么古诗词?”“嗯等”我低头思索了好长时间都回答不上来.
这时,父亲说：“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”我恍然大悟.“像这样看到风景就联想到古诗词,如果把这个方法运用到写作文上,那你的作文会更上一层楼！”
从此,我渐渐学会了看到什么场景,就去联想相关的古诗词,并运用到作文中.就这样,我写的作文经常受到老师的表扬,甚至被作为范文在班上朗读.
在作文中运用古诗词可以让读者眼前一亮,令人刮目相看,何乐不为?
——南京第十三中学红山校区初三 蒋佳玥
其实我们不是不愿装一装文艺青年,为自己的文章添几分才气,就怕文中插进诗句太突兀,整篇文章气氛尴尬；又怕自己对这句话理解不到位,用的时机不对,文章味道就变了；最怕整篇文章围着诗转,为了解释这句诗,或说中心思想,或说自身感受,甚至将一篇作文,写成了一道阅读赏析题.
总结:该文是关于写作文论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
参考文献：
1、 指导学生写作文几个关键点 【摘要】作文教学应结合学生实际，结合学生的生活体验，激发学生的兴趣，抓住写作文的几个关键点，并对这些关键点一一进行攻破，这样才能让学生文思如泉涌。
2、 我爱写作文魅力值 亲爱的小静老师和闹闹：《我爱写作文》是伴我一起长大的，你们则是我童年时光里的“好伙伴”！我和《我爱写作文》在我上四年级时相识，正是因为《我爱。
3、 像贪吃蛇一样写作文 上课啦，杨老师满面春风地走进教室。“同学们，咱们今天上作文课！”同学们一阵欢呼之后，忽然又安静了下来。“怎么啦，不喜欢上作文课吗？”老师问。班长。
4、 我和我爱写作文渊源 一天，老师给我们每人发了一张自愿订阅单。我一回到家就兴高采烈地拖着妈妈帮我一起选杂志。可是仔细一看，我傻眼了，单子上有军事的、历史的、科学的……。
5、 奇思妙想写作文 习作点击“如果没有联想，世界将会怎样？”这是联想公司的广告语，一语双关，耐人寻味。你能借助熟悉的事物展开想象，写一篇习作吗？写作指导想象作文可以。
6、 材料作文之根据名言写作文升格示范 【文题展示】【阅读下面的材料，根据要求作文。】（60分）1 对工作有了浓厚的兴趣，遇到困难、挫折，才能顽强攻克，百折不回。——童第周2 哪。