论文基于共词分析法我国创客空间进展是关于共词分析法方面的论文题目、论文提纲、什么是共词聚类分析论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
（苏州卫生职业技术学院图书馆,江苏 苏州215009）
关键词：共词分析；创客空间；知识图谱
摘 要：文章通过借助SATI、CiteSpace、Ucinet和Netdraw等文献题录分析和社会网络可视化软件,运用关键词共词分析法,梳理了国内图书馆创客空间研究现状,并从高校图书馆、公共图书馆和公司企业三个不同研究主体的角度出发论述了各自研究的热点和方向.
中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）04-0107-03
1背景
创客空间不仅指资源和空间本身,更是一种协作、分享、创造的理念,最终实现促进技术学习和人类知识创新的目标,其本质是知识和实践体验的结合体及其衍生物[1].创客空间和图书馆近年来提倡的服务创新的价值理念高度契合,迅速引起图书馆的重视并成为近年来炙手可热的关键词.笔者认为其主要得益于两个方面：一是国内图书馆界在服务转型时期借鉴国外图书馆创客空间服务成功案例经验的结果,二是我国政府的强势主导.2015年“大众创业,万众创新”的双创政策直接写入了年度《政府工作报告》,创新开始成为国家战略,随之包括图书馆在内的多个行业及部门开始行动起来,在理论研究较为活跃的同时,各地创客空间实体也如雨后春笋般地建设起来.
2数据来源及统计
本文数据来源于中国知网学术期刊全文数据库,笔者以“创客空间”为检索词,检索途径限定为主题,时间不限,剔除不相关记录,最终得到有效论文448篇.笔者将检索结果的题录信息整理生成文献题录分析软件SATI和知识图谱分析软件CiteSpace可处理的元数据,数据统计截止时间为2016年9月30日.
从文献发文时间来看,创客空间研究从2013年的11篇、2014年的26篇,2015年迅速增加至192篇,截至2016年9月30日发文量已达到219篇.笔者认为,到2015年开始的爆发式增长和政府主导的创新创业的“双创”政策密切相关.从发文期刊分布来看,448篇论文分布在219种期刊上,发文数≥6篇的期刊有19种,合计发文145篇,占比超过总发文量的1/3,是我国创客空间研究的主要期刊分布群（见表1）.在19种高刊文量期刊中,图情类期刊就有10种,表明图书馆是我国创客空间研究的积极推动者和实践者.从总体上来看创客空间研究已经成为近年来我国包括图书馆学在内的多个学科领域新的研究热点和研究趋势,梳理创客空间研究的文献现状,用定量和定性相结合的方法将研究内容可视化,可为创客空间实践提供理论支撑和案例指导.
3关键词共现知识图谱
共词分析法是一种内容分析的方法,主要是通过对能够表达某一学科领域研究主题或研究方向的专业术语共同出现在一篇文章中的现象的分析,判断学科领域中主题间的关系,从而展现该学科的研究结构[2].SATI、CiteSpace等文献题录分析软件和Ucinet、Netdraw等社会化网络分析软件是对某一学科主题进行共词分析法研究的常用工具.笔者将EndNote格式元数据导入SATI软件,抽取到1,487个关键词,首先选定频次≥7的共计30个高频关键词构建相似矩阵,然后将该矩阵导入Ucinet和Netdraw进行进一步处理,最终生成关键词共现网络知识图谱,结果如图1所示.笔者将Refworks格式元数据导入CiteSpace软件处理后发现,国内创客空间研究的学科领域主要有图书情报和经济管理两大学科.研究主体主要有高校图书馆、公共图书馆和公司企业三大类,这和以学校为基地为学校服务的创客空间、以公共图书馆为基地为社区服务的创客空间和政府扶持企业主导的独立创客空间分类相吻合.
4热点分析
王桂梅,徐德军：基于共词分析法的我国创客空间研究进展4.1学科
图1所示结果揭示了我国创客空间研究的两大学科领域：一是位于知识图谱上方的图书情报学科.主要的关键词有创客空间、创客、创客文化、创客教育、图书馆、高校图书馆、公共图书馆、创新服务等.在美国图书馆界引入创客空间理论和实践的启发下,我国图情学科的研究者成為国内创客空间研究的积极倡导者和践行者.二是位于图谱下方的经济管理学科.主要的关键词有创业公司、创业团队、科技企业孵化器、天使投资、政府工作报告等.创客空间的重要理念是合作、动手、创造,在互联网经济的推动下,创客实践很容易和创新创业相结合,尤其是2015年我国政府将“大众创业、万众创新”的双创政策写入《政府工作报告》以来,民间自发的创客空间和政府主导的双创政策相结合,极大地促进了创客空间在全国各地的落地实施.
4.2高校图书馆
图2是高校图书馆研究热点知识图谱,其热点研究主要有：①国外图书馆创客空间研究.包括案例分析研究、比较研究等,国外尤其是美国一直是引领全球图书馆学科发展的先驱.2011年,王敏、徐宽[3]在《美国图书馆创客空间实践对我国的借鉴研究》一文中率先介绍了美国法耶特维尔公共图书馆提供的创客空间服务,并对美国图书馆创客空间服务的现状和成功经验进行了初步梳理,为国内图书馆界提供了案例启发.②服务模式创新研究.在新技术环境下创新服务方式和手段一直是我国图书馆界努力的方向,衍生于信息共享空间的创客空间研究则是“互联网+”时代图书馆服务的新的创新点.③创客空间影响因素研究.创客空间服务从理论到实践,对其影响因子进行研究是其成败和否的关键因素.尤越、贾苹[4]在《图书馆创客空间发展实践研究及建议》一文中结合国内图书馆创客空间的成功案例,提出了资源设备、服务团队、服务设计、外在环境因素和合作机制等五个方面的影响因素.
4.3公共图书馆
图3是公共图书馆研究热点知识图谱,其热点研究主要有：①公共图书馆创客空间服务实证研究.相较于国内高校图书馆的理论研究,公共图书馆有着相对较高的自主权,更容易把理论研究转变为实证研究.国内创客空间服务实证研究首先出现在公共图书馆界,作为国内图书馆界翘楚的上海图书馆以文化创意为主题,以“激活创意、知识交流”为主旨,以各类创新型活动项目为载体,以馆藏文献、数字技术、创新工具为支撑,于2013年推出了“创·新空间”[5],上海图书馆这一成功案例迅速成为国内创客空间服务的热门研究对象.②创客文化研究.陶蕾[6]在《创客空间：创客运动下的图书馆新模式探索及规划研究》一文中认为,图书馆和创客空间的社会价值都是围绕着“知识、学习、分享、创新”这4个关键词展开的,因此,本质上创客空间和图书馆的社会价值趋同.张晓桦[7]在《创客时代图书馆空间再造和服务融合路径研究》一文中则认为,创客空间是社会创新生态系统的组成部分,创客文化中的动手学习、协同工作、自主学习、开放共享等理念和图书馆服务创新融合的路径相一致.创客文化研究说明公共图书馆在实证研究基础上,开始思考创客的社会价值,是对创客精神的理论升华.
总结:本论文可用于共词分析法论文范文参考下载，共词分析法相关论文写作参考研究。
参考文献：
1、 山东2018年底校校建立创客空间 山东省教育厅出台学校创客空间建设指导意见，要求加快推进学校创客空间建设，积极推行创客教育、跨学科学习等新兴教育模式在学校的普及应用，逐步形成优质。
2、 我国K—12语文创客教育策略探究 【摘要】我国创客教育的兴起为新课改背景下的教学模式创新提供了一条新路径。现代社会所倡导的创新意识、创造性思维及创新能力就是其核心理念，最终让每一。
3、 基于专业社团一工作室一创客空间技术平台和实践 【摘要】针对目前高等职业院校专业教育与创新创业教育“两张皮”现象，社团建设指导思想模糊、创新创业教育不明确、人才培养模式单一等普遍问题，希望能够。
4、 创客空间先行者 创客空间的概念源自国外。“创客”二字，翻译于英文单词“maker”，指不以盈利为目标，致力于把各种创意转变为现实的人。创客空间在国外也有很多叫法。
5、 绿地瞄准创客经济 【事件】11月17日，由绿地控股打造的绿地创客中心——“绿地创客丨上海虹口”正式开园亮相；同时，由绿地出资5000万元设立的“绿地青年创新基金。
6、 互联网时代高校创客文化跨界培育方式探究 摘 要：“互联网+”时代诞生的创客及其生态圈是互联网升级时代的典型社会现象，创客文化以软实力的形式为创客的产生和发展提供了不竭的精神动力，高校创。