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关于核心价值观论文范文 四川红色资源在培育青少年社会主义核心价值观中应用相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:核心价值观论文 更新时间:2024-01-25

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[收稿日期] 2016-06-14

[基金项目] 四川省哲学社

会科学重点研究基地西部区域文化研究中心资助项目“四川革命老区精神和区域文化软实力建设研究”(XBYJC1317).

[作者简介] 欧庭宇(1986-),

男,四川德阳人,西华大学马克思主义学院讲师.

[摘 要] 四川是红色文化资源大省,红色文化资源为青少年社会主义核心价值观培育提供了良好的教学载体和实践场所.四川红色文化资源呈现出文化内容丰富、资源形式多样、时代价值显著等特点,其时代价值和社会主义核心价值观的要求一致.但是在应用红色文化资源培育青少年社会主义核心价值观的过程中,还存在教育者重视程度不到位、受教育者参和积极性不高、教学成本过高、实践方式单一以及资源开发力度不够等问题.因此,应加大四川红色文化资源开发力度,为培育青少年社会核心价值观提供广阔的实践场所.

[关键词] 红色文化资源;青少年;社会主义核心价值观;红色旅游;文化品牌

[中图分类号] D432.62 [文献标识码] A [文章编号] 1002-8129(2016)09-0078-08

中国 第十八次全国代表大会报告提出:“倡导富强、 、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.”[1] 45爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求,也是青少年的基本行为准则.青少年不同于普通公民,作为中国特色社会主义事业的未来主体,他们的价值观势必影响未来中国社会的价值认同.因而,在人生价值观形成和确立的重要时期,需要鼓励他们参和教育实践活动,引导他们树立正确的价值观.

如何既做到以社会主义核心价值观指引青少年价值认同,又使青少年主动坚守和践行社会主义核心价值观?马克思曾说:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人.”[2] 9 2005年, 、教育部等部门联合发布的《关于进一步加强和改进青少年社会实践的意见》提出,要“积极开展‘红色之旅’学习参观”.马克思主义哲学认为,普遍性是同类事物中许多不同的特殊事物所共同具有的性质和特点,所以它存在于各种特殊性之中.四川红色文化作为中华民族光荣传统文化之一,资源丰富,涵盖川陕苏区、伟人故里、长征丰碑及红军生活的各个方面,对培育青少年社会主义核心价值观具有一定的实际应用价值.因此,深入挖掘四川红色文化资源,充分应用四川红色文化资源培育青少年社会主义核心价值观,具有重要的现实意义.

一、四川红色文化资源的概况及特色

四川红色文化资源是在中国 领导下,通过军民团结奋斗,在无产阶级革命过程中留下的宝贵财富.它包括抗日战争时期、红军长征时期、解放战争时期等重要遗址遗物及其所承载的革命历史、革命事迹和革命斗争精神,是中国 领导人民在革命和战争时期建立丰功伟绩所形成的纪念地、纪念物和文化形态的珍贵遗存.

(一)四川红色文化资源概况

四川是国家历史文化大省,拥有丰富的红色文化资源,主要分布于川西高原地区和川北、川东北山区.全省现有红色旅游景点120多个,其中23个为国家级红色旅游景点,101个为省级爱国主义教育基地,19个为全国爱国主义教育示范基地.四川红色文化资源分为物质形态和非物质形态两种.其中物质形态红色资源,表现为文物和纪念地等红色文化场所.红军遗物保存较完好,种类齐全,数量很多.如巴中革命老区有馆藏文物10619件,还有130处国家级、省级重点文物保护单位、野外红军石刻标语、红军战壕[3]等等.川陕苏区将帅碑林现已建有13座大碑区.比如红军陵园、纪念碑长廊、红军将士英名纪念碑等.非物质形态红色资源表现为红色文化作品、革命精神等.

(二)四川红色文化资源特点

四川红色文化资源具有文化内容丰富、资源形式多样、时代价值显著等特点.

第一,文化内容丰富.四川拥有最多依然健在的老红军.以川陕苏区为例,有红军12万,为国捐躯4余万,446名开国将军并肩作战,至今健在老红军有12名.坐落于巴中市南郊南龛山顶的将帅碑林,建立了纪念碑长廊、红军将士英名纪念碑、红军陵园等十三大碑区,4.2万平方米绿化面积,4280余块红军镌刻英名的嵌碑.结合其他原始文件、资料、武器等文物,基 真实全面地反映当时整个苏区的战斗和创建历程.

第二,资源形式多样.四川红色文化资源形式主要表现为纪念遗址、红色文化精神、红色文艺作品.纪念遗址包括 故居、朱德故居、泸定桥等;红色文化精神包括革命先烈所留存下的爱国精神、高尚品质等精神财富;红色文艺作品包括《川陕忠魂》《红色歌谣》《红色记忆耀通江》《空山大捷》《巴山女红军》[4] 301-302等.

第三,时代价值显著.四川红色文化资源记录了中国 为人民利益而奋斗的历史,昭示了“没有 就没有新中国”的真谛.它见证了党心系民心,为人民服务,凝聚民族力量,为理想奋发向上的时代精神.四川红色文化资源具有极高的时代价值,体现为红军石刻标语和红军歌谣等震撼作品.此外,还体现在彝海结盟、飞夺泸定桥、爬雪山过草地等历史奇迹记载,以及 、周恩来、朱德、 等老一辈无产阶级革命家留下的精神财富等.

二、四川红色文化资源促进青少年社会主义核心价值观培育的重要作用

曾说:“每个 员入党的时候,心目中就悬着为现在的新 主义革命而奋斗和为将来的社会主义和共产主义而奋斗这样两个明确的目标.”[5] 1059四川红色文化资源承载了我们党曾经领导工农革命的峥嵘岁月,留下了刻骨铭心的光荣历史和值得传承的革命精神.四川红色文化资源记录了长征精神、革命老区精神、川陕苏区精神、抗震救灾精神等.红色文化是青少年成长成才的需求,也是他们践行社会主义核心价值观的内在动力[6].可见,四川红色文化资源为广大青少年社会主义核心价值观的形成提供了必不可少的文化载体,是广大青少年实践社会主义核心价值观的良好场所、具有坚实的价值导向作用.

总结:本论文可用于核心价值观论文范文参考下载,核心价值观相关论文写作参考研究。

参考文献:

1、 青少年社会主义核心价值观教育 摘 要:青少年是国家和民族的未来与希望。用社会主义核心价值体系教育引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,既是构建社会主义核心价值体系的题中。

2、 勤工助学对培育大学生社会主义核心价值观的意义和途径 【摘 要】高校勤工助学作为大学生(尤其是家庭经济困难大学生)的一项重要社会实践活动,它除了能为大学生提供一定的经济帮助,还具有育人的功能:有助于。

3、 用红色文化培育企业核心价值观路径 【摘 要】 文章阐述了红色文化的内涵与价值以及用红色文化培育企业核心价值观的重要意义,分析了新时期企业核心价值观的取向现状,提出了用红色文化培育。

4、 中国梦背景下培育大学生社会主义核心价值观 [摘 要]习近平总书记关于 "中国梦”的重要论述,勾勒了人民幸福、国家富强、民族复兴的美好愿景,是全体华夏儿女的共同心声,承载着亿万人民奋勇拼搏的。

5、 教育类图书出版在青少年社会主义核心价值观培育中的作用 摘 要 教育图书通常采用青少年喜闻乐见的寓教育于图片、寓言、童话,对青少年有着强大的吸引力,对青少年培育社会主义核心价值观发挥了重要的影响作用。。

6、 依托红色资源促进社会主义核心价值观教育融入第二课堂 【摘 要】第二课堂创新了高校社会主义核心价值观教育的方式,兼之广西红色资源又具有独特的社会主义核心价值观教育的优势,因此,广西高校在社会主义核心。