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2016年,是海峡两岸五所交通大学建校120周年,4月8日是新竹交通大学在台湾复校58周年的纪念日.
对21世纪的人们而言,手机等3C产品成为片刻不离手的必备品；而台湾电子信息产业发展至今已将近40年历史,从1970年间政府全力主导半导体技术引进,发展成为全球科技岛,与1958年交通大学在台复校,成立以当时最为先进的电子、半导体为主的电子研究所有密切的关系.
交通大学创立于清光绪廿二（1896）年的南洋公学,其诞生有强烈的时代背景.1894年甲午战败,当时主持洋务大臣盛宣怀在上海创办“南洋公学”,以培养新学人才,是为我国最早创办官立高等学府之一,之后相继在唐山开办铁路学堂（1905年）,北平开设铁路管理传习所（1910年）,吴淞举办商船学校（1911年）等,均以地取名,皆为交通大学之前身.1921年,交通部合并上海、北平、唐山三校为“交通大学”.1937年,抗战军兴,各校次第沦陷,辗转各地.抗战胜利后,各返原校址复学,又回复总称交通大学,并各冠以所在地名,以示区别.
创校维艰：从电子研究所到综合大学
两岸分治后,因应在台及旅美校友复校之议,以电子科学在近代科学中发展至速,应用至广,对国防、工业、交通等建设关系至为重要,而交通大学在昔日电机工程教育成绩卓著,遂核准在台湾新竹设立电子研究所,培育高级电子科学人才、开发电子科技.1958年6月1日,聘李熙谋学长兼任所长,并由台湾大学电机系盛庆琜学长处理所务,七月招收郭南宏、邓启福等20名首届研究生.
1967年7月,电子研究所改制为交通大学工学院,由钟皎光教授接任院长.在李所长任内建立半导体实验室（1964年）增设电子物理、电子工程两系（1964年）及控制工程学系（1965年）、电信工程学系（1966年）.1959年3月由刘浩春教授继任院长,1971年7月,增设管理科学系；1962年刘院长积劳成疾而终,8月由盛庆琜教授接任院长,增设应用数学系、计算器科学系,之后又增设运输工程与管理学系（1974年）、机械工程学系（1976年）、土木工程学系（1977年）.在盛院长任内,因当时博爱校区仅七甲多,校务扩展受限,在院长多方奔走交涉下,取得光复校区,日后扩建62公顷.1978年8月盛院长请辞,由校友郭南宏教授接任院长.1979年7月,学制规模已具,改制恢复校名为交通大学,即两岸五校冠上地名的新竹交通大学.
1979年新竹交大首任校长,是为第一届电子研究所（1958年）郭南宏学长,郭学长后赴美取得博士,回国后一直在母校任教.1987年5月,郭学长被延揽担任交通部部长,由多年在教育界服务的阮大年担任校长,阮校长是少数几位非交大毕业背景的校长,但在阮校长五年多任内,成立人文社会学院,设立艺术中心、应用艺术研究所等,推动校园文艺活动.
1992年8月,由邓启福学长接任校长,邓校长以其专长微波工程与天线,推动微波通信领域的发展,因此迈入21世纪,联发科技等全球IC设计领导厂商,在无线通信及数字媒体等技术领域,有不少研发人才是这时由新竹交大培植的.
1998年8月,由新竹交大第一位博士张俊彦接任校长,在八年的校长任内（1998—2006年）,将新竹交大积极推向国际舞台.不管是校务经营表现或学术发表成就,表现都出奇亮眼.校务基金由3亿元（新台币）跳升到8亿元；教授计划研究总经费收入从7亿元成长两倍到14亿元；校内图书馆藏也从40万册大幅成长到90万余册,绩效都是两倍成长.他就任校长第五年时,就有个外号叫做Mr. Double（双倍先生）.
2007年2月,由吴重雨教授就任新竹交大校长,吴校长从1972年就读电物系开始,至1980年获得电子工程博士后,除了2003年被张俊彦校长送到美国伊利诺大学讲学一年外,40余年来一直留在新竹交大.在担任新竹交大四年校长任内（2007—2011）,将视网膜芯片研究就从冷门坚持到变成热门,并将校内电子信息与生物科技两领域结合,未来商机无可限量.
2011年2月,由担任阳明大学校长达10年之久的吴妍华接掌新竹交大,她是“”研究院院士,专长是分子生物与生物化学,以生医领域为主.校友们推荐她接掌新竹交大,是要借助她在生医领域的专业,让未来新竹交大在电子生医领域上有杰出表现.吴校长在四年半的任期（2011-2015年）,的确让新竹交大脱胎换骨,成为一流的顶尖大学.2015年8月,校友张懋中接任校长,他1979年取得新竹交大电子工程博士后,对美国业界与学界（加州大学洛杉矶分校讲座与卓越教授）极具贡献,为美国国家工程学院院士、研究院院士等.他曾语重心长地说：“我想做人不要看轻自己,做为一个台湾的土博士,也可以有机会发挥所长,只要肯努力,还是能够得到人家的认同！还是得饮水思源,感谢母校的栽培,才让我能在美国可以闯下这样的一点成就！”因此,他本着“饮水思源”精神,担任母校的大家长,以他学术权威与优越的领导下,让新竹交大在研究与教学齐头并进.
新竹交大至今已有理学院、工学院、管理学院、电机学院、信息学院、人文社会学院、生物科技学院、客家文化学院、光电学院、科技法律学院、国际半导体产业学院,学生一万四千余人,已蔚为一个综合研究型大学.
实事求是：新竹交大的校训
“论人难,论交大之人尤难.”交通大学历史悠久,沿革复杂,五校区位于大江南北各有特色,各校人才辈出,品类既繁,因此论断交大人尤难.一百多年来,在交大师长的不断陶冶下,也逐渐形成交大的校风与精神.“实事求是”,这是新竹交通大学的精神特色,也是承继百年来交大的校风.在台复校后,新竹交大是一个以理工科为主的大学,师生具有理工的特质,也是“崇实笃行”的精神特色.虽新竹交大已发展成一所综合大学,然无法改变一般人对新竹交大“工科”“计算机”的印象,凡此与新竹交大特质：着重应用与实际有关.凌鸿勋校长以“知新致远,崇实笃行”八字为校训,不仅揭示新竹交大努力的方向,而且也点出交大人的特质.
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参考文献：
1、 始终按实事求是要求办事 ● 要清醒地看到，一些党员和干部在坚持实事求是的思想路线方面还存在一些必须引起注意的问题。● 讲真话是一个领导干部真理在身、正义在手和有公心、。
2、 实事求是方法论四个全面战略思想内在逻辑 摘要：只有从实事求是方法论出发，才能深刻地把握“四个全面”战略思想的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。实事求是的方法论和思想路线是中国特色社会主义发。
3、 怎样做一个接地气、实事求是、智慧型教师 中图分类号：G635 1 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）10-0235-01接地气就是受学生喜欢的老师；实事求是就是。
4、 低调做人，实事求是做事 前几天，我静下心来，一口气读完《陈云全传》，老一辈无产阶级革命家谦虚谨慎低调为人的处世原则，深深地触动着我的心灵，“不唯上、不唯书、只唯实”的务。
5、 贯彻十一届三中全会解放思想、实事求是精神 1979年1月18日至4月3日（2月16日至3月27日休会），胡耀邦主持举行了理论工作务虚会。这是中央决定召开的一次十分重要的会议。还在197。
6、 实事求是，知行合一 理论和实践如何才能有机结合、如何才能做到真正的“知行合一”？这个问题不仅困扰着企业家，也困扰着管理理论研究者。要回答这个问题，需要知道理论与实。